學(xué)生管理系統(tǒng)改后

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1、該系統(tǒng)主要有四大部分組成：1.學(xué)生信息管理2.班級(jí)信息管理3.成績(jī)信息管理4.幫助各模塊的功能如下：l學(xué)生信息管理：實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的添加實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息檔案的查詢實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的查詢實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的刪除l班級(jí)管理系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)班級(jí)信息的添加實(shí)現(xiàn)班級(jí)檔案的查詢實(shí)現(xiàn)班級(jí)信息的查詢l成績(jī)管理系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)成績(jī)的添加實(shí)現(xiàn)成績(jī)檔案的查看實(shí)現(xiàn)成績(jī)的查詢l幫助:幫助同學(xué)及老師了解程序的功能，對(duì)該程序有初步的了解和認(rèn)識(shí)使之能夠更好地運(yùn)用該系統(tǒng)，避免產(chǎn)生不必要的麻煩。3.概要設(shè)計(jì)3.1系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖：3.2.數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)：l班級(jí)信息表：包括的字段有:class_Nogradedir

2、ectorclassroom_No圖1.班級(jí)信息表l學(xué)籍信息表：包括的字段有:學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、學(xué)生性別、出生年月、系別編號(hào)、班級(jí)代碼、電話號(hào)碼、入學(xué)時(shí)間、學(xué)制、畢業(yè)時(shí)間、學(xué)歷、家庭住址、郵政編碼、政治面貌、評(píng)價(jià)圖2.學(xué)籍信息表l學(xué)生成績(jī)表：字段包括：exam_Nostudent_IDstudent_NameTermclass_Nocourse_Noresult圖3.學(xué)生成績(jī)表l用戶信息表：包括的字段有：user_IDuser_PWDuser_Des圖4.用戶信息表根據(jù)上面的數(shù)據(jù)項(xiàng)就可以設(shè)計(jì)出滿足用戶需求的各種實(shí)體以及他們之間系。由上面的設(shè)計(jì)規(guī)

3、劃出的實(shí)體有：用戶實(shí)體、班級(jí)實(shí)體、成績(jī)實(shí)體。4.詳細(xì)設(shè)計(jì)4.1.1學(xué)生主界面的實(shí)現(xiàn)用戶主界面實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息、班級(jí)信息、成績(jī)信息的選擇。具體的圖形及代碼如下：核心的代碼如下：本界面完成者：蔣厚智4.2學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)：4.21.學(xué)生成績(jī)查詢界面：主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的查詢。核心代碼如下：其中最主要的是數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建和應(yīng)用。4.22學(xué)生成績(jī)添加的圖片與具體代碼：核心代碼如下：4.23學(xué)生成績(jī)檔案的圖片與具體代碼：核心代碼如下：主要是學(xué)會(huì)對(duì)控件DataGridView的應(yīng)用，當(dāng)單擊DataGridView是在左上角會(huì)出現(xiàn)三角，單擊三角會(huì)出現(xiàn)DataGri

4、dView對(duì)話框，在里面單擊連接數(shù)據(jù)源然后單擊添加項(xiàng)目數(shù)據(jù)源，將顯示數(shù)據(jù)配置向?qū)ы?yè)面，在里面選擇數(shù)據(jù)庫(kù)后單擊下一步，將出現(xiàn)選擇數(shù)據(jù)庫(kù)模型界面，單擊數(shù)據(jù)集，單擊下一步，出現(xiàn)數(shù)據(jù)連接選擇界面，選擇你要連接的數(shù)據(jù)源，單擊下一步，出現(xiàn)該數(shù)據(jù)源中的列表，選擇你所要的表后，單擊確定就完成了。完成者：劉慎惠4.3學(xué)生信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)：4.31學(xué)生信息添加的界面和代碼的設(shè)計(jì)：核心代碼如下：4.32學(xué)生信息檔案界面和代碼的設(shè)計(jì)：核心代碼如下：4.33學(xué)生信息查詢的界面與代碼設(shè)計(jì)：核心代碼如下：4.34刪除學(xué)生信息界面的設(shè)計(jì)和代碼：核心代碼如下：完成者：楊金霖4.4班

5、級(jí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)：4.41班級(jí)信息添加界面的設(shè)計(jì)和代碼：核心代碼：4.42：班級(jí)信息檔案界面的設(shè)計(jì)和代碼：核心代碼如下：4.43班級(jí)信息查詢界面的設(shè)計(jì)和代碼：核心代碼如下：完成者：蔣厚智劉慎惠4.5幫助界面的設(shè)計(jì)和代碼：此界面只需要制作幾個(gè)Lable控件，把其text改成所需的文字即可。完成者：劉慎惠5效果及存在的問(wèn)題主要問(wèn)題1：數(shù)據(jù)庫(kù)的建立問(wèn)題2：數(shù)據(jù)庫(kù)建立后無(wú)法與控件綁定，在運(yùn)行是，無(wú)法通過(guò)系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息進(jìn)行編輯，修改，刪除。解決方案：通過(guò)看課本，查看資料，以及詢問(wèn)老師、同學(xué)等途徑知道自己沒(méi)有設(shè)置data控件的數(shù)據(jù)綁定常用屬性，還有一些代

6、碼不是和數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)的位置連接的。主要問(wèn)題2：由于窗體的控件太多，太繁雜，使的編寫代碼時(shí)，總是出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)與控件案不對(duì)應(yīng)的情況。解決方案：再打草紙上提前列出需要連接數(shù)據(jù)的控件及相應(yīng)所需的數(shù)據(jù)庫(kù)里數(shù)據(jù)。還有讓自己更加的細(xì)心和認(rèn)真，好好地用心去做。6.心得體會(huì)設(shè)計(jì)之前由于對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)了解的太少太少，使得我們毫無(wú)頭緒，無(wú)從下手，剛開(kāi)始只好認(rèn)真的觀察VB.net的操作界面及個(gè)下拉菜單下的內(nèi)容，對(duì)操作平臺(tái)做了充分的了解，找到如何建立數(shù)據(jù)庫(kù)的方法，但是也僅僅是建立而已，我們依舊是很茫然，只是盲目的按照課本和參考書上的進(jìn)行設(shè)計(jì)和編程，沒(méi)有好好地動(dòng)腦思考，也沒(méi)有進(jìn)行

7、系統(tǒng)規(guī)劃，使得我們的設(shè)計(jì)和編程進(jìn)行的一般時(shí)夭折，那時(shí)我們就開(kāi)始意識(shí)到，不應(yīng)該盲目，我們認(rèn)真的看了課本，有了數(shù)據(jù)庫(kù)的思想和思路，一起又重新規(guī)劃了新的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)，但是由于時(shí)間關(guān)系，我們錯(cuò)過(guò)啦中期的檢查，但我們并沒(méi)有氣餒，而是更加熱情的投入到我們的系統(tǒng)中去，最終獲得了成功。這次的課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)凝結(jié)了我們的汗水和熱情，使我們?cè)谠O(shè)計(jì)方面有了巨大的提高，更是我們學(xué)會(huì)了在錯(cuò)誤中不撤退，勇敢積極地尋找解決的方法，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷上升向前。讓我們了解細(xì)節(jié)決定成敗。我們只有在以后的學(xué)習(xí)之路上做到一絲不茍，才能獲得成功。7.參考文獻(xiàn)1.《VisualBasic.N

8、ET程序設(shè)計(jì)》2.《VisualBasic.NET案例教程精編》3.《VisualBasic.NET開(kāi)發(fā)實(shí)例》4.《VisualBasi