中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計劃.doc

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1、中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計劃 中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 堅持以“辦百姓滿意教育，創(chuàng)農(nóng)村品牌高中”為目標(biāo)，努力踐行“行有范，學(xué)有成”的校訓(xùn)，以“特別能吃苦，特別講奉獻(xiàn)，特別肯鉆研，特別善協(xié)作”為工作作風(fēng)，全面貫徹黨教育方針，牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念,堅持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教

2、育氛圍,初建具有泥河中學(xué)特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。 二、工作思路： .確立一種意識：以學(xué)生為主體。 2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。 3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4.推動四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。 5.積極配合學(xué)校落實泥河中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃，推動校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)落到實處，千方百計使泥河中學(xué)的校訓(xùn)“行有范，學(xué)有成”、學(xué)風(fēng)“自立、自治、自學(xué)、自信”、校風(fēng)“繼承、創(chuàng)造、友愛、健康”滲入學(xué)

3、生們血液和骨髓里。 三、目標(biāo)任務(wù) .進(jìn)一步增強政教處人員的工作責(zé)任意識、德育創(chuàng)新意識；每人主抓的工作要有一到兩個亮點。 2.規(guī)范和加強一日常規(guī)檢查評比工作，健全和完善評比與反饋機(jī)制。強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力； 3.完善五星班級評比制度，促進(jìn)班級規(guī)范化管理，提升管理內(nèi)涵，營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取”的良好氛圍。 4.建立班級文化建設(shè)與宿舍文化建設(shè)月評比制度，推進(jìn)顯性文化向隱性文化深入，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體； 5.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高

4、素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。 6.繼續(xù)發(fā)揮節(jié)日活動與德育主題活動“雙輪驅(qū)動”作用，舉辦好體育節(jié)、合唱節(jié)，扎實有效地開展主題教育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)； 7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，布置校園宣傳櫥窗3期、班級黑板報4期、適時更換電子屏宣傳教育內(nèi)容，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用； 8.加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能；實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄； 9.加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。 0.加強法制教育，舉辦兩期法制教育講座，使學(xué)生知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

5、1.完善各年級家長委員會，召開班級家長會、年級家長會、學(xué)校家長會各一次，舉辦家庭教育講座一次，加強家校交流與互動，努力發(fā)揮，學(xué)校、家長、社會三位一體的協(xié)同教育功能。 四、主要工作 （一）加強師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實《泥河中學(xué)師德年度考核標(biāo)準(zhǔn)》對教師形象的要求。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題

6、上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。 （二）抓好班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。 .逐步實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性、實效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略

7、，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。 2.繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。 3.創(chuàng)新班主任考核評價體系。 班主任月度考核內(nèi)容及辦法，采用定量與定性相結(jié)合的辦法。五星級班級的評比結(jié)果占考核分70%，班主任對校長室以及各部門工作執(zhí)行力考核分15%，兩操、例會及各類活動到崗情況占考核分15%，班主任除了月考核評比外，學(xué)年度依據(jù)每個月的評比結(jié)果全面考核一次。全年評比按十次計算。 4.進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工

8、作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”；從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“