網(wǎng)絡(luò)信息的搜索教案

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1、網(wǎng)絡(luò)信息的搜索教案背景隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到我們的日常生活，利用網(wǎng)絡(luò)幫助解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須要掌握的一項(xiàng)技能。然而如何在浩瀚如海的網(wǎng)絡(luò)中快速、高效地找到我們需要的信息呢？本節(jié)課本將對(duì)此做出解答。由于本節(jié)內(nèi)容授課對(duì)象是農(nóng)村中學(xué)高一級(jí)學(xué)生，受農(nóng)村各方面影響，學(xué)生日常接觸電腦的機(jī)會(huì)較少，再加上農(nóng)村中學(xué)硬件落后的限制，一部分學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用實(shí)踐能力，在獨(dú)立學(xué)習(xí)方面存在某些困難，因此我在教學(xué)過程中采用了分組學(xué)習(xí)，以強(qiáng)帶弱，小組互助合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。這樣一來，不但能順利地完成教學(xué)任務(wù)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信息素養(yǎng)。教學(xué)課題網(wǎng)絡(luò)

2、信息的搜索教材分析在網(wǎng)絡(luò)成為人們獲取信息的主要渠道之一的今天，利用網(wǎng)絡(luò)來獲取信息，是學(xué)生必須要掌握的技能。本節(jié)內(nèi)容是信息技術(shù)基礎(chǔ)必修模塊第二章第二節(jié)《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略和技巧》，教材著重要求學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般方法，歸納網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用持巧，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注使用網(wǎng)絡(luò)過程中所應(yīng)遵循的合法手段。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能⑴了解常見的網(wǎng)絡(luò)搜索工具-搜索引擎。⑵掌握快速查詢信息的技巧。⑶培養(yǎng)提取關(guān)鍵詞和選用查找方法的能力。2、過程與方法通過情境創(chuàng)設(shè)引入搜索引擎，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)展開網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀51）意識(shí)到利用網(wǎng)絡(luò)搜索來幫助解決我們?cè)谏詈?/p>

3、學(xué)習(xí)中的問題以及獲得我們想要的信息。2）自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：利用關(guān)鍵詞快速從搜索引擎中獲取所需信息。難點(diǎn)：提取關(guān)鍵詞。教學(xué)方法教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，演示法學(xué)法：自主、小組合作探究教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情境引入同學(xué)們，你們喜歡聽歌嗎？你最喜歡哪位歌手？最喜歡聽什么歌曲呢？（提問導(dǎo)入并請(qǐng)學(xué)生回答）好，如果你們想了解你們喜歡的歌手或者明星的信息，或者你們想下載你們喜歡的歌曲怎么辦呢？（請(qǐng)學(xué)生回答）很多學(xué)生說上網(wǎng)，可是你們知道如何上網(wǎng)查詢你們想要的信息嗎？今天呢我們就學(xué)習(xí)如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取我們想要的信息。討論、思考并回答老師的提問？以學(xué)生們

4、感興趣的話題作為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)了解搜索引擎我們要從因特網(wǎng)上非常豐富的信息中找到并流瀏覽這些信息，需要使用一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工具——搜索引擎。搜索引擎就是因特網(wǎng)上提供信息搜索服務(wù)的程序，可以用它來查找與主題有關(guān)的網(wǎng)站和網(wǎng)頁。1.常用的搜索引擎有：百度http://www.baidul.com和谷歌http://www.google.com同學(xué)們還知道其它的搜索引擎嗎？（請(qǐng)學(xué)生回答）2.下面請(qǐng)同學(xué)們打開桌面上的“搜索引擎.ppt”，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并完成幻燈片后面的測(cè)試題。3.了解常見的搜索引擎，以及搜索引擎的分類。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，

5、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，和獲取重要信息的能力。5選擇幾位學(xué)生，讓他們說出自己的答案，并給予及時(shí)評(píng)價(jià)。搜索引擎的使用方法和技巧通過自學(xué)，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)搜索引擎有了大概的了解，接下來我們通過“百度”，結(jié)合實(shí)例和大家一起學(xué)習(xí)全文搜索引擎的使用方法。1、選取關(guān)鍵詞例如：查找你喜歡的歌手的信息如果讓你查找，你會(huì)怎么做？（提問）與學(xué)生一起分析：首先選擇一個(gè)搜索引擎，再選擇對(duì)應(yīng)查找類型（網(wǎng)頁、圖片、MP3、視頻、地圖等），最后篩選關(guān)鍵字-歌手的名字輸入后進(jìn)行查找。（演示操作過程）2、關(guān)鍵字的篩選與使用例如：查找小熊貓屬于哪個(gè)科？思考并回答此例的關(guān)鍵字是什么？（提問）關(guān)鍵詞可以有多個(gè)

6、嗎？如果可以輸入時(shí)有什么要求呢？（提問）分析：此例的關(guān)鍵詞可以是“小熊貓屬于科”，或直接查找“小熊貓屬于什么科”，當(dāng)我們要使用多關(guān)鍵字進(jìn)行搜索時(shí)，各個(gè)關(guān)鍵字之間可用空格分開。（演示操作過程）3、不要局限于一個(gè)搜索引擎。當(dāng)搜索不到理想的結(jié)果時(shí)，試著用另外一個(gè)搜索引擎。4、并列搜索—加號(hào)（+）的使用例如，輸入“電腦+電話+傳真”就表示要查找的內(nèi)容必須要同時(shí)包含“電腦、電話、傳真”這三個(gè)關(guān)鍵詞。?5、排除搜索—減號(hào)（-）的使用例如，在搜索引擎中輸入“神雕俠侶–電影”，它就表示最后的查詢結(jié)果中一定不包含“電影”，即與電影無關(guān)的神雕俠侶。思考信息查找的具體過程，跟隨老師的

7、問題分析學(xué)習(xí)如何篩選關(guān)鍵字以及如何進(jìn)行并列和排除搜索。通過實(shí)例展示不同搜索方法的適用場(chǎng)合。通過問題的設(shè)置引導(dǎo)學(xué)生參與到搜索引擎使用方法的學(xué)習(xí)當(dāng)中。通過多種形式（講解和演示）展示搜索引擎的使用方法。5教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖小組合作鞏固練習(xí)學(xué)習(xí)了搜索引擎這么多的使用方法，是不是都想躍躍欲試呢？下面我們就按小組進(jìn)行一次比賽。比賽的題目為桌面上“網(wǎng)絡(luò)搜索練習(xí).doc”的相關(guān)習(xí)題。比賽規(guī)則為：①比賽共五個(gè)回合，每一合每回答正確，為所在的小組總成績(jī)加10分，回答錯(cuò)誤不扣分；②以小組總成績(jī)決定冠、亞、季軍；③每道題做完之后采取搶答的方式，每組選擇一位學(xué)生公布本組的答

8、案，并說出挑選的關(guān)鍵字、