牛津英語8a unit1comic strip導學案

牛津英語8a unit1comic strip導學案

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資源描述:

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1、初中英語導學案(8AUnit1Friends)課題ComicstripandWelcometotheunit課型新授執(zhí)教時間主備人審核人復備人學習目標1.知識目標:談論人的外貌個性,學習描述人的單詞和表達法。2.技能目標:談論各自的朋友,掌握描述人物相貌和品質的知識。3.情感目標:了解并逐步養(yǎng)成好朋友必須具備的優(yōu)良的品質。學習重點學會用表示人的品質的單詞與詞組來描述自己的朋友。學習難點理解并正確運用與朋友品質相關的單詞與詞組?!W法指導合作探究,自我展示學習過程【預習指導與檢測】一、預習導航背景知識:1

2、.開篇部分的Eddie和Hobo兩個卡通人物妙趣橫生的對話一定能激發(fā)你對本單元的興趣。思考:本單元的主題是什么?2.本課介紹了關于朋友的不同品質的主題,你需要回答一本雜志上幾個關于朋友的品質問題,同時你還會學到一些描述朋友重要品質的詞匯。二、預習成果(一)認真預習Eddie和Hobo的對話及第7頁內容,你能把下列短語譯成英語嗎?1.沒有其他的2.再吃些食物3.一個誠實的男孩4.保密5.使我快樂6.相信他的話7.有困難8.分享我的快樂9.如此特別10.相當重要(二)仔細閱讀下列各句,在空格處填上一個合適的

3、詞:1.IcanalwaystalktoJimwhenIhaveproblemsbecausehe’s..2.It’sveryimportanttokeepourclassroomand.3.IthinkImustgotothesupermarket,forthere’sinthefridge.4.Imusttellyouthegoodnewstoletyoumyjoy.5.---Whoknowsaboutitexceptyouandme?---Nobodydoes.6.---CanIhavesomet

4、hingto?---Whataboutsomecoffe?7.---Don’ttelllies.Youmustbe.8.Maxoftentellsjokesandmakesuslaugh.9.It’stosay“Thankyou”whenwegethelpfromothers.10.Bettyissothathecanlearneverythingquickly.(三)請你在完成以上練習后思考一下問題:1.Youaresokind.如何用It’s…句型改寫:2.根據somemore結構,請思考“又兩個,

5、再兩個”如何表達(兩種方法):(四)預學質疑______________【課堂導學與互動】任務一:聽對話錄音回答問題:1.Who’sEddie’sgoodfriend?2.Whydoyouthinkso?任務二:快速閱讀對話,回答下列問題:1.Hoboishungry.WhatdoesEddiegivehim?2.DoesHobowanttohavesomethingtodrink?Whatisit?3.WhatelsedoesHobowant?4.Isthereanythingelseinthefri

6、dge?5.WillEddiesharehispizzawithHobo?Canyouguess?任務三:認真閱讀并和你的同桌合作表演對話,注意動作表情。你們可要做好上講臺的的心理準備喲!你們的精彩表演一定會博得同學門的熱烈掌聲的!任務四:和你的臨近同學四人一組討論,挑選一人匯報:1.AreEddieandHobogoodfriends?2.Whodoyoulikemore?任務五:我們已經學過許多描述人的相貌和品質的形容詞,如tall,strong,polite等,本課出現(xiàn)了更多的生詞,請用這些詞在小

7、組中交流:1.Whatisyourfriendlike?2.Whatdoesyourfriendlike?3.Whatkindofpersondoyouthinkyourfriendis?4.Doyouthinkitisimportantforyoutohaveagoodfriend?5.Whatdoyouthinkagoodfriendshouldbelike?6.Whatmakesyourfriendspecial?任務六:和你的同桌相互問答然后完成第7頁A部分練習并檢查答案:1.Whenyouar

8、esad,whodoyouliketotalkto?Why?2.Whenyouarehapp,whowouldyouliketotalkto?Why?3.Canyoutalktoyourfriendaboutanything?Why?4.Whenyouhaveproblems,whodoyoutalkto?Why?5.Doyoubelievewhatyourfriendsay?Why?任務七:思考:Whatqualitiesofagoodf

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