西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告表

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1、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告表論文（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)論文（設(shè)計(jì)）來(lái)源論文（設(shè)計(jì)）類(lèi)型指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容：（設(shè)計(jì)目的、要求、思路與預(yù)期成果；任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排；資料收集計(jì)劃；完成論文（設(shè)計(jì)）所具備的條件因素；寫(xiě)作的基本思路等。）指導(dǎo)教師開(kāi)題意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名：年月日系所意見(jiàn)：系所負(fù)責(zé)人簽名：年月日學(xué)院意見(jiàn)：學(xué)院負(fù)責(zé)人簽名：年月日論文（設(shè)計(jì)）來(lái)源：（1）導(dǎo)師科研課題；（2）社會(huì)調(diào)研；（3）畢業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`；（4）實(shí)際工作的真實(shí)問(wèn)題；（5）學(xué)院《畢業(yè)論文選題指南》；（6）學(xué)生自擬。論文（設(shè)計(jì)）類(lèi)型：A

2、—理論研究；B—應(yīng)用研究；C—軟件設(shè)計(jì)等。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)情況記錄學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：開(kāi)題簡(jiǎn)況論文題目：選題質(zhì)量（簡(jiǎn)述選題與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)要求關(guān)系、題目難度、工作量、創(chuàng)新性、理論性、實(shí)用性）指導(dǎo)教師簽名：年月日指導(dǎo)過(guò)程指導(dǎo)教師分階段檢查論文的進(jìn)展情況：（指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、綜合運(yùn)用知識(shí)、研究方案設(shè)計(jì)、研究方法和手段運(yùn)用和外文應(yīng)用等能力簡(jiǎn)況）第一階段:第二階段:指導(dǎo)教師簽名：年月日完成情況指導(dǎo)教師檢查完成情況：（指導(dǎo)論文的邏輯性、規(guī)范性、文字水平等簡(jiǎn)況，是否同意參加答辯）指導(dǎo)教師簽名：年月日西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

3、工商管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師職稱(chēng)主要研究?jī)?nèi)容及進(jìn)展存在的主要問(wèn)題及解決措施指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名：年月日西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱表(指導(dǎo)教師用)論文（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名職稱(chēng)序號(hào)評(píng)審項(xiàng)目指標(biāo)滿分評(píng)分1論文（設(shè)計(jì)）完成量論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容完成量，難易程度和工作量符合教學(xué)基本要求。202調(diào)查與綜合根據(jù)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研。有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。203論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量文章切合選題，材料豐富、內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確、論據(jù)

4、充分、論證嚴(yán)格，構(gòu)思完整、層次分明、段落、論題間的銜接自然。文筆流暢、語(yǔ)言通順、使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，圖表清楚、符合規(guī)范。504創(chuàng)新有獨(dú)特見(jiàn)解，或有一定應(yīng)用價(jià)值。10總評(píng)總體評(píng)價(jià)采用百分制：100-90為優(yōu)秀，89-75為良好，74-60為一般，小于60為較差評(píng)語(yǔ)：（明確指出論文（設(shè)計(jì)）的調(diào)研論證材料收集是否適合論點(diǎn)要求、外文翻譯質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及創(chuàng)新點(diǎn)、論文（設(shè)計(jì)）論證能力、寫(xiě)作水平，同時(shí)要明確指出論文(設(shè)計(jì))的不足之處及改進(jìn)方向。）評(píng)閱人簽名：年月日西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱表(評(píng)閱教師用)論文（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)評(píng)閱

5、教師姓名職稱(chēng)序號(hào)評(píng)審項(xiàng)目指標(biāo)滿分評(píng)分1論文（設(shè)計(jì)）完成量論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容完成量，難易程度和工作量符合教學(xué)基本要求。202調(diào)查與綜合根據(jù)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研。有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。203論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量文章切合選題，材料豐富、內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)格，構(gòu)思完整、層次分明、段落、論題間的銜接自然。文筆流暢、語(yǔ)言通順、使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，圖表清楚、符合規(guī)范。504創(chuàng)新有獨(dú)特見(jiàn)解，或有一定應(yīng)用價(jià)值。10總評(píng)總體評(píng)價(jià)采用百分制：100-90為優(yōu)秀，89-75為良好，74-60為一

6、般，小于60為較差評(píng)語(yǔ)：（明確指出論文（設(shè)計(jì)）的調(diào)研論證材料收集是否適合論點(diǎn)要求、外文翻譯質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及創(chuàng)新點(diǎn)、論文（設(shè)計(jì)）論證能力、寫(xiě)作水平，同時(shí)要明確指出論文(設(shè)計(jì))的不足之處及改進(jìn)方向。）評(píng)閱人簽名：年月日西南財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄及評(píng)審表（答辯小組用）論文（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名職稱(chēng)論文檢測(cè)情況（查重比例）論文（設(shè)計(jì)）總分：論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作得分×80%+答辯成績(jī)×20%論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作成績(jī)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)教師評(píng)閱評(píng)定總成績(jī)/評(píng)閱教師人數(shù)評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)（評(píng)閱成績(jī)相差15分以上，請(qǐng)第三

7、位教師評(píng)閱）論文（設(shè)計(jì)）答辯成績(jī)序號(hào)評(píng)審項(xiàng)目指標(biāo)滿分評(píng)分1論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容思路清晰；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；分析歸納合理；結(jié)論有應(yīng)用價(jià)值。402準(zhǔn)備過(guò)程準(zhǔn)備工作充分，時(shí)間符合要求。103創(chuàng)新對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解。104答辯回答問(wèn)題有理論依據(jù)，基本概念清楚。主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確、深入。40答辯評(píng)分采用百分制：100-90為優(yōu)秀，89-75為良好，74-60為一般，小于60為較差答辯情況記錄：答辯決議及論文修改意見(jiàn)：答辯小組成員：、、答辯秘書(shū)：年月日西南財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦表論文（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)

8、學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)學(xué)院導(dǎo)師姓名推薦理由須說(shuō)明:1、對(duì)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平（含文字、圖表、公式）的評(píng)價(jià)。2、對(duì)論文（設(shè)計(jì)）具體說(shuō)明推薦的理由。推薦理由評(píng)指導(dǎo)教師簽字（蓋章）：年月日學(xué)院意見(jiàn)學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）：年月日西南財(cái)經(jīng)大