雞西實驗中學(xué)2010---2011學(xué)年度第二學(xué)期月考

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1、雞西實驗中學(xué)2010---2011學(xué)年度第二學(xué)期月考高二生物試卷考試時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分一選擇題(60×1分=60分)1、基因工程進行設(shè)計和施工的操作水平是（）A．個體B．細(xì)胞C．分子D．原子2、下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是：（）A．①②　　　　B．①③　　　　C．①④　　　　D．②③3、如右圖所示，有關(guān)酶功能的敘述錯誤的是（）A．切斷a處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶B．連接a處的酶為DNA連接酶C．切斷b處的酶為解旋酶D．連接b處的酶為DNA聚合酶4、想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優(yōu)點的農(nóng)作物，以

2、下哪種方法能做到（）A．細(xì)胞融合技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.組織培養(yǎng)技術(shù)D.人工誘變5、通過下列生物技術(shù)培育出的新個體中，只具有一個親本的遺傳物質(zhì)的是（）A．組織培養(yǎng)技術(shù)B．細(xì)胞融合技術(shù)C．動物胚胎移植技術(shù)D．細(xì)胞核移植技術(shù)6、用限制酶切割一個DNA分子，獲得一個目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有（）A．1個B．2個C．3個D．4個7、生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是（）A．將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個體B．取出野驢

3、的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體C．將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體D．將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體8、下列屬于基因運載體所必須具有的條件是（）①具有某些標(biāo)志基因②具有環(huán)狀的DNA分子③能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制④13具有多種限制性內(nèi)切酶A.①③B.②④C.①②D.③④9、用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞，最好選用（）A．任何個體的細(xì)胞B．成熟個體的體細(xì)胞C．動物的受精卵D．胚胎或幼齡動物的器官和組織細(xì)胞10、動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是（）A．動物細(xì)胞培養(yǎng)B．核移植C．動物細(xì)胞融合D．單克

4、隆抗體11、一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，該合成細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C．用于保存物種D．改變動物的基因型12、下列對于精子細(xì)胞變形過程的說法，錯誤的是（）A．精子細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體C．線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘D．細(xì)胞內(nèi)的中心體和其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴13、關(guān)于胚胎發(fā)育的正確敘述是（）A．隨著細(xì)胞的分裂，卵裂期胚胎的總體積不斷增大B．在

5、桑椹胚階段，胚胎內(nèi)部開始出現(xiàn)空腔C．囊胚階段的每一細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞D．原腸胚階段出現(xiàn)了胚層分化14、下列不屬于胚胎工程的優(yōu)點的是（）A．胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率B．胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力C．胚胎移植可以產(chǎn)生定向基因突變D．可以保存品種資源和瀕危物種15、胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是（）A．體內(nèi)受精B．體外受精C．胚胎移植D．胚胎分割16、下列能正確表示高等動物早期胚胎發(fā)育順序的是（）A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化C．受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體D．受精卵→桑椹

6、胚→囊胚→原腸胚一組織器官的分化17、面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法是（）A．堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物B．不加區(qū)分，全盤接受C．應(yīng)停止有關(guān)的實驗D．趨利避害，不能因噎廢食1318、一般情況下，下列細(xì)胞中分化程度最高的是（）A．卵細(xì)胞B．受精卵C．胚胎干細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞19、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質(zhì)依次是下列哪項生物技術(shù)的應(yīng)用（）①基因工程②細(xì)胞工程③蛋白質(zhì)工程④胚胎工程A．②③④B．①③②C．①③④D．①②④20、下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌D細(xì)胞內(nèi)，產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒A。若已知細(xì)菌D細(xì)胞內(nèi)不

7、含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌后，其上的基因能得到表達(dá)。能表明目的基因已與運載體結(jié)合，并被導(dǎo)入受體細(xì)胞的結(jié)果是（）A．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細(xì)胞B．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基細(xì)菌和含四環(huán)素的培養(yǎng)基都不能生長繁殖的細(xì)菌C．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖，但在含四環(huán)素的培育基不能生長繁殖的細(xì)菌D．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖，但在含四環(huán)素的培育基能生長繁殖的細(xì)菌21、下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的應(yīng)用，可以實現(xiàn)的是（）A．利用基因工程技術(shù)可獲得符合生產(chǎn)要求的突變植株B．利用細(xì)胞工程技

8、術(shù)可以大量制備純度高的抗流感病毒的抗體C．利用動物細(xì)胞培養(yǎng)或植物組織培養(yǎng)技術(shù)，均可獲得完整生物體D．利用細(xì)胞工程技術(shù)，將兩種二倍體植物的花粉進行細(xì)胞雜交，可獲得二倍體可育植株22、科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶DNA