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《大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文大學(xué)生現(xiàn)狀論文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文大學(xué)生現(xiàn)狀論文大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及原因分析摘要:對(duì)目前的就業(yè)現(xiàn)狀的分析,可以從就業(yè)人數(shù)、就業(yè)結(jié)果、就業(yè)觀念、就業(yè)傾向、就業(yè)渠道、就業(yè)專業(yè)、就業(yè)學(xué)歷、就業(yè)服務(wù)等方面進(jìn)行切入,導(dǎo)致這些問(wèn)題的出現(xiàn)具有多方面的原因?! £P(guān)鍵詞:大學(xué)生;就業(yè)現(xiàn)狀;原因 一、目前大學(xué)生就業(yè)的基本情況 面對(duì)全國(guó)每年有幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)的大學(xué)本科畢業(yè)生需要實(shí)現(xiàn)就業(yè)、準(zhǔn)確找到適合自己工作崗位的就業(yè)問(wèn)題。多數(shù)人發(fā)出了“大學(xué)生就業(yè)難”的感嘆,也有部分學(xué)者認(rèn)為,“社會(huì)對(duì)人才的需求總量還是供不應(yīng)求,大學(xué)生要找個(gè)工作并不難?!笔聦?shí)上,從畢業(yè)到就業(yè),對(duì)于今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),要承受比過(guò)去更多的心理壓力。因此,
2、我們既不能肆意擴(kuò)大“大學(xué)生就業(yè)難”的事實(shí),也不能盲目樂(lè)觀“大學(xué)生找工作不難”的現(xiàn)狀。為了系統(tǒng)、全面地分析和了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,可以從就業(yè)人數(shù)、就業(yè)結(jié)果、就業(yè)觀念、就業(yè)傾向、就業(yè)渠道、就業(yè)專業(yè)、就業(yè)學(xué)歷、就業(yè)服務(wù)等方面進(jìn)行管窺?! ?.就業(yè)人數(shù):逐年增加,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈。隨著高校連續(xù)數(shù)年的擴(kuò)招,近年來(lái),中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,2002年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到145萬(wàn),2004年增加到280萬(wàn),而2006年卻增加到413萬(wàn)。2006年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是2002年的2.8倍多。大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加,沖擊著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的穩(wěn)定機(jī)制,造成大學(xué)生就業(yè)與大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)
3、的矛盾顯現(xiàn)??梢?jiàn),在大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年攀升的情況下,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈?! ?.就業(yè)結(jié)果:初次就業(yè)率持不斷下降趨勢(shì),就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。有統(tǒng)計(jì)資料顯示,2001年高校畢業(yè)生初次就業(yè)率平均為70%,其中本科生超過(guò)80%,專科生40%。2002年高校畢業(yè)生初次就業(yè)率平均為65%。2003年,由于受非典影響,高校畢業(yè)生簽約106萬(wàn),簽約率僅為50%,其中研究生約80%,本科生60%,??粕鷥H為30%[1]。從數(shù)據(jù)中可以看出,大學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率持不斷下降趨勢(shì)?! ?.就業(yè)觀念:(1)就業(yè)方式的非理性。由于受傳統(tǒng)就業(yè)方式和就業(yè)觀念的影響,多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的就業(yè)環(huán)境
4、,難以根據(jù)已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)正確地選擇各種帶有時(shí)代價(jià)值和潮流意義的職業(yè)觀念系統(tǒng),茫然之中感到無(wú)所適從,甚至表現(xiàn)出一種隨心所欲的非理性心態(tài),一些大學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中唯恐喪失良好的就業(yè)機(jī)遇,但面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),又猶豫不決,裹足不前,唯恐自己一次錯(cuò)誤的選擇造成終身遺憾。(2)擇業(yè)目標(biāo)的“求穩(wěn)攀富”。“求穩(wěn)”是指大學(xué)畢業(yè)生盲目尋求穩(wěn)定性較強(qiáng)的職業(yè)崗位;“攀富”是指大學(xué)生熱衷于工資高、津貼高、待遇高、地位高的職業(yè)崗位。顯然,大學(xué)畢業(yè)生求穩(wěn)攀富的擇業(yè)觀念有悖于人力資源的公平公開(kāi)的配置方式和合理有序的流動(dòng)過(guò)程。(3)就業(yè)價(jià)值的“個(gè)人主義”。經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型使一些大學(xué)生服務(wù)人民、貢獻(xiàn)社會(huì)的心理防線日益崩潰,
5、強(qiáng)調(diào)個(gè)體權(quán)力、權(quán)益維護(hù)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使其陷入本位主義、個(gè)人主義、功利主義的價(jià)值誤區(qū)。(4)就業(yè)過(guò)程的“盲目隨意”。一些大學(xué)生對(duì)就業(yè)程序一知半解,對(duì)用人單位的招聘過(guò)程全然不知,將求職過(guò)程簡(jiǎn)單地描述為“遞簡(jiǎn)歷、答問(wèn)題”,甚至將知識(shí)、能力和素質(zhì)等同視之,誤認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就能順利找到理想工作?! ?.就業(yè)傾向:多數(shù)人希望到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度較高的大城市就業(yè)。2003年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查顯示,東部沿海地區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及一些中心城市對(duì)畢業(yè)生需求旺盛,中西部地區(qū)的需求有所增加,而一些邊遠(yuǎn)省區(qū)及經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)需求仍不足。越來(lái)越多的學(xué)生把就業(yè)區(qū)域限定在北京、上海、廣州等大城市,由此造
6、成眾人同擠“獨(dú)木橋”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,擠不上的學(xué)生對(duì)其他地區(qū)崗位則“不屑一顧”。在被調(diào)查的畢業(yè)生中,選擇大中城市的占44.7%,到縣城的占20.2%,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的分別占7.7%和0.9%,還有26.6%的畢業(yè)生表示對(duì)地點(diǎn)沒(méi)有特別要求,而已經(jīng)就業(yè)的畢業(yè)生中到大、中城市就業(yè)的比例達(dá)到76.6%[2]?! ?.就業(yè)渠道:以參加就業(yè)招聘會(huì)為主。有調(diào)查顯示,在當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的求職方式中,參加招聘占51.1%,電話聯(lián)系占17.1%,發(fā)E-mail占15.1%,郵寄簡(jiǎn)歷占14.1%,登門拜訪占10.0%。大學(xué)生就業(yè)可以尋求的最主要的資源是招聘會(huì)(28.9%)、學(xué)校和老師(26.1%)以及家
7、庭的力量(24.7%);而新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(9.1%)、同學(xué)與朋友(6.6%)、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)(2.0%)次之??梢?jiàn),招聘會(huì)在大學(xué)畢業(yè)生求職的過(guò)程中起著重要作用[3]?! ?.就業(yè)專業(yè):冷熱不均,需求有別。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛,國(guó)家對(duì)能源新技術(shù)、新材料技術(shù)、航天技術(shù)、生物技術(shù)和海洋技術(shù)等方面的基礎(chǔ)研究投資力度加大。與此同時(shí),社會(huì)對(duì)跟這些技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)的需求呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。例如,計(jì)算機(jī)類、通訊類、電子、機(jī)械、自動(dòng)化等專業(yè)的需求量較大,而數(shù)學(xué)、物理等理科基礎(chǔ)理論專業(yè)和