國家財(cái)政教學(xué)設(shè)計(jì)(溫州 鄭鵬)

國家財(cái)政教學(xué)設(shè)計(jì)(溫州 鄭鵬)

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1、國家財(cái)政(教學(xué)設(shè)計(jì))浙江省溫州二中鄭鵬一、教材內(nèi)容及分析在介紹我國個人收入分配的有關(guān)知識后,這一課側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識政府是如何參與社會分配的,即有關(guān)財(cái)政收入與支出的一般知識,幫助學(xué)生感受財(cái)政在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的巨大作用。本框分兩目:第一目是財(cái)政及作用,第二目是財(cái)政收入與支出。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:知道財(cái)政、國家預(yù)算、國家決算的含義;理解財(cái)政在社會經(jīng)濟(jì)生活中的作用;了解財(cái)政收入的含義和國家取得財(cái)政收入的渠道;把握影響財(cái)政收入的主要因素;知道財(cái)政支出的含義及主要種類;了解財(cái)政收入和支出的關(guān)系。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的讀

2、圖能力。2.過程與方法:以“走進(jìn)寧波城、關(guān)心寧波事、觀察寧波人”為線索,組織案例材料,貫穿全課。為了更符合知識邏輯和生活邏輯,對課文的順序重作編排,將“財(cái)政的作用”知識點(diǎn)移到最后。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過本課的教學(xué),能夠激發(fā)學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情,因?qū)幉◤?qiáng)而自豪,因人民富而幸福,進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義、集體主義情操,關(guān)心和支持財(cái)政工作,為國家建設(shè)作貢獻(xiàn)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):財(cái)政的作用、影響財(cái)政收入的因素2.教學(xué)難點(diǎn):財(cái)政如何促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行四、教學(xué)過程導(dǎo)入語:今天很高興來到寧波二中和大家一起交流學(xué)習(xí),我也來自二

3、中,是溫州二中。從溫州到寧波268KM,我乘坐動車只花了一個半小時。怎么在東站下車?經(jīng)打聽才知道,寧波火車南站正在重新建設(shè)中。一路過來,可發(fā)現(xiàn)不少地方在挖地,原來寧波正在修建地鐵。據(jù)說,十二五期間,還要建設(shè)杭州灣跨海鐵路大橋。寧波的變化可真不??!城之篇·走進(jìn)甬城可是,一個問題產(chǎn)生了,甬臺溫鐵路的修建需要投資162億元,新南站需要31.7億元,地鐵一號線要135億元,杭州灣跨海鐵路大橋至少要200億元以上。動不動就幾百億,這么多錢靠誰來投資?政府投資的這部分錢,我們就把它稱作是國家財(cái)政。請注意,這里的“國家財(cái)政”是相對

4、于第七課“個人收入的分配”而言的,實(shí)質(zhì)上就是以政府為主體的分配關(guān)系。假如社會財(cái)富是一個大蛋糕,它要分成幾份?哪三份?(板書:圖)我這個月拿到了5000元的工資,是不是財(cái)政?(個人的收入)雅戈?duì)柟窘裉旎ǖ袅?0000元的電費(fèi),是財(cái)政嗎?(企業(yè)的支出)財(cái)政是什么?(國家的收入與支出)1.財(cái)政的含義耗資數(shù)百億要修建鐵路、車站,這事由寧波市長說了算嗎?你覺得要經(jīng)過哪些程序?(經(jīng)人大審議)比如在今年2月的寧波市十三屆人大六次會議上,政府相關(guān)部門要提出今年的財(cái)政收支計(jì)劃,又要對去年計(jì)劃的執(zhí)行狀況進(jìn)行匯報(bào)。在這里,我們就把本年度

5、的財(cái)政計(jì)劃稱為預(yù)算。預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果就是決算。2.預(yù)算和決算國家的財(cái)政主要是通過預(yù)算實(shí)現(xiàn)的。(過渡)寧波的財(cái)政狀況到底怎么樣?是否有能力承擔(dān)這數(shù)百億的支出呢?讓我們走進(jìn)寧波城,關(guān)心寧波事。事之篇·阿拉城事分析圖表1:財(cái)政收入的含義、形式,財(cái)政收入的影響因素。針對這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,有人說:“財(cái)政收入越多,人民就越富裕!”思考:你如何看待以上這種觀點(diǎn)?并請說明理由?! ?)財(cái)政收入多意味著國家集中的財(cái)富很多,人民富裕意味著居民個人收入多,二者都來自社會財(cái)富。2)在社會財(cái)富總量一定的前提下,國家財(cái)政集中的財(cái)富過多,個人的收入就會

6、減少。反之亦然。如果國家財(cái)政集中的收入太少,將直接影響著國家職能的有效發(fā)揮,降低財(cái)政對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度,最終不利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人收入的增加。因此人民富裕必須財(cái)政收入要增多。但是,如果國家集中的財(cái)富過多,勢必會直接減少企業(yè)和個人的收入,不利于企業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)大和個人購買力的增加,影響消費(fèi)對生產(chǎn)的作用,最終將對財(cái)政收入的增加產(chǎn)生不利影響。從這個意義上講,財(cái)政收入多首先要民富。3)國家要制定合理的分配政策,既保證國家財(cái)政收入穩(wěn)步增長,又促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,使人民共享改革成果,從而實(shí)現(xiàn)民富國強(qiáng)。“十

7、二五”規(guī)劃建議的最大亮點(diǎn)就是,從強(qiáng)調(diào)“國強(qiáng)民富”轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊窀粐鴱?qiáng)”,把民富放在重要位置。分析圖表2:財(cái)政支出的含義和種類。圖表1和圖表2放在一起,分析財(cái)政收入與支出的關(guān)系。(過渡)這是一座有故事的城市,可城市的故事是由人的創(chuàng)造的。寧波千億元的財(cái)政收入,支出是否合理顯得尤為重要。合理不合理,由誰說了算?(人民)人之篇·情牽寧波圖片+文字1.這是一位在寧波打工的新寧波人個人不出一分錢,就能享受包括養(yǎng)老、醫(yī)療在內(nèi)的5項(xiàng)保險(xiǎn);孫子上學(xué)也不用交學(xué)費(fèi),而且學(xué)校的條件比以前更好了;今年還低價(jià)住上了由政府補(bǔ)貼的廉租房。2.這是一位在

8、寧波念大學(xué)的溫州人這里創(chuàng)建了全國第一個高教園區(qū),寬敞明亮的圖書館、設(shè)施便利的體育館,總讓人留連忘返。甬溫鐵路真正實(shí)現(xiàn)了兩城一家,周末還可以回家享受媽媽的味道。3.這是一位在寧波辦小型企業(yè)的老寧波人近年來,隨著商品成本上升、國外市場萎縮,中小企業(yè)的生存真是舉步維艱!所幸,寧波市政府減半征收了企業(yè)所得稅,還投入億元基金幫助我們這些企業(yè)調(diào)整升級。這三

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