趙亞男英語教學(xué)案例

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1、高中英語人教版Book1?Unit4?Earthquake教學(xué)案例趙亞男一、課程分析??“earthquake”為筆者根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合本人所教學(xué)生的實際情況而進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計的一堂研究課。該課大膽采用了新課標(biāo)教學(xué)理念,創(chuàng)造性地使用教材,對課文內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性拓展與補充,改變傳統(tǒng)教學(xué)過于注重傳授知識的傾向,采用“任務(wù)型”教學(xué)模式,進(jìn)行了一次實驗和探究。該課的中心話題是“地震”,內(nèi)容主要涉及地震的前兆、過程及震后救援工作。該課旨在讓學(xué)生了解關(guān)于地震的基本知識,樹立積極的人生觀,同時達(dá)到使學(xué)生學(xué)會用英語交流、培養(yǎng)實際運用英語的能力,在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。二、學(xué)情分析

2、這個班整體水平中等,個別學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但是大部分學(xué)生的思維活動、學(xué)習(xí)熱情、表現(xiàn)欲望和合作精神還是可以在平時的教學(xué)中不斷提高和培養(yǎng)的。根據(jù)這些特點,我采用與新課標(biāo)要求相一致的新的教學(xué)方式,即“任務(wù)型”“小組探究”的教學(xué)法,這樣面向全體學(xué)生便于調(diào)動全班學(xué)生的積極性,在師生互動、生生互動中實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。三、teachinggoals(教學(xué)目標(biāo))1.knowledgegoals(知識目標(biāo)):Letstudentsknowbasicknowledgeaboutearthquakes(了解地震的基本知識)Letstudentsknowhowtoprotectthemselvesandh

3、elpothersindisasters(了解如何在災(zāi)難中自救與他救)2.sensibilitygoals(情感目標(biāo))6Getthestudentstobeawareoftheterribledisasters,meanwhile,letstudentstreatthedifficultiesinaproperway.(使學(xué)生對災(zāi)難有正確的認(rèn)識,要用積極的態(tài)度來對待它。)Enablestudentstoknowthetruemeaningoflifeandmakethemcherishtheirlivesaswellastheother’s.(使學(xué)生了解生命的真諦并學(xué)會珍惜生命。

4、)3.a(chǎn)bilitygoals(能力目標(biāo))Letthestudentscollecttheinformationfromtheinternetandpackthemupbythemselves.(獨立搜集、整理信息的能力)EnablestudentstoexpresstheirownexperiencesinEnglishwiththewordslearntinthereading.(學(xué)會用文章中所學(xué)的英語字詞在真實語境中表達(dá)自己的能力)。四.Teachingimportantpoints(教學(xué)重點)1.Makethemgetthemainideaofthepassageandl

5、earnsomeimportantskillsofreading.(使學(xué)生獲取文章大意并習(xí)得一些重要的閱讀技巧。)2.Enablestudentstolearntheimportantwordsandphraseinthepassageandusetheseexpressionstoexpressthemselves.(使學(xué)生學(xué)會在真實語境中使用文中所學(xué)的詞句。)五.Teachingdifficultpoints:(教學(xué)難點)1.Helpstudentstounderstandthemainideaaswellassomelonganddifficultsentencesinth

6、epassage.(幫助學(xué)生理解文章大意及文中長難句。)62.letthestudentsknowwhatacorrectattitudetowardsadisasterisandwhatweshoulddoinadisasterforourselvesandfortheotherpeople(樹立對于災(zāi)難的正確認(rèn)識及面對災(zāi)難該如何應(yīng)對)六.Teachingmethods:(教學(xué)方法)Task-basedteachingmethod(任務(wù)型)Communicativeteachingmethod(互動型)Group-workteachingmethod(小組合作探究)七.Teac

7、hingaids:(教具)multi-mediacomputerblackboard八.Teachingprocedures:(教學(xué)過程)(一).Warmingup(熱身)?播放一段關(guān)于四川地震的新聞視頻,問兩個以下問題:1.Whatisthenewsaboutinthisvideo?Doyouknowanythingaboutit?2.DoyouknowanotherbigearthquakehappenedinChina,onJuly28,1976?Whatwasit?(設(shè)計

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