關(guān)聯(lián)詞語(老師用)

關(guān)聯(lián)詞語(老師用)

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1、(1)一般方法:初讀句子,弄清分句之間的關(guān)系。選擇關(guān)聯(lián)詞語,填入句子。在讀句子,檢查句子是否通順,句意是否正確。(2)兩個注意點搭配要得當(dāng):使用一組關(guān)聯(lián)詞語是要前后呼應(yīng),要"成雙配對",不能交叉使用,這樣才能是句意暢通、明確。運用要合理:該用的時候用,不該用的時候就不用,不要生搬硬套。根據(jù)句子表達的需要,正確的選擇關(guān)聯(lián)詞語。練習(xí)題:1不是……就是……不但……而且……(1)小敏的課外活動豐富多彩,每天放學(xué)后(不是)到圖書館看書,(就是)到科技小組活動。(2)我和張平是好朋友,暑假里(不是)我到他家去玩,(就

2、是)他到我家來做作業(yè)。(3)激光作為一種新興的人造廣源,(不但)可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,(而且)可用于通訊、教育、宣傳等方面。2因為……所以……如果……就……(1)(因為)他學(xué)習(xí)刻苦,工作認真,積極參加體育鍛煉,(所以)被評為"三好"學(xué)生。(2)(如果)我說得不對,(就)請你給我指出來。(3)(如果)我們往足球里打氣,足球(就)變得硬梆梆的了。3不是……而是……即使……也……(1)(即使)我們的生活條件很好,(也)不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。8(2)臺灣(不是)獨立的國家,(而是)中華人民共和國領(lǐng)土不可

3、分割的一部分。(3)這次接力賽我們落后了,(不是)我們跑得太慢,(而是)接棒不夠默契。寧可……也不……與其……不如……(1)江姐(寧可)犧牲自己,(也不)泄露黨的機密。(2)凡卡(與其)在莫斯科的鞋鋪受折磨,(不如)回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。(3)凡卡(寧可)回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦,(也不)愿留在莫斯科的鞋鋪。4雖然……但是……不管……也……與其……不如……之所以……是因為……放學(xué)后,我們()在街上亂跑,()回家讀書。()怎樣風(fēng)浪再大,我()要送你過河去。這里的花()很多,()沒有奇花異草。小明在學(xué)習(xí)上()有這

4、么好的成績,()他平時的刻苦學(xué)習(xí)。5即使……也……既然……就……只要……就……不僅……還……雖然……可是……因為……所以……爸爸(不僅)技術(shù)高明,(還)積極肯干。再難的活兒,(只要)一到爸爸的手里,(就)能化難為易。(即使)是別人不愿意干的活兒,他(也)從不推辭。他覺得做難度大的活兒(雖然)人累一點,(可是)能提高自己的技術(shù)。86、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。一般說來,(如果)一個人興趣越廣泛,讀的書越多,他的事業(yè)(就)越開闊,也就越能增強自己的才干。(因為)社會在不斷進步,

5、科技在飛速發(fā)展,(所以)我們(只有)通過有選擇的讀書來不斷擴大自己的知識,(才)適應(yīng)這個日新月異的社會。7選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句子中。不但……而且……????如果……就……????因為……所以……之所以……是因為……????既……又……????即使……也……1.(??????)不注意用眼衛(wèi)生,(??????)會影響你的視力。2.人藏在地道里,(??????)不氣悶,(??????)不嫌暗。3.音樂(??????)能給人美的享受,(??????)能陶冶人的情操.4.作物(??????)能生長,(???

6、???)土壤里含有水分和養(yǎng)料。因為……所以……????如果……就……????只有……才……雖然……但是……????不是……就是……???無論……都……1.花(??????)多,(??????)沒有奇花異草。2.(??????)我是少先隊員,(??????)更要處處嚴格要求自己。3.(??????)遇到什么困難,他(??????)不灰心。4.我和小玲每天上學(xué)都一起,(??????)是我叫她,(??????)她叫我。一……就……????寧可……也不……就算……也……????與其……不如……1.邱少云(????

7、??)犧牲自己,(??????);暴露目標(biāo)。2.上課鈴聲(??????)響,同學(xué)們(??????)迅速走進教室。83.(??????)大家都過窮日子,(??????)讓一部分人先富起來。無論……都……????只要……就……????盡管……還是……寧可……也不……????只有……才……????不但……而且……1.(??????)天下著大雨,他(??????)堅持送老大爺回家。2.老師(??????)重視提高我們的文化素質(zhì),(??????)重視提高我們的思想素質(zhì)。3.(??????)尊重別人,(??????)

8、會得到別人尊重。4.(??????)遇到什么困難,他(??????)不灰心。8用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。(1)媽媽看電視。媽媽打毛衣。(一邊...一邊)(2)謝彬?qū)W習(xí)成績很好。謝彬一點也不驕傲。(雖然...但是)(3)這碗魚湯沒有加作料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。。(雖然...但是)(4)狼裝出一副憨厚的模樣。狼裝出一副可憐的模樣。。(有時...有時)(5)他經(jīng)??凑n外書。他的閱讀寫作水平提高較快。(因為...所以)

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