貳、本系整體發(fā)展規(guī)劃

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1、101學(xué)年度技專校院改名改制後第一次訪視系所資料表學(xué)校名稱修平學(xué)校財團(tuán)法人修平科技大學(xué)行銷與流通管理系(請蓋關(guān)防)校長鍾瑞國簽章主管林晉照簽章聯(lián)絡(luò)人資訊姓名林晉照職級助理教授兼系主任電話04-24961100#2200傳真04-24961187手機(jī)0931-650983E-mailkevinlin@mail.hust.edu.tw日期中華民國101年10月2日162填表說明：1.請依以下系所訪視項目分別予以陳述，可自行加頁說明。2.系所訪視項目:項目參考資料1系(所)務(wù)發(fā)展（1）「系所資料表」一、系(所)務(wù)發(fā)展。（2）「

2、系所基本資料表」表1系(所)經(jīng)費(fèi)支出資料表、表2學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表2課程規(guī)劃「系所資料表」二、課程規(guī)劃。3師資結(jié)構(gòu)與素養(yǎng)（1）「系所資料表」三、師資結(jié)構(gòu)與素養(yǎng)。（2）「系所基本資料表」表3教師人數(shù)資料表4設(shè)備與圖書資源「系所資料表」四、設(shè)備與圖書資源。5教學(xué)品質(zhì)（1）「系所資料表」五、教學(xué)品質(zhì)。（2）「系所基本資料表」表4教師授課資料表6研究與技術(shù)發(fā)展（1）「系所資料表」六、研究與技術(shù)發(fā)展。（2）「系所基本資料表」表5-1專任教師發(fā)表期刊論文資料表表5-2專任教師發(fā)表研討會論文資料表表5-3專任教師發(fā)表專書(含篇章)及其他著

3、作資料表表5-4專任教師獲得專利/新品種資料表表6專任教師獲獎與榮譽(yù)資料表表7專任教師執(zhí)行政府部會計畫案、產(chǎn)學(xué)計畫案及技術(shù)服務(wù)案資料表表8專任教師學(xué)術(shù)/專業(yè)活動資料表（3）有關(guān)系所研究與技術(shù)發(fā)展之規(guī)劃情形與具體成效等相關(guān)文件資料。3.請於101年10月02(二)(17：00前寄達(dá))將書面乙式5份，連同系所基本資料表光碟乙式5份寄至臺評會【基本資料表請至技專校院校務(wù)基本資料庫填寫、下載，並製作目錄及超連結(jié)，以光碟形式繳交(所附檔案pdf、word、excel皆可)，實(shí)地評鑑當(dāng)日請列印乙份，放置評鑑會場】。4.建議填寫簡明扼

4、要、雙面印刷、加註頁碼、中文字型為標(biāo)楷體、英文字型為TimeNewRoman、字型為12，每組以150頁不超過(共計75張)為原則，並於書背加註校名及系所名稱，採環(huán)保包裝方式遞送。若有附件，請以電子檔方式，與基本資料表存置於同一光碟內(nèi)一併繳交。＊系所可視本身特色自行增減備查資料162系所資料表目　　錄一、系(所)務(wù)發(fā)展1二、課程規(guī)劃36三、師資結(jié)構(gòu)與素養(yǎng)50四、設(shè)備與圖書資源68五、教學(xué)品質(zhì)88六、研究與技術(shù)發(fā)展126七、系(所)基本資料表（以下附表資料以光碟繳交，紙本於訪視當(dāng)日現(xiàn)場提供）149表1經(jīng)費(fèi)支出資料表（98-

5、100年度（公立）/學(xué)年度（私立））149表2學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表（98-100學(xué)年度）151表3教師人數(shù)資料表（98-100學(xué)年度）152表4教師授課資料表（98-100學(xué)年度）154表5-1專任教師發(fā)表期刊論文資料表（98-100年度）155表5-2專任教師發(fā)表研討會論文資料表（98-100年度）156表5-3專任教師發(fā)表專書（含篇章）及其他著作資料表（98-100年度）157表5-4專任教師獲得專利/新品種資料表（98-100年度）159表6專任教師獲獎與榮譽(yù)資料表（98-100年度）160表7專任教師執(zhí)行政府部會計畫案

6、、產(chǎn)學(xué)計畫案及技術(shù)服務(wù)案資料表（98-100年度）161表8專任教師學(xué)術(shù)/專業(yè)活動資料表（98-100年度）162162一、系(所)務(wù)發(fā)展改名（改制）計畫書之規(guī)劃目前之執(zhí)行情形改名（改制）後至下次評鑑之預(yù)期目標(biāo)壹、學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃因應(yīng)未來高等技職教育之環(huán)境變化與需求，學(xué)校在環(huán)顧外部環(huán)境及內(nèi)部優(yōu)勢之下，建構(gòu)出正確具體可行之願景與前瞻之目標(biāo)，使學(xué)校能永續(xù)發(fā)展，塑造優(yōu)質(zhì)之組織文化，凝聚共識、建立共同價值觀。在整體規(guī)劃上，秉持「師生手足情，合作如家庭」的治校理念，與「胸懷人文心，技術(shù)最專精」之辦學(xué)精神，訂定學(xué)校整體策略發(fā)展架構(gòu)：

7、一、學(xué)校願景成為一所「整合人文科技，追求教學(xué)卓越，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)合作以形塑務(wù)實(shí)致用技職人才」之優(yōu)質(zhì)科技大學(xué)。二、學(xué)校使命在學(xué)校校訓(xùn)「誠、正、精、新」與教學(xué)卓越計畫「現(xiàn)代墨翟」的壹、學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃目前執(zhí)行情況詳見「學(xué)校整體基本資料表」。壹、學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)請詳見「學(xué)校整體基本資料表」。162理念之下，本校使命為「以全人教育培育具現(xiàn)代墨翟精神、人文素養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)之產(chǎn)業(yè)實(shí)用人才」。為實(shí)現(xiàn)此教育使命，本校自98學(xué)年度起，依據(jù)中長期發(fā)展計畫，以學(xué)生發(fā)展為主體，回歸技職教育本質(zhì)為訴求，訂定「技職本位、學(xué)用融通─現(xiàn)代墨翟」計畫，結(jié)

8、合現(xiàn)有人力與資源，有計畫、有策略地朝此目標(biāo)邁進(jìn)。三、學(xué)校教育目標(biāo)培育修平人成為1.「勤奮耐勞」之現(xiàn)代勇健墨翟2.「服務(wù)利他」之現(xiàn)代志工墨翟3.「職能專精」之現(xiàn)代專業(yè)墨翟4.「學(xué)用融通」之現(xiàn)代創(chuàng)新墨翟5.「團(tuán)隊合作」之現(xiàn)代合群墨翟貳、本系整體發(fā)展規(guī)劃本系之整體系務(wù)發(fā)展乃從策貳、本系整體發(fā)展規(guī)劃本系目前所建構(gòu)之策略地圖如