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《在思路通暢上下功夫》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、在思路通暢上下功夫諸靈康中考作文對(duì)文章結(jié)構(gòu)的要求是：思路通暢，層次分明，條理清楚，結(jié)構(gòu)安排有特色。這樣的文章，可以使讀者更能迅速地把握獨(dú)特的內(nèi)容，清晰地把握鮮明的主旨。因此在考場(chǎng)作文中，一定要在思路通暢上下功夫。一、重視開(kāi)頭和結(jié)尾（一）文章開(kāi)頭注意點(diǎn)文章的開(kāi)頭在文章中占有特殊的地位，它關(guān)聯(lián)到全文的內(nèi)容，直接影響著文章的表達(dá)效果。古人曾對(duì)文章開(kāi)頭有諸多論述，如明人謝榛說(shuō)：“起句當(dāng)如爆竹”，也有人說(shuō)，開(kāi)頭當(dāng)如“鳳頭”，又有人說(shuō)，起句要“美麗”，清代李漁則說(shuō)：“開(kāi)卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使之一見(jiàn)而驚，不敢棄去?！焙笕诉@樣概括開(kāi)頭的要
2、求為：一見(jiàn)鐘情，一見(jiàn)如故，一箭中的。文章的開(kāi)頭有多種多樣，今天著重介紹考場(chǎng)作文的注意點(diǎn)。下面我們先來(lái)看一篇優(yōu)秀作文。在感動(dòng)中成長(zhǎng)十六個(gè)春秋已從身邊悄悄略過(guò)，回看那一路的景，發(fā)現(xiàn)：在那一次次的感動(dòng)中，我竟已悄然成長(zhǎng)了。一個(gè)眼神，一封來(lái)信，一陣掌聲……在讓我怦然心動(dòng)的同時(shí)，引領(lǐng)我前進(jìn)著。笑看潮起潮落那又是一天清晨，為了提早到學(xué)校，我換了一班公車(chē)。等待車(chē)子啟動(dòng)時(shí)，上來(lái)了一位身著藍(lán)色工作服的賣(mài)報(bào)人?！扒嗄陥?bào)，晨報(bào)……”“嘿，來(lái)一份早報(bào)！”我摸出5角錢(qián)叫住他?！鞍?！”他笑著抽出一份報(bào)紙遞給我，不停地說(shuō)著：“謝謝！謝謝！”這時(shí)我才抬起眼
3、看他，典型的外地人，干枯的皮膚，黝黑的臉，三十來(lái)歲，但他的眼神卻是分外的明亮。察覺(jué)我看著他，他竟不好意思地笑了笑，轉(zhuǎn)身下了車(chē)。車(chē)緩緩啟動(dòng)，望向窗外，那賣(mài)報(bào)人站在那里看著車(chē)內(nèi)。目光掠過(guò)我時(shí)，他抬起了手朝我揮了揮，露出那一口黃牙，憨憨地笑了。我不禁一顫，從那個(gè)藍(lán)色的身影身上，我看到了一樣?xùn)|西——笑對(duì)生活。我感動(dòng)了，他們?cè)谄D辛的生活中沒(méi)有失去快樂(lè)，沒(méi)有失去自信，我在重重學(xué)習(xí)重壓下，不應(yīng)同樣需要這一種樂(lè)觀的精神嗎？想著，我舉起了手朝他笑了……予人玫瑰，手有余香一天回到家，父母神神秘秘地招呼我快到桌前來(lái)。我好奇地探過(guò)去，發(fā)現(xiàn)桌上躺著一
4、封信，寄信人——李桂。我的腦中忽地一閃，迫不及待地拆開(kāi)了信。“姐姐、叔叔、阿姨，快過(guò)年了，祝你們春節(jié)快樂(lè)。期末考試我考了第七名，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，謝謝你們的幫助?！蹦鞘怯勉U筆一筆一畫(huà)用心寫(xiě)出來(lái)的幾行字，字跡中充滿了稚氣，字里行間卻流露著真誠(chéng)與感激。手拿著信，我激動(dòng)地對(duì)父母說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我一定要資助更多‘希望工程’的孩子！”父母沒(méi)有說(shuō)話，只是看著我，欣慰地笑了。重新讀著信，我被感動(dòng)了。為李桂的純真感動(dòng)了，更被我們一家人的善良感動(dòng)了。當(dāng)你伸出手，幫助他人時(shí)，我明白了，我的心也在接受洗禮！人生需要掌聲“感謝中華燦爛文化孕
