三口設計教學分析

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1、平面設計(三口設計)平面設計全能班和精英班【課程設置】第一階段:設計軟件操作:Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、InDesign、(Acrobat、Bridge),包學會。第二階段(1)商業(yè)廣告設計實務:廣告招貼、廣告創(chuàng)意、、POP廣告設計、DM廣告設計等(2)ui設計與制作:手機界面圖標設計,網站播放器和圖標設計等(3)網頁的設計與制作:網頁美工排版設計,導航欄圖標設計等(4)pop字體及標志設計。(5)書籍裝幀與版式設計理論及實務:完成出版物的整體設計工作;學習內版面設計、雜志、書籍設計;版式設計概述、對書籍設計的認識、書籍設計的語言、書籍的規(guī)格、書籍的組成部

2、分、封面設計、內頁排版等;(6)產品包裝設計理論及實務:系統(tǒng)學習完成產品包裝的設計工作,學習包裝設計概述、包裝的分類、包裝設計的視覺傳達、包裝設計的表現(xiàn)手法、包裝立體效果圖等;(7)企業(yè)形象設計實務:解決企業(yè)整體形象的設計工作、探討商業(yè)圖案設計的問題;CI的構成(MI、BI、VI)、介紹CI戰(zhàn)略視覺設計開發(fā)程序、VI手冊的編制內容等,了解企業(yè)標志特征、企業(yè)標志設計與難點、商標的種類及其特點,學習CI概述、CI的淵源、CI在中國、CI的功用企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、CI發(fā)展史第三階段:平面設計專業(yè)提升課程1、設計流程(1)整理思路:學習整理思路的方法;(2)協(xié)調設計:通過布局、文字、色彩、圖案和風格把各

3、件作品聯(lián)系起來;(3)高級工藝應用:掌握后期制作的特殊工藝及材料;(4)準備輸出:Acrobat的基本應用2、就業(yè)綜合指導:簡歷制作、面試技巧;3制作作品集學員將以一個作品集(在公司期間的設計作品)結束自己的學習,包含自己的作品及整個集子的制作。注:精英班沒有VI設計室內設計3D效果圖(三口設計)全能班/精英班(3D課程設置)Autodesk3dsMax2009英文版軟件:A:3dsMax基礎知識和基本操作熟練掌握3dsMax的界面布局;學習對視圖的操作及文件管理方法與基本單位的設置;熟練掌握主工具命令面板的組成部分,熟練選擇工具、層工具、屬性面板、坐標系、捕捉和對齊等常用工具命令的使用。B:

4、3dsMax建模技術學習建模、修改器建模、復合對象建模、多邊形建模的概念和操作技巧,熟練掌握復雜模型的創(chuàng)建,各種復雜模型制作。C:3dsMax材質技術學習3dsMax材質編輯器的使用方法;掌握3dsMax標準材質、VR材質、混合材質、VR燈光材質、多維/子對象材質、VR材質包裹器、Blend等的使用方法;3dsMax貼圖的使用方法。如:位圖、噪波、衰減、材質貼圖裁剪;高級vr材質使用。在材質球運用中還要講解材質與空間、材質與燈光的配合及如何去配合。D:3dsMax燈光技術學習3dsMax燈光類型;熟練掌握燈光參數的使用、室內布光,燈光陣列的特點以及燈光陣列的布置方法,高級vr燈光使用。如:VR

5、燈光(VR面片光、VR球體光)、光度學燈光又稱高級燈光、目標平行光、目標聚光燈、泛光燈、VR太陽。同時在燈光中還要講解燈光各種布局方式及每種燈光布局優(yōu)缺點和所要配合的渲染參數變化。E:3dsMax攝影機學習掌握3dsMax攝影機的使用;熟練掌握對攝影的掌握F:3dsMax渲染技術學習3dsMax渲染輸出的設置。渲染器版本:VRayAdv1.5SP2。VR渲染器:VRay渲染器學習、VRay渲染流程、VRay的材質燈光控制參數、渲染技巧。B:VRay渲染器日景案例學習自然光的表現(xiàn)手法,包括天光的燈光布置方法和陽光的燈光布置方法。(效果圖表現(xiàn)班,還要講解外景渲染方法、工裝效果圖渲染技巧)C:VRa

6、y渲染器夜景案例學習夜景光源的表現(xiàn)方法,包含按實際燈光布光的概念,燈光與間接光的效率關系,補光的概念與技術。D:VRay燈光陣列高級技術學習、VRay燈光陣列高級技術的應用,使用這種渲染方法可以快速的渲染出真實的效果。PS后期處理強化:學習Photoshop平面設計軟件的使用,重點講解常用工具、圖層、通道應用、色彩調整和透視關系的把握。掌握效果圖的處理手法。本Photoshop圖像后期處理方法是本公司多位老師合力研發(fā),適合各種效果圖后期,處理簡單實用、效果真實。三口承諾1、小班制教學——老師的精力可以分攤到每個人身上,人數太多必然會引起學習效率和質量上的下降。教學管理嚴格,以便對所有學員更好的

7、負責和教學指導。2、嚴格的管理制度——上課采用企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、商業(yè)項目的成功模擬操作,極大縮短了學生適應崗位的時間。適應企業(yè)工作環(huán)境,為單位定向培養(yǎng)人才。3、融洽的學習氛圍。每天的練習方案老師都會點評到每個人,有優(yōu)點的大家一起學習,有錯誤的大家一起糾正,能有效促進加強學員間的交流和共同學習進步。?4、優(yōu)秀的團隊意識。每班設置幾個小組,每組配合完成某個項目,培養(yǎng)團隊意識以達到協(xié)調和進步。5、

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