創(chuàng)建書香班級活動方案

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1、86班創(chuàng)建“書香班級”讀書活動方案一、指導(dǎo)思想把“愛上語文，終身讀書”的思想認(rèn)識植入學(xué)生心田。通過創(chuàng)設(shè)寬松讀書環(huán)境，營造班級書香氛圍，引領(lǐng)學(xué)生懂得閱讀足以豐富每個人的精神，提升生活品味，堅(jiān)定崇尚經(jīng)典、研習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信念，達(dá)到開闊師生視野，傳承優(yōu)秀文化的目的。二、活動目標(biāo)1、以持之以恒的勤學(xué)為首要目標(biāo)，讓學(xué)生體驗(yàn)“因?yàn)橄矚g，所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以更喜歡”的生活哲理。2、以“固定時(shí)間段進(jìn)行閱讀”為著力點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生爭做時(shí)間主人的意識。3、以童蒙經(jīng)典和古詩文為主要誦讀載體，提升學(xué)生精神世界中的正氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、以“小手牽大手”親子共讀方式，營造家庭書香氛圍，建設(shè)良好家風(fēng)。三、活動對象

2、86班全體師生與家長四、活動時(shí)長整個小學(xué)階段五、活動口號愛吟誦，習(xí)雅言，成君子六、具體做法1、惜書在一年級，學(xué)生入學(xué)之初，我將自家小孩十多年前看過的繪本帶到班級展示，并告訴學(xué)生，這些書，我的上一屆學(xué)生也讀過，還保存得這么好。現(xiàn)在，我會把這些書作為獎品獎勵給表現(xiàn)出色的孩子。在讀書過程中，這些書籍保管完好的同學(xué)可以和老師多次交換獎品。與此同時(shí)，我還手把手的教會學(xué)生修補(bǔ)損壞的書籍，進(jìn)行包書皮比賽。2、習(xí)書每周安排一節(jié)閱讀課，師生共讀一本書，重在培養(yǎng)學(xué)生的靜氣上。每天和學(xué)生日有所誦、寒暑假通過QQ群視頻等電子媒介進(jìn)行閱讀，日不間斷，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生耐心上。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，將“三百千”等韻文編入課

3、間游戲中，在游樂中熟讀成誦，重點(diǎn)落趣味性上。3、喜書以愛心捐贈書籍的善舉來感化，以捧著經(jīng)典的姿勢來強(qiáng)化，以贊賞的目光來美化，通過這樣外化于形，內(nèi)化于心的力量，使學(xué)生以讀書為榮，逐漸真正喜愛書本。4、系書推薦低中高學(xué)段閱讀書目。大力提倡學(xué)生隨身攜帶書本的做法。請家長拍孩子假日出游讀書照片。發(fā)布讀書成長圈。創(chuàng)建“班級圖書角”。開展常規(guī)讀書系列活動：展示優(yōu)秀讀書筆記、老師手抄《詩經(jīng)》學(xué)生在高學(xué)段摘抄每日一詩、編制86班成語接龍、經(jīng)典誦讀板報(bào)。讀書會。七、預(yù)期效果對于經(jīng)典誦讀，我規(guī)劃到學(xué)生整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，希望能做到：1、全班學(xué)生無一例厭學(xué)現(xiàn)象。2、閱讀成為每日生活習(xí)慣。3、學(xué)生以能讀經(jīng)典、會讀

4、經(jīng)典而自豪。4、《孝弟三百千》、《詩經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《學(xué)庸論語》、《太上感應(yīng)篇》、《佛說十善業(yè)道經(jīng)》、《增廣賢文》等熟讀成誦。5、家長無不交口稱贊。