5、育了我們，我們要攜手創(chuàng)造絢爛的明天！”此刻，整個(gè)禮堂內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲，聽(tīng)著，我的心久久不能平靜。兩個(gè)月前的我卻是一個(gè)在舞臺(tái)上出丑的丑小鴨，對(duì)于自己的失敗我無(wú)地自容。但是，匯報(bào)我的卻是熱烈的掌聲和老師的勉勵(lì)，告誡我不灰心喪氣，而要繼續(xù)努力。我再次燃起希望的勇氣和信心。在那之后，我下定決心要沖破自己！每每站在鏡前，我開(kāi)始不知不覺(jué)地自言自語(yǔ)；我開(kāi)始關(guān)注所有的頒獎(jiǎng)典禮，注意主持人的一顰一笑；我開(kāi)始朗誦各類(lèi)詩(shī)辭……終于，兩個(gè)月后的今天，我向大家展示了自己的風(fēng)采。在這一陣陣掌聲中，我再次感動(dòng)了。彩虹總在風(fēng)雨后，在老師、同學(xué)的期待中，
6、我成功了！在青春的歲月中，我感動(dòng)著；在前行的道路上，我成長(zhǎng)著。在這一幕幕中，在這一次次感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了那些人生的真諦，它們?cè)杏业男撵`，激發(fā)了我的心智，讓我在人生旅途中，健康地成長(zhǎng)著！這是一篇考場(chǎng)作文，文章開(kāi)頭蘊(yùn)含著兩個(gè)極為重要的方法，一為開(kāi)篇點(diǎn)題，一為提綱挈領(lǐng)。 所謂開(kāi)篇點(diǎn)題，就是文章開(kāi)頭就點(diǎn)明題目，和題目緊相呼應(yīng)，這是考試作文最常用的開(kāi)頭方法。文章一開(kāi)篇即寫(xiě)道：“在那一次次的感動(dòng)中，我竟已悄然成長(zhǎng)了?！本o緊地和題目“在感動(dòng)中成長(zhǎng)”相呼應(yīng)。這種開(kāi)篇點(diǎn)題的開(kāi)頭，不僅可以與題目緊相呼應(yīng)，顯示出清醒的依題寫(xiě)作的意識(shí)，而且可
7、以時(shí)時(shí)提醒自己根據(jù)題目的要求構(gòu)思選材，構(gòu)建寫(xiě)作思路。所謂提綱挈領(lǐng)，即文章開(kāi)頭以最精簡(jiǎn)的語(yǔ)言點(diǎn)明文章要表達(dá)的主旨，如下文表達(dá)的關(guān)鍵性的內(nèi)容，或者人物的優(yōu)秀品質(zhì)，事件的主要意義，使讀者對(duì)全文的線索或者對(duì)人物、事件有一個(gè)清晰的了解。本文開(kāi)頭寫(xiě)道：“一個(gè)眼神，一封來(lái)信，一陣掌聲……在讓我怦然心動(dòng)的同時(shí)，引領(lǐng)我前進(jìn)著。”其中的“一個(gè)眼神，一封來(lái)信，一陣掌聲”正是下文內(nèi)容的提示和文章展開(kāi)的線索。下文就是寫(xiě)了賣(mài)報(bào)人的一個(gè)眼神、我家結(jié)對(duì)幫助的孩子的一封來(lái)信、我朗誦比賽失敗時(shí)一陣激勵(lì)的掌聲等使我感動(dòng)、促我成長(zhǎng)的事情，給全文作了提綱挈領(lǐng)的提示。
8、人們?cè)u(píng)論李白做詩(shī)，發(fā)句必“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，單刀直入。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易于動(dòng)人。”可見(jiàn)，開(kāi)篇點(diǎn)題是文章開(kāi)頭的基本方法。在我們讀過(guò)的文章中，許多都是運(yùn)用開(kāi)篇點(diǎn)題方法的優(yōu)秀范例。茅盾的《白楊禮贊》旨在通過(guò)贊美白楊樹(shù)而歌頌北方軍民的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神，文章開(kāi)篇就
