動漫海報教案方案1

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1、動漫海報　新課標(biāo)思想：　　運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進行設(shè)計裝飾，美化身邊的環(huán)境?！　》治鼋滩模骸　≡O(shè)計制作課對學(xué)生來講有一定的使用價值，能夠引起學(xué)生的注意，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，因為這類課有一定的實踐性和挑戰(zhàn)性。本課應(yīng)從設(shè)計的角度出發(fā)，教師應(yīng)多給學(xué)生一些構(gòu)思好的小圖樣，開拓學(xué)生的思維?！　》治鰧W(xué)生：　　本課學(xué)生可能產(chǎn)生的畏懼之處應(yīng)該是卡通造型的創(chuàng)作，如果借用一些現(xiàn)成的圖片可能很快就容易出效果，所以課前一定要讓學(xué)生搜集相關(guān)的材料，設(shè)計才

2、是這節(jié)課的出發(fā)點。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)海報的構(gòu)成因素，沿用所學(xué)知識設(shè)計海報。　　教學(xué)重點：如何突出設(shè)計的主題?！　〗虒W(xué)難點：繪制過程及各知識的綜合遠(yuǎn)用?！　W(xué)具：搜集相關(guān)的圖片資料水彩筆水粉筆油性筆等　　教學(xué)過程：　　一、組織教學(xué)，檢查學(xué)習(xí)用具　　二、復(fù)習(xí)舊知識　　1、美術(shù)字的種類欣賞　　2、卡通漫畫的繪畫方法造型夸張、變形?！　∪?、講授新課　　1、分組欣賞、討論課本中的海報范圖及優(yōu)秀的海報作品。（在欣賞中找到構(gòu)成海報的因素）　　2、教師總結(jié)同學(xué)們的討論結(jié)果，講解海報的定義?！　『蟮臉?gòu)成因素重要有三點：文字

3、、色彩與圖形?！　。?）文字?！　．標(biāo)題。標(biāo)題是海報內(nèi)容的濃縮、提煉，是起著畫龍點睛的作用?！　．說明文。除標(biāo)題、副標(biāo)題外的文字都屬于說明文。畫面上的文字一般要概括、簡練，要寫在突出的位置上，以便突出主題?！　。?）圖形?！　『笫且曈X藝術(shù)，目的是為了突出主題，給人以直觀的印象，使它產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力從而引人注目，達到宣傳的目的。圖形又可分為具象和抽象兩種?！　。?）色彩?！　∩适呛笾械闹匾蛩?。色彩具有象征性，可使人們產(chǎn)生各種不同的聯(lián)想。鮮艷奪目，對比強烈的色彩能引人注目。一般來說，標(biāo)主題往

4、往施以重點，鮮艷和明亮跳動的顏色。還可以用大面積暖色包圍冷色，突出冷色或圖形。也可以反過來，用大面積冷色包圍暖色或大面積淺色包圍深色等。在實際操作中，色彩的配置是千變?nèi)f化的，但只有一個目的。就是圍繞主題、突　　3、演示海報的繪制步驟?！　.構(gòu)思.（圍繞主題進行構(gòu)思）　　B.畫小草圖.（圖形、文字初步定位）　　C.畫色彩小草圖　　D.繪制正稿?！　∷摹⒉贾米鳂I(yè).按照繪制步驟，設(shè)計一幅宣傳學(xué)校文藝活動的動漫海報?！　?、拿出自己搜集的動漫造型，找到適合學(xué)校活動的動漫形象?！　?、開始繪制草圖　　五、教師巡

5、回指導(dǎo)?！　“鍟O(shè)計：動漫海報　　教學(xué)反思：學(xué)生能進一步進行設(shè)計裝飾，美化身邊的環(huán)境。　課時：1課時　　新課標(biāo)思想：　　運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進行設(shè)計裝飾，美化身邊的環(huán)境?！　》治鼋滩模骸　≡O(shè)計制作課對學(xué)生來講有一定的使用價值，能夠引起學(xué)生的注意，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，因為這類課有一定的實踐性和挑戰(zhàn)性。本課應(yīng)從設(shè)計的角度出發(fā)，教師應(yīng)多給學(xué)生一些構(gòu)思好的小圖樣，開拓學(xué)生的思維。　　分析學(xué)生：　　本課學(xué)生可能產(chǎn)生的畏懼之處應(yīng)該是卡通造型

6、的創(chuàng)作，如果借用一些現(xiàn)成的圖片可能很快就容易出效果，所以課前一定要讓學(xué)生搜集相關(guān)的材料，設(shè)計才是這節(jié)課的出發(fā)點?！　≡O(shè)計理念：　　學(xué)生在探討中學(xué)會設(shè)計，學(xué)會與生活實際相結(jié)合的創(chuàng)作?！　〗虒W(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)海報的構(gòu)成因素，沿用所學(xué)知識設(shè)計海報?！　〗虒W(xué)重點：如何突出設(shè)計的主題。　　教學(xué)難點：繪制過程及各知識的綜合遠(yuǎn)用?！　W(xué)具：搜集相關(guān)的圖片資料水彩筆水粉筆油性筆等　　教學(xué)過程：　　一、組織教學(xué)，檢查學(xué)習(xí)用具　　二、復(fù)習(xí)舊知識　　1、美術(shù)字的種類欣賞　　2、卡通漫畫的繪畫方法造型夸張、變形。　　三、講授新課　　

7、1、分組欣賞、討論課本中的海報范圖及優(yōu)秀的海報作品。（在欣賞中找到構(gòu)成海報的因素）　　2、教師總結(jié)同學(xué)們的討論結(jié)果，講解海報的定義?！　『蟮臉?gòu)成因素重要有三點：文字、色彩與圖形?！　。?）文字?！　．標(biāo)題。標(biāo)題是海報內(nèi)容的濃縮、提煉，是起著畫龍點睛的作用?！　．說明文。除標(biāo)題、副標(biāo)題外的文字都屬于說明文。畫面上的文字一般要概括、簡練，要寫在突出的位置上，以便突出主題?！　。?）圖形?！　『笫且曈X藝術(shù)，目的是為了突出主題，給人以直觀的印象，使它產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力從而引人注目，達到宣傳的目的。圖形

8、又可分為具象和抽象兩種?！　。?）色彩。　　色彩是海報中的重要因素。色彩具有象征性，可使人們產(chǎn)生各種不同的聯(lián)想。鮮艷奪目，對比強烈的色彩能引人注目。一般來說，標(biāo)主題往往施以重點，鮮艷和明亮跳動的顏色。還可以用大面積暖色包圍冷色，突出冷色或圖形。也可以反過來，用大面積冷色包圍暖色或大面積淺色包圍深色等。在實際操作中，色彩的配置是千變?nèi)f化的，但只有一個目的。就是圍繞主題、突　　3、演示海報的繪制步驟。　　A.構(gòu)思.（圍繞主題進行構(gòu)思）　　B.畫