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《滬教版七上社戲?qū)W(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、16《社戲》導(dǎo)學(xué)案主備人：?李新國(guó)訾紅濤??審核?：七年級(jí)語(yǔ)文備課組???時(shí)間2012-4-8班級(jí)????????????組別?????????????姓名教師寄語(yǔ)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少體驗(yàn)美的心靈，缺少描述美的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會(huì)作者對(duì)童年生活的獨(dú)特感受。3、學(xué)習(xí)小說(shuō)采用白描的手法，通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)刻畫(huà)人物的方法4、概括小說(shuō)內(nèi)容，分析小說(shuō)中的人物性格，理解景物描寫(xiě)的作用，理解文章中心。5、知本文的人情美，風(fēng)情美，從歡快活潑的寫(xiě)人、敘事、繪景中領(lǐng)悟作者對(duì)童年自由生活的留戀之情。 自主
2、學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)積累（一）?、作者介紹??魯迅（1881.9.25—1936.10.19），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，從發(fā)表第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)（1918年5月），始以“魯迅”為筆名。他的著作主要以小說(shuō)、雜文為主，代表作有：小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》《故事新編》等，散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》），散文詩(shī)集《野草》，雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《二心集》、《而已集》、《且介亭雜文》等。（二）、關(guān)于社戲???社，指土地神及祭祀土地神的活動(dòng)。社戲，指在社中進(jìn)行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動(dòng)。在紹興，社日演戲是由來(lái)已久的了，南宋時(shí)，陸游的“社日”詩(shī)中就
3、已經(jīng)有“太平處處是戲場(chǎng)，社日兒童喜欲狂”的題詠。至清代，社戲成為戲劇的主要演出形式。（三）、關(guān)于課文有關(guān)內(nèi)容???本文的刪節(jié)部分，是寫(xiě)看社戲之前，在北京戲園里看京戲的情景，意在用看京戲的令人生厭反襯社戲的令人神往。欲揚(yáng)先抑，增強(qiáng)小說(shuō)的表現(xiàn)力。比如：戲院里的場(chǎng)面是那樣的嘈雜、混亂、齷齪，這恰好與看社戲時(shí)和諧、清新的氣氛形成鮮明的對(duì)照?！拔摇痹趹蛟豪锵蜃诮缘呐旨澥空?qǐng)教，對(duì)方“很看不起似的斜瞥了我一眼”，態(tài)度是那樣的冷漠、傲慢，這恰好又與看社戲時(shí)小朋友們的互相友愛(ài)形成鮮明的對(duì)照。如果作些引申，似乎還可以認(rèn)為：看京戲和看社戲，從一個(gè)側(cè)面反映了京城生活和江南水鄉(xiāng)生活的不同，顯然，作者的
4、感情是傾向于后者的。字詞積累????1、讀準(zhǔn)下面的字音。憚????踱?????頗????歸省???行輩????攛掇???鳧水??潺潺???宛轉(zhuǎn)??絮叨??怠慢???蘊(yùn)藻???家眷???漁父????喝采???旺相??桕樹(shù)???楫子2、理解下面的詞語(yǔ)。憚：???????????絮叨：????????????攛掇：??????????弄潮：???????????依?。?????????宛轉(zhuǎn)：??????????????悠揚(yáng)：?????????皎潔：???????歸?。?????????漂渺：?????????????自失：??????????彌散：???????3、本文作者是?????
5、????，原名?????????，?????????省??????市人，我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)?????????家、????????家、??????????家。本文體裁是 ，文中的“社”原指 ，在紹興，“社”是 ，“社戲”是指 。整體感知： ?。?）本文作者以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，描寫(xiě)了________的一段經(jīng)歷，生動(dòng)刻畫(huà)出一群________的農(nóng)家孩子形象，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深厚情誼。（2）這篇小說(shuō)中最有詩(shī)意的地方，是________、________、________這些充滿江南水鄉(xiāng)生活氣息的畫(huà)面。作者以細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言，詳寫(xiě)了________、看戲和
6、________。（3）在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。我們年紀(jì)都相仿，（??）論起行輩來(lái)，（??）至少是叔子，有幾個(gè)還是太公，（??）他們合村都同姓，是本家。（??）我們是朋友，（??）偶而吵鬧起來(lái)，打了太公，一村的老老小小，（??）決沒(méi)有一個(gè)會(huì)想出“犯上”這兩個(gè)字來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，自選一個(gè)角度，概括一下全文內(nèi)容，力求用最簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，小組合作解決，提示可從“時(shí)間”、“事情”、懷念童年的原因等方面去思考。1：圍繞課題，從時(shí)間角度來(lái)看，全文是這樣安排的：看戲前——看戲——看戲后。2：從事情角度來(lái)看：（???????????）——（????????????）——（???????
7、?????????）——（???????????????）——（????????????????）——（????????????????）——（????????????????）3、你怎么知道是“夏夜”？4、詳略是怎樣安排的？5、學(xué)生用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括全文內(nèi)容（大意符合即可）。6、記下你初讀的體會(huì)、感受以及不明白的地方，以便和老師同學(xué)交流。如：題目為“社戲”，但作者卻大量地寫(xiě)了社戲以外的內(nèi)容，這樣安排合適嗎？為什么？???附魯迅的幾條名言。希望同學(xué)們能背下來(lái)?！?、橫眉冷對(duì)千夫
