中學(xué)信息技術(shù)教材教法模擬試題及答案

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1、中學(xué)信息技術(shù)教材教法模擬試題及答案中學(xué)信息技術(shù)教法的核心內(nèi)容,學(xué)科基本知識(shí)1、中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)大綱是根據(jù)____________所規(guī)定的計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)目的、________、_______等編寫的指導(dǎo)性文件,它以綱要的形式規(guī)定中學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科的教材范圍、____________、____________及____________上的基本要求,也是編寫教材的依據(jù),是教師進(jìn)行教學(xué)和_________________的依據(jù),是衡量__________________的標(biāo)準(zhǔn)和_______________________________的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)大綱是極為重要的材料,教師要

2、深入研究。中教材中提的是大綱的地位,作用,內(nèi)容及怎樣使用。但目前還沒有一本完善的中教法課本,只能參考其它學(xué)科中教法課本。2、計(jì)算機(jī)學(xué)科主要有四個(gè)方面的特點(diǎn),它們是_________性,_________性,_________性,_________性。4分清楚學(xué)科特點(diǎn)是很有必要的,是深究學(xué)科有關(guān)問題的敏銳性的前提之一。但答案可不唯一。3、*計(jì)算機(jī)(會(huì)考中)考核的學(xué)科能力主要包括__________、__________、____________、____________________。4分作為高中新增的會(huì)考科目,教師必須對(duì)會(huì)考手冊(cè)中的要求達(dá)到掌握程度。能力考查是當(dāng)今

3、高教學(xué)改革方向。替代3、當(dāng)前的教學(xué)改革內(nèi)容之一是試題的考核意圖從考核知識(shí)轉(zhuǎn)向考核能力,在出信息技術(shù)學(xué)科的試題或習(xí)題時(shí),應(yīng)該考核學(xué)生的能力有____________、____________、____________、____________________。學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力和本學(xué)科能力的教學(xué)最大的目標(biāo)之一。每次備課,上課及輔導(dǎo)都要注意。4、*高中計(jì)算機(jī)會(huì)考對(duì)考試內(nèi)容掌握程度的要求分為:______、______、______、其中第二項(xiàng)要求的含義是:_____________________________4分會(huì)考手冊(cè)中明確要求。替代4、參照其它學(xué)科,在寫教案時(shí),教

4、學(xué)目標(biāo)中的某個(gè)知識(shí)和能力的教學(xué)達(dá)成度應(yīng)具體寫出它的達(dá)到程度為______、______、______等幾種要求,其中第二項(xiàng)要求的含義是:___________________________________4分教學(xué)中對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)或技能應(yīng)有不同的要求層次。5、備課是教師的基本工作,所謂三備是指?jìng)鋉_______,備________,備________,它也可分為兩種類型:________備課和________備課,后一種也稱教案。5分備課理論是教師所有學(xué)科教師必須了解和掌握的。是教法的核心和基礎(chǔ)。6、目前中小學(xué)的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)大綱就是教育部的《___________

5、_________________________________》,其中對(duì)各學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容是分為若干部分,稱為________化,*高中有_____個(gè)是基本部分,______個(gè)是拓展部分。替代6后兩格、初中有_____個(gè)是基本部分,______個(gè)是拓展部分。替代6后兩格、小學(xué)有_____個(gè)是基本部分,______個(gè)是拓展部分。5分目前尚未有單行本的信息技術(shù)教學(xué)大綱發(fā)行。但教育部從90年代開始發(fā)布教學(xué)指導(dǎo)綱要意見稿,直到今天的試行稿,已有數(shù)稿,其意義即代信息技術(shù)教學(xué)大綱,指導(dǎo)方向明確,是廣大教師必學(xué)的內(nèi)容。7、請(qǐng)用學(xué)科術(shù)語說出各部分的名稱。圖1中:1標(biāo)題欄下方的長(zhǎng)條

6、_________,2所指的正方形按鈕________,3尖角向下的滑塊________,4小正方形滑塊________,5尖角向上的滑塊________,6用于控制字號(hào)的控件__________,7能被藍(lán)色光條所選中的任一條________,8“Shift+F7”稱為“同義詞庫”的________。圖示2中1是_________按鈕,圖3中:1指向三個(gè)_________,2指向兩個(gè)_________3用_________控件提供格式的選擇。6分教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使用學(xué)科術(shù)語。有利于分清概念,也有利于傳授知識(shí)。有些信息技術(shù)教師非常隨意,抱著會(huì)用就行的態(tài)度是不對(duì)

7、的。8、在Excel表格中選中一單元格,按鍵盤_______鍵可進(jìn)行單元格編輯。1分教師熟練使用WORD,EXCEL等常見軟件。9、如圖2,已知在B2:H2區(qū)域有數(shù)字,I2單元格為“=SUM(B2:H2)/COUNT(B2:H2)”,其含義為_______________,現(xiàn)欲在B3單元格輸入公式,使值為B2-I2,并且復(fù)制此單元格粘貼到C3:H3區(qū)域,使每個(gè)單元的值均為其上方單元格減去I2的值,那么B3內(nèi)應(yīng)輸入________________________________________。3分理解并能應(yīng)用EXCEL中的相對(duì)引用,填充功能。10、回車鍵的ASC

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