2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法

ID:14371625

大?。?2.00 KB

頁數:9頁

時間:2018-07-28

2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法_第1頁
2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法_第2頁
2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法_第3頁
2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法_第4頁
2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法_第5頁
資源描述:

《2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、2015高考滿分作文技法:反彈琵琶法  【導語】高考臨近,下面小編為正在努力奮斗的同學們介紹一些寫作方面的方法,希望對你的作文水平提高有所幫助。更多優(yōu)秀作文盡在學習啦  “反彈琵琶”指逆向思維在寫作中的運用。所謂逆向思維,就是為了實現某項目標,以背逆常規(guī)現象或常規(guī)方法為前提,通過反向思考來發(fā)現或解決問題的思維過程或方法?!胺磸棥本褪菑哪痴擖c的對立角度去確立新觀點,去闡發(fā)新見解。  科學地“反彈”可使學生的思維品質上升到較高檔次,會給人一種創(chuàng)新的感受。高考作文題“近墨者黑/近墨者未必黑”,讓任選其一寫

2、議論文,后者就是對前者的“反彈”?!鞍嚅T弄斧”比喻在行家面前賣弄本領,其諷刺意味是很明顯的,而華羅庚卻主張“下棋找高手,弄斧到班門”,意義就更深刻了。因為“名師出高徒”,不怕出丑,有勇氣向行家學習,讓他們指點迷津,一定會進步很快;而“無師自通”要走好多彎路,想成功是非常困難的,甚至會形成永遠在低層次徘徊、最終難以登堂入室的局面?!八嚫呷四懘蟆钡览聿谎宰悦鳎澳懘笕怂嚫摺眔rganizationsystemandworkingmode,theselectionofanumberofmunicipal

3、strengtheninggrouptobuildinnovationandstrengthentheorganizationofthebasiclevelorganizationsadvancedmodel.(seven)themanualworkoftheCommunistYouthLeagueOrganizationpublished<>and<>Leaguebranchofmanualwork,topromotetheuseoftwomanualsinthecity'sorganizatio

4、nsatvariouslevels.Thecountycommittee,directlyunderthegroup(work)isunderthejurisdictionofgrassrootsLeagueandgroup(total)usingbranchratioshallnotbelessthan70%.Three,tofurtherstrengthenthegroup'sleadershipandteambuilding(a)tostrengthentheleague'sleadershi

5、patalllevelsofconstruction.ContinuetodoagoodjobofmunicipalPartyCommitteeOrganizationDepartment"onthestrengtheningoftheCommunistYouthLeaguecadresmanagementopinionsimplementation.Topromotethegroupcounties(autonomouscounties,cities)Commissionandcitydirect

6、lyunderthegroup(workers)appointedtocarryoutthe"Five"teambuildingactivities.ImprovetheLeagueAssociationDepartmentworkingmechanism.ConscientiouslyfulfillthedutiesofCO,combinedwiththecitygroupdirectlyunder(the)Committeeofthegeneralelectionandtheadjustment

7、,activelyjointlywiththeunitwherethepartyorganizationdepartmentgoodgroupleadershipselectionwiththework.DoagoodjobinmunicipalPartycommitteeassistantcommitteeleadershipandleadingcadresoftheannualassessmentwork,adheretoandimprovetheassistantsecretaryoftheC

8、ommunistYouthLeaguetalksystemgroupToweaveindividualconversationandcollectiveconversation,tostrengthenthecommitteesofalllevels,theStandingCommitteeoftheStandingCommittee,theestablishmentofasoundsystemofcentralgrouplearning,thesystemofinv

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
关闭