目前中學(xué)生使用英語詞典的情況

目前中學(xué)生使用英語詞典的情況

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1、調(diào)查項目:目前中學(xué)生使用英語詞典的情況作者:王進調(diào)查背景:我升入大學(xué)后,曾經(jīng)自己辦過一次英語補習(xí)班(共招收17位初、高中學(xué)生),做過兩份家教(輔導(dǎo)過兩位北京初中學(xué)生),幫助過幾位我親戚家的子女,并于今年暑假在我們縣的一所公立學(xué)校的初三班做了為期五天的英語教學(xué)實踐。綜合以上我做英語老師的觀察與調(diào)查,并結(jié)合我們語言學(xué)院英語系同學(xué)使用詞典的情況,我覺得是時候我該將下面這個問題提出來了:英語詞典的使用類別和數(shù)量問題。調(diào)查意義:通過調(diào)查統(tǒng)計初、高中學(xué)生使用英語詞典的數(shù)量和類型,根據(jù)每個學(xué)生使用英語詞典的情況,以及在這種情況下出現(xiàn)的結(jié)果——英語成績的高低,再結(jié)合其他諸多英語學(xué)

2、習(xí)成功例子,來了解英語詞典對中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響,從而提出有益的建議,以期激發(fā)提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,進而提高英語成績。調(diào)查數(shù)據(jù):初級中學(xué)各年級使用英語詞典百分比初級中學(xué)1(%) 初一 初二 初三 紙制英漢漢英型 9 17 21 紙制英漢型 1 3 6 英語電子詞典 11 15 23 不用任何詞典 79 65 50 初級中學(xué)2(%) 初一 初二 初三 紙制英漢漢英型 17 19 25 紙制英漢型 2 4 7 英語電子詞典 4 10 12 不用任何詞典 77 67 56 (注:初級中學(xué)1為一城市初中,初級中學(xué)2為一縣城初中) 高級中學(xué)各年級使用英語詞典百分比高級中學(xué)

3、1(%) 高一 高二 高三 紙制英漢漢英型 9 9 8 紙制英漢型 30 32 32 英語電子詞典 52 54 56 不用任何詞典 9 5 4 高級中學(xué)2(%) 高一 高二 高三 紙制英漢漢英型 7 10 9 紙制英漢型 59 64 65 英語電子詞典 12 17 18 不用任何詞典 22 9 8 (注:高級中學(xué)1為一城市高中,高級中學(xué)2為一縣城高中) 分析數(shù)據(jù):1、整體來看,由于貧富差距,大、中城市中學(xué)的學(xué)生使用電子詞典的百分比,不論初中,還是高中,都高于普通縣城中學(xué)的學(xué)生。2、相反,對于紙制英語詞典,普通縣城中學(xué)的學(xué)生的使用率明顯高于大、中城市中學(xué)的學(xué)生。3、

4、橫向看,隨著年級的升高,除高中生對紙制英漢漢英型詞典的使用率沒有什么變化外,其它任何形式的英語詞典的使用率都在升高。4、不考慮電子詞典,紙制英漢漢英型英語詞典與紙制英漢型英語詞典相比較,初中生更偏愛于紙制英漢漢英型英語詞典,而高中生更多使用紙制英漢型英語詞典?!    ?、初中生與高中生相比較,初中生使用英語詞典學(xué)習(xí)的比例比較小。6、無論是大、中城市,還是普通縣城的初一、初二學(xué)生,使用英語詞典學(xué)習(xí)的人數(shù)所占比例均不超過三分之一,甚至更低。調(diào)查結(jié)論:(由于時間和人力物力問題,初、高中學(xué)生的英語成績未做詳細統(tǒng)計和處理,以下是根據(jù)抽樣調(diào)查學(xué)生成績得出的調(diào)查結(jié)論。)   

5、  使用英語詞典與否與英語成績好壞的關(guān)系:  經(jīng)調(diào)查分析中學(xué)生的英語成績,初中生不使用任何英語詞典和使用英語詞典而導(dǎo)致的成績差距不太大,只要認真聽講,勤練習(xí),勤問,勤讀,勤記,一般就能取得好的英語成績?! ∫驗橛⒄Z詞典培養(yǎng)的是一個英語學(xué)習(xí)者的自我解決問題的能力,所以對于年齡稍大,老師對學(xué)生要求稍松的高中生來說,又沒有英語詞典就顯得尤為重要了。英語是一門在入門后后天自我發(fā)展、自學(xué)系數(shù)都很高的科目,有一本好的英語詞典就如同有一位良師,對高中生的英語成績影響很大?! ∷晕医ㄗh學(xué)習(xí)英語的學(xué)生盡早配置一本適合自己的詞典,并且勤查字典。     使用什么類型的英語詞典對英語

6、學(xué)習(xí)及成績的影響:  經(jīng)調(diào)查分析英語成績,一般來說,很多初、高中生都喜歡使用電子詞典,應(yīng)為其比較方便、隨身可帶,而紙制詞典就顯得很笨重了,比如一本牛津、一本朗文。但是調(diào)查事實卻是在其他因素大致相同的情況下,使用紙制英語詞典的學(xué)生的英語成績普遍高于使用電子詞典的學(xué)生的英語成績。不難分析,紙制詞典內(nèi)容豐富并且準確,而電子詞典則就遜色多了,并且電子詞典往往帶有一些其它與英語學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,比如游戲等?! ∫蚨统霈F(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象:鄉(xiāng)村的學(xué)生的英語成績一般高于城鎮(zhèn)學(xué)生的成績。因為鄉(xiāng)村學(xué)生物質(zhì)設(shè)備上的困乏,所以他們往往使用最原始的方法學(xué)習(xí),并且對有限的資源利用的相當(dāng)充分。面

7、對現(xiàn)在種種英語快速提高機構(gòu)、英語補習(xí)班,我們不得不想一想:我們是不不使該返璞歸真了?  所以我建議英語學(xué)習(xí)者最好使用紙制英語詞典。調(diào)查感想:這個調(diào)查可以說我整個暑假一直沒有間斷過,我一有機會就到附近的可以到達的初中、高中轉(zhuǎn)悠。結(jié)果是,光前期收集數(shù)據(jù)已經(jīng)讓我感受到了那些專門搞統(tǒng)計調(diào)查人員的辛苦,后期處理這些數(shù)據(jù)就更加讓我知道了一項調(diào)查結(jié)果的來之不易和這其中的種種無聊,可是一想到自己不只是在為完成作業(yè)而做調(diào)查,而是正在做一項“很偉大的工程”時,我就有了動力。有時候一次調(diào)查下來得到很多數(shù)據(jù),這時候我就要先篩選有價值的數(shù)據(jù),再分類,然后進行各類計算,最后得出了一張才幾個數(shù)

8、的表??墒?/p>

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