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1、龍虎塘中心幼兒園教學(xué)活動研討記錄表(中心園)活動名稱大班語言:果醬小房子第2稿教學(xué)時間2009、10、13班級大班執(zhí)教者盛蟬玉聽課者幼兒及教材分析這是個簡單且很有趣味的故事,幼兒容易理解。在理解的基礎(chǔ)上還可以續(xù)編故事情節(jié)。大班幼兒能根據(jù)教學(xué)故事情節(jié)續(xù)編簡單的故事,而且語言表達(dá)能力也較強(qiáng)。這個故事通過分段理解能讓幼兒初步懂得自己長大了,遇到事情能夠試著去面對?;顒幽繕?biāo):1、感受故事中房子變化的趣味,喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。2、初步懂得自己長大了,遇到事情能夠去試著面對。活動準(zhǔn)備:圖片、無色的畫有小房子的卡、字?;顒?/p>
2、過程教師行為幼兒行為設(shè)計意圖一、導(dǎo)入活動,引發(fā)聽故事的興趣。1、談話活動:說說有趣的房子。2、觀察熊哥哥,猜測講述。二、聽聽、猜猜理解故事情節(jié)。1、出示圖片背景,邊插問邊講述故事前半部分。2、提問,理解故事前半部分內(nèi)容。師拿出“小房子”三個字,問:這是什么字?你們認(rèn)識嗎?你平時見過什么有趣的房子嗎?今天,我?guī)砹艘晃慌笥?,它是誰呢?(出示一個手里提著桶的小熊)這是一只怎樣的熊呢?(重點引導(dǎo)幼兒觀察它手里的桶)對,熊哥哥手里提著一只桶,里面裝了它最愛吃的東西,會是什么呢?我們跟熊哥哥打個招呼吧。熊哥哥經(jīng)過小樹林的時
3、候,也發(fā)現(xiàn)了一棟有趣的房子,我們一起去看看吧。講述故事,從熊哥哥熊哥哥提著一桶蜂蜜路過樹林的時候到好聞的香味。1、小房子里的香味可能是什么?講故事,從熊哥哥用鼻子一聞到感到不安起來。(講到把果醬舔完的時候抽掉紅色的房子。)2、熊哥哥的手上是什么東西粘糊糊的?3、熊哥哥吃到了這么好吃的果醬為什么還要不安呢?它會怎么辦?(如果幼兒說不出來可以引導(dǎo)幼兒:這是誰的房子呢?)主人不在,熊哥哥把別人涂在墻上的果醬給吃了,心里很不安。它會怎么辦呢?那它要是逃跑了心里就會安心了嗎?小朋友想的這么多辦法,哪個辦法是又方便又好的呢?
4、講故事,(熊哥哥想)從我把人家辛辛苦苦涂上的果醬吃了到準(zhǔn)備把自己手里的蜂蜜往墻上刷。幼兒基本都認(rèn)識,會說:小房子。見過別墅、電視里的灰太狼的房子……可愛的熊、漂亮的熊、它的手里拿著一只桶。蜂蜜。熊哥哥好!面包、水果。膠水、糖……可能會逃跑。把蜂蜜刷在墻上。創(chuàng)設(shè)懸念,引發(fā)幼兒聽故事的興趣。分段講述并在中間插問,與幼兒一起探討故事情節(jié),這樣幼兒會更投入。3、小結(jié)。4、完整傾聽故事前半部分,教師講述、演示圖片。三、幼兒嘗試遷移續(xù)編故事。1、教師講述故事后半部分。2、講解續(xù)編故事的要求:3、幼兒嘗試?yán)m(xù)編故事,教師巡回指導(dǎo)
5、。4、集體交流。4、熊哥哥自己很喜歡吃蜂蜜,它舍得把蜂蜜涂在墻上嗎?那它為什么還要把蜂蜜涂在墻上呢?講故事,熊哥哥就把自己手里的蜂蜜往墻上刷。小房子涂成漂亮的黃色,散發(fā)出蜂蜜的香味。(抽掉無色的房子)這個有趣的房子與我們平時的房子有什么不同?這座房子還有一個地方也很有趣,原來這座房子是什么顏色的,現(xiàn)在呢?它怎么會變的?熊哥哥因為主人不在家,它把主人房子上的果醬全吃光了,心里感到很不安,為了彌補(bǔ)它把自己最愛吃的蜂蜜涂在了墻上,于是,這座房子就變顏色了。下面讓我們再來聽一遍這個故事。(抽掉黃色的房子)熊弟弟聽見哥哥說
6、房子變成了黃色會怎么做呢?熊弟弟一聽房子的顏色變成黃色了,它覺得很奇怪,于是就走進(jìn)了小樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一座黃黃的小房子。聞一聞,哇,是蜂蜜,這可是熊弟弟最愛吃的。于是它舔啊舔啊,不一會兒,它就把墻上的蜂蜜全吃光了。熊弟弟想:讓我也給房子變一變吧。房子又會變成什么顏色呢?會把誰引來,它又會把房子變成什么顏色呢?問題有點長,能記住嗎?我剛才說了什么?”(有意讓孩子回憶問題)好,我在后面的桌子上給你們準(zhǔn)備了小房子的圖片,請小朋友想一想,畫一畫,再說一說,當(dāng)聽到老師開始搖鈴鼓的時候,不管你畫沒畫好都要回來,聽明白沒?
7、(在幼兒畫完以后,提醒幼兒回到座位上跟同伴交流自己續(xù)編的故事,老師也可以適當(dāng)介入,帶著幼兒講講。)平時的房子是刷的油漆。這個房子是刷的果醬;會變顏色。去樹林看看、去告訴主人。完整講述的時候配合圖片的演示,讓幼兒更明白故事情節(jié)。通過續(xù)編故事,發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。附故事:熊哥哥提著一桶蜂蜜路過樹林的時候,看到一座紅色的小房子,小房子散發(fā)出一陣陣好聞的香味。熊哥哥用鼻子一聞,“嗯,好像是果醬哎!”熊哥哥邊走邊想:“多讒人啊,要是讓我進(jìn)去好好聞一聞該多好啊。”于是,熊哥哥就走近小房子,發(fā)現(xiàn)門開著,房子里空空的
8、:既沒有果醬桶,也沒有罐子。果醬在哪里呢?他剛想把頭伸進(jìn)門,忽然發(fā)現(xiàn)一只手掌粘在墻上了。熊哥哥拔呀拔呀,好不容易把手掌從墻上掙脫下來,一看,呀,粘糊糊的,用舌頭一舔,咦,甜甜的,原來墻上涂著的都是香甜的果醬。這下熊哥哥忍不住了,它不停地舔呀舔呀,把墻上的果醬舔得干干凈凈。舔完了果醬,熊哥哥突然感到不安起來:“我把人家辛辛苦苦涂上的果醬吃了,這可怎么辦呢?”熊哥哥低下頭,它