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《實(shí)驗(yàn)一反射弧的分析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生理學(xué)教研室泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校技能訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)報(bào)告__________級_____________專業(yè)________班姓名___________座號________組別________二○○八年二月58泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生理學(xué)教研室目錄實(shí)驗(yàn)室規(guī)則…………………………………………………………………………………1生物信號采集處理系統(tǒng)簡介……………………………………………………………2實(shí)驗(yàn)1反射弧的分析……………………………………………………………………6實(shí)驗(yàn)2坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本制備……
2、………………………………………………7實(shí)驗(yàn)3骨骼肌的刺激強(qiáng)度、刺激頻率與反應(yīng)的關(guān)系…………………………………10實(shí)驗(yàn)4ABO血型鑒定……………………………………………………………………13實(shí)驗(yàn)5紅細(xì)胞沉降率試驗(yàn)………………………………………………………………15實(shí)驗(yàn)6紅細(xì)胞滲透脆性試驗(yàn)……………………………………………………………16實(shí)驗(yàn)7影響血液凝固的因素……………………………………………………………17實(shí)驗(yàn)8離體蛙心灌流……………………………………………………………………19實(shí)驗(yàn)9期前收縮與代償間歇……
3、………………………………………………………22實(shí)驗(yàn)10人體心音聽取……………………………………………………………………24實(shí)驗(yàn)11人體動(dòng)脈血壓的測定……………………………………………………………25實(shí)驗(yàn)12肺活量和時(shí)間肺活量的測定……………………………………………………27實(shí)驗(yàn)13呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)…………………………………………………………………29實(shí)驗(yàn)14胸膜腔負(fù)壓的觀察………………………………………………………………31實(shí)驗(yàn)15影響尿生成的因素………………………………………………………………33實(shí)驗(yàn)16瞳
4、孔對光反射……………………………………………………………………35實(shí)驗(yàn)17聲波的傳導(dǎo)途徑…………………………………………………………………36實(shí)驗(yàn)18動(dòng)物一側(cè)迷路破壞的效應(yīng)………………………………………………………37實(shí)驗(yàn)19大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)機(jī)能定位………………………………………………………38實(shí)驗(yàn)20去大腦僵直………………………………………………………………………39實(shí)驗(yàn)報(bào)告…………………………………………………………………………………4058泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生理學(xué)教研室實(shí)驗(yàn)室規(guī)則1、提前十分鐘到實(shí)驗(yàn)室
5、，不得遲到或早退，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)必須穿白大褂。2、實(shí)驗(yàn)室保持安靜、整潔，不得喧嘩，營造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。3、各組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后要清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器和器材，不得隨意與別組調(diào)換，以免混亂，如有毀損應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員報(bào)告、登記并及時(shí)更換。實(shí)驗(yàn)完畢后不得將實(shí)驗(yàn)器械帶出實(shí)驗(yàn)室。4、實(shí)驗(yàn)前要做好預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過程要認(rèn)真、分工明確、有條不紊的進(jìn)行。5、厲行節(jié)約各種實(shí)驗(yàn)材料。對實(shí)驗(yàn)所需的動(dòng)物不得浪費(fèi)，對動(dòng)物要愛護(hù)，實(shí)驗(yàn)完畢放回指定籠內(nèi)，死亡動(dòng)物和廢物丟入指定場所；玻璃儀器應(yīng)輕取輕放，藥品按使用量吸取，不得污染，實(shí)驗(yàn)完畢后要整理器材
6、，清洗干凈，妥善放好，如有破損應(yīng)及時(shí)報(bào)告帶教老師，按有關(guān)規(guī)定處理。6、注意安全，嚴(yán)防觸電、火災(zāi)、動(dòng)物咬傷及中毒等事故發(fā)生。7、實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)安排值日生搞好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生并關(guān)好門窗、水電。58泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生理學(xué)教研室生物信號采集處理系統(tǒng)簡介微機(jī)生物信號采集處理系統(tǒng) 近年來隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及及信號實(shí)時(shí)采集處理技術(shù)日趨成熟，生物信號采集處理儀器已在機(jī)能學(xué)科實(shí)驗(yàn)室得到普及應(yīng)用。一臺(tái)生物信號采集處理儀往往具有對多個(gè)生物信號放大、記錄、信號輸出和刺激輸出的功能，有的還具有對信號進(jìn)行濾波、微分和積分的功
7、能，生物信號采集處理儀能替代目前機(jī)能學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室中使用的前置放大器、示波器、記錄儀、監(jiān)聽器和刺激器，甚至可替代微分器和積分器。生物信號采集處理儀能對采集的信號進(jìn)行自動(dòng)分析、變換、頻譜和功率譜分析。生物信號采集處理儀能大大簡化實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，提高實(shí)驗(yàn)效率，為深化現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)和開設(shè)新的實(shí)驗(yàn)提供了非常好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。一、微機(jī)生物信號采集處理系統(tǒng)構(gòu)成生物信號采集處理系統(tǒng)由硬件與軟件兩大部分組成。硬件主要完成對各種生物電信號（如心電、肌電、腦電）與非電生物信號（如血壓、張力、呼吸）的調(diào)理、放大，并進(jìn)而對信號進(jìn)行模/數(shù)（A
8、/D）轉(zhuǎn)換，使之進(jìn)入計(jì)算機(jī)。軟件主要用來對信號調(diào)理、放大、A/D轉(zhuǎn)換的控制及對已經(jīng)數(shù)字化了的生物信號進(jìn)行顯示、記錄、存儲(chǔ)、分析處理及打印。多功能硬卡插在微機(jī)主板的PCI插槽上。前面板固定在計(jì)算機(jī)前面空余的5寸軟驅(qū)空間內(nèi)。示意圖如下：BL-410系統(tǒng)的前面板示意圖58泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生理學(xué)教研室前面板上有4個(gè)5芯插座：1通道輸入（CH1）、2通道輸入（CH2）、3通道輸入（CH3）、4通道輸入（CH4），根據(jù)實(shí)
