2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期微生物試題b卷參考答案

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1、2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期《普通微生物學(xué)》期終試卷B卷參考答案一.名詞解釋,請(qǐng)解釋下列名詞(共20分,每小題2分):1.悉生生物凡是接種了某種或某些已知純種微生物的無(wú)菌動(dòng)物或植物,稱為悉生生物。2.性導(dǎo)當(dāng)Hfr菌株細(xì)胞內(nèi)的F質(zhì)粒因不正常切離而脫離染色體組時(shí),可以重新形成游離的、但攜帶整合點(diǎn)附近的一小段染色體基因的F’質(zhì)粒,當(dāng)攜帶F’質(zhì)粒的菌株和F-菌株結(jié)合時(shí),可將供體菌的部分基因連同F(xiàn)質(zhì)粒一起傳遞給受體菌,這種通過(guò)F’質(zhì)粒傳遞供體基因的方式稱為性導(dǎo),又稱為F質(zhì)粒或F因子轉(zhuǎn)導(dǎo)。3.延滯期又稱為停滯期,指少量單細(xì)胞微生物接種到新鮮的培養(yǎng)液中后,在開(kāi)始培養(yǎng)的一段時(shí)間內(nèi),因代謝系統(tǒng)適應(yīng)新環(huán)境的

2、需要,細(xì)胞數(shù)目沒(méi)有增加的一段時(shí)期。4.鎖狀聯(lián)合蕈菌在菌絲延伸時(shí)通過(guò)形成喙?fàn)钔黄鸲B接兩個(gè)細(xì)胞的方式不斷時(shí)雙核細(xì)胞分裂,從而不斷使菌絲尖端不斷向前延伸,此種菌絲細(xì)胞分裂的方式稱為鎖狀聯(lián)合。5.單克隆抗體由一純系B淋巴細(xì)胞克隆經(jīng)分化增殖后的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的單一成分、單一特異性的免疫球蛋白分子。6.模式菌株指能夠代表一個(gè)微生物種的典型菌株以及由該菌株傳代得到的與原初菌株完全一致的純培養(yǎng)物。7.假菌絲指酵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列的芽殖后,長(zhǎng)大的子細(xì)胞與母細(xì)胞不立即分離,其間僅以狹小的面積相連,這種藕節(jié)狀的細(xì)胞串就稱為假菌絲。8.抗代謝藥物是指一類在化學(xué)結(jié)構(gòu)上與細(xì)胞內(nèi)必需代謝物的結(jié)構(gòu)相似,并可以干擾正常代謝活動(dòng)

3、的物質(zhì)。9.伴孢晶體少數(shù)芽孢桿菌在形成芽孢的同時(shí),會(huì)在芽孢旁形成一顆菱形、方形或不規(guī)則形的堿溶性的蛋白質(zhì)晶體稱為伴孢晶體,又稱為δ內(nèi)毒素。10.次生F’菌株通過(guò)F’菌株與F-菌株的結(jié)合,使后者也成為F’菌株,這就是次生F’菌株。二.匹配題,根據(jù)每題的意思,從右邊選擇有關(guān)的微生物,并將其編號(hào)填到每題后面的的小括號(hào)內(nèi)(共5分每空0.5分)1.青霉素生產(chǎn)(j)a.Spirulina2.經(jīng)典轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(d)b.Bacillussubtilis3.用來(lái)釀酒的酵母(h)c.Mycobacteriumtuberculosis4.產(chǎn)生毒素的霉菌(i)d.Streptococcuspneumoniae5.霍亂(

4、g)e.Bifidobacteriumbifidum6.用于開(kāi)發(fā)功能食品的藻類(a)f.Thermoplasmaacidophilum7.能產(chǎn)芽孢(b)g.Vibriocholerae8.生活在酸性的高溫環(huán)境中(f)h.Saccharomycescerevisiae9.肺結(jié)核(c)i.Aspergillusflavus10.益生菌(e)j.Penicilliumchrysogenum三.填空題,在下列各題的空缺處填上合適的內(nèi)容,將每題的意思和內(nèi)容補(bǔ)充完整(共20分,每空0.5分)1、化能異養(yǎng)型微生物可通過(guò)_呼吸_、__發(fā)酵__和_無(wú)氧呼吸__方式獲得能量;光能營(yíng)養(yǎng)型微生物在光照下通過(guò)循環(huán)光合

5、磷酸化、非循環(huán)光合磷酸化和紫膜光合磷酸化的方式獲得能量。2、純培養(yǎng)是指菌株,在微生物實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)稀釋、劃線、單孢子分離和平板涂布方法獲得。3、青霉素法是細(xì)菌誘變育種中常用的篩選方法之一,其作法是將誘變后的菌株培養(yǎng)在_基本_培養(yǎng)基中,待_菌落_長(zhǎng)出后加入青霉素,青霉素的作用是_抑制正在生長(zhǎng)的細(xì)菌_,而后加入青霉素酶,再將菌涂布于_完全_平板上,以檢出_突變株_淘汰_野生型_。4、E.coli分解葡萄糖產(chǎn)乙酰甲基甲醇,后者在堿性條件下生成的_二乙酰與培養(yǎng)基中_精氨酸的胍基生成紅色化合物,是為_(kāi)V.P_試驗(yàn)陽(yáng)性。5、三原界學(xué)說(shuō)是對(duì)各大類微生物的_rRNA_進(jìn)行測(cè)定后提出的,它將微生物分為_(kāi)古生菌_

6、、_細(xì)菌_和真核生物_三個(gè)原界:其主要理論為_(kāi)內(nèi)共生假說(shuō)_。6、自養(yǎng)微生物通過(guò)卡爾文循環(huán)、厭氧乙酰COA和逆向TCA循環(huán)的途徑固定CO2。7、Pseudomonasaerugmosa(Lys(-上標(biāo)),Str(r上標(biāo))表示賴氨酸缺陷型、鏈霉素抗性。8、在菌種保藏工作中,為使微生物處于休眠狀態(tài),人為地造成干燥、低溫、缺氧、缺乏營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境,其中冷凍干燥法被認(rèn)為是目前較好的長(zhǎng)期保藏方法。9、每一種微生物的學(xué)名都依屬而命名,屬名在前,用_拉丁_文的名詞詞來(lái)表示,種名在后,用_形容詞或名_詞表示。10、BOD(5下標(biāo))指5日生化需氧量。COD(cr下標(biāo))指_化學(xué)需氧量_。四.選擇題,從每題的下面四個(gè)選

7、項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案填在題后的小括號(hào)內(nèi)。(共10分每小題0.5分)1、人類對(duì)微生物的利用主要著眼于利用其:(C)A、合成菌體蛋白的能力;B、高效能量轉(zhuǎn)化能力;C、多種生化轉(zhuǎn)化能力;D、復(fù)雜有機(jī)物的降解能力。2、二十面體對(duì)稱的病毒粒子的五鄰體位于:(A)A、12個(gè)頂角上;B、20個(gè)面上;C、30條棱上;D、分別位于12個(gè)頂角上,20個(gè)面上,30條棱上。3、注射白喉類毒素可使機(jī)體獲得:(B)A、人工被動(dòng)免疫;B、

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