在增強實效上下功夫

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1、在增強實效上下功夫加強黨的先進性建設(shè)，增強先進性教育活動的實效，既是各級黨委應(yīng)當(dāng)深入思考和研究的一個重要課題，也是廣大黨員、干部和群眾密切關(guān)注的問題。把握好黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)，是先進性教育活動取得實效的一個重要前提。黨員的先進性是黨對每一個黨員提出的基本要求，是衡量黨員合格與否的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們在工作中體會到，對于這個標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)重點把握“四性”：一是把握黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的全面性，不能以偏概全。黨員的先進性，是黨員的思想政治素質(zhì)、知識水平、工作能力以及現(xiàn)實表現(xiàn)的綜合體現(xiàn)。黨章關(guān)于黨員的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，胡錦濤總書記提出的

2、新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的六條基本要求，從理想、信念、宗旨、紀(jì)律、作風(fēng)等方面對黨員保持先進性的基本要求作出了全面概括，構(gòu)成了新時期黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)體系。我們結(jié)合實際，把這一標(biāo)準(zhǔn)體系歸納為“十看”，即看信仰堅不堅，看信心足不足，看學(xué)習(xí)勤不勤，看思想新不新，看作風(fēng)實不實，看本領(lǐng)強不強，看為民誠不誠，看奉獻多不多，看正氣旺不旺，看律己嚴(yán)不嚴(yán)。在先進性教育活動中，我們要求黨員必須全面提高素質(zhì)，在以上各方面都努力達到先進。二是把握黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的時代性，不能一成不變。我們黨對黨員先進性的要求，是根據(jù)黨的性質(zhì)以及黨所處的歷史方位、所肩負的歷

3、史任務(wù)來確定的。在不同的歷史時期，黨員的先進性有不同的側(cè)重點和具體的要求。在先進性教育活動中，我們強調(diào)：要重點把握住黨員先進性新的時代特征，引導(dǎo)廣大黨員展現(xiàn)新的時代風(fēng)采，充分發(fā)揮新時期黨員的先鋒模范作用。三是把握黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的基準(zhǔn)性，不能人為降低或拔高。我們黨對黨員先進性的要求，集中體現(xiàn)在黨章的有關(guān)規(guī)定之中，是所有黨員都應(yīng)達到的，既不能隨意降低，也不能人為拔高。在先進性教育活動中，一些地方和單位片面理解“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，認(rèn)為對黨員的要求越高越好，提出了一些不切實際的標(biāo)準(zhǔn)和口號，有的甚至混淆了黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)與評比優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的

4、界限。這不僅會造成黨員認(rèn)識上的困惑，實踐上也難以操作，而且會影響到先進性教育活動的實效。四是把握黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的具體性，不能千篇一律。黨員先進性在本質(zhì)上具有一致性，但由于不同行業(yè)、不同崗位黨員的客觀條件不同，在先進性的具體要求上也應(yīng)該有所不同。因此，在先進性教育活動中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同行業(yè)、不同崗位黨員的不同情況及其特點，明確黨員先進性的具體要求。比如，對農(nóng)村黨員，我們提出要“帶頭執(zhí)行黨的農(nóng)村政策，帶領(lǐng)群眾執(zhí)行黨的農(nóng)村政策；帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富；帶頭遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定，帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定”的要求。對企業(yè)黨員，提出要“帶

5、頭誠信、守法經(jīng)營，帶領(lǐng)職工誠信、守法經(jīng)營；帶頭創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)下崗職工謀業(yè)”的要求。對學(xué)校和科研院所等事業(yè)單位黨員，提出要“恪守職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研、勇攀高峰，多出成果、多做貢獻”等要求。對機關(guān)黨員，提出要“堅持立黨為公、勤政為民，推進改革、服務(wù)基層，依法行政、提高效率”等要求。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，則提出要“在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，樹立和落實正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、政績觀、群眾觀”等要求。先進性教育活動能不能取得實效，能否讓群眾滿意，關(guān)鍵取決于能不能解決實際問題。根據(jù)對我市農(nóng)村和機關(guān)黨員隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查分析，我們認(rèn)為，當(dāng)前應(yīng)采取

6、有力措施解決以下幾個方面的突出問題：加強和改進黨員培訓(xùn)工作，切實解決黨員素質(zhì)和能力不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的問題。當(dāng)前，知識貧乏、業(yè)務(wù)不精、本領(lǐng)不強是影響黨員保持先進性的重要因素。在我市30萬黨員中，高中、中專以下文化程度的達80%，其中初中以下文化程度的達50%以上。在問卷中，有41%的農(nóng)村黨員表示自己無力發(fā)揮作用，55%的在經(jīng)濟發(fā)展上感到“難辦”，70%以上的黨員經(jīng)濟收入處于一般水平，在群眾中影響力、帶動力不大。因此，各級黨組織一定要把提高黨員素質(zhì)和能力作為重要任務(wù)來抓，加大對機關(guān)黨員新知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)力度，加大對農(nóng)村、

7、企業(yè)黨員科技知識和創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn)力度，推廣在發(fā)達地區(qū)培訓(xùn)黨員創(chuàng)業(yè)骨干以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系貧困黨員、專家黨員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)黨員、機關(guān)黨員聯(lián)系農(nóng)村和企業(yè)黨員、先進村黨員幫扶后進村黨員等成功做法，在黨內(nèi)廣泛開展“傳、幫、帶”活動。加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用發(fā)揮不好的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言行對一般黨員具有很強的示范性和導(dǎo)向性。就現(xiàn)狀而言，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)總體上是好的，但是確有一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性修養(yǎng)、理論功底、政策水平、工作能力以及作風(fēng)上，仍不同程度地存在一些問題，特別是在少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不正

8、之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了黨員群眾對黨的信任，損害了黨的形象。因此，要把加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)作為推進先進性教育活動的重要舉措，引導(dǎo)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照黨章提出的基本條件，進行自查和互查，深入開展批評與自我批評，讓黨員和群眾看到真功夫、實效果，從而增