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《中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)教案集》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、現(xiàn)代課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《我的母親》授課日期 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)圍繞我的母親的發(fā)生的幾件事和母親的品性教學(xué)重點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，說出自己的閱讀體驗(yàn)，品味作者樸素的語言。能力運(yùn)用利用換位思考的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能長(zhǎng)在他人的立場(chǎng)上考慮問題，替他人著想。教學(xué)難點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言，去領(lǐng)略那血濃與水的親情。德育目標(biāo)讓學(xué)生感受親情，激起心靈的共鳴，然后引導(dǎo)他們關(guān)心家庭，關(guān)心父母課前準(zhǔn)備PPT、教材 教學(xué)流程導(dǎo)入---介紹作者---品讀課文---課外拓展---小結(jié)板書設(shè)計(jì) 我的母親性格特征：好客、寬容、
2、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配教師活動(dòng)（教法）學(xué)生活動(dòng)過程（學(xué)法）一、導(dǎo)入二、作家介紹以滿文軍的《懂你》為背景音樂配以表現(xiàn)母子情深的圖片導(dǎo)入。老舍（1899年2月3日～1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家、杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。滿族正紅旗人，北京人，父親是一名滿族的護(hù)軍，陣亡在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的時(shí)候,老舍這一筆名最初在小說《老張的哲學(xué)》中使用，其它筆名還有舍予、絜青、絜予、非我、鴻來等。學(xué)生跟唱，并簡(jiǎn)單講自己的母親。學(xué)生做筆記記錄老舍的背景knowledge,ZhuangSh
3、aozhensaidpro-democracywork,lecturingisinchargeoftheunderground.Inaddition,singingrevolutionarysongsoftheTaihangmountainsandtheYan'anode.Undergroundactivismattractedtheattentionofreactionaryforces,oneday,DongLingYuanpei(headoftheYouthLeagueoftheWujiang),suddenly
4、thefield"inspection",theninestablishingtheMiddlecircuitEducationOfficeWujiang,anti-communistactivities老舍的主要作品有：長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》、《趙子日》、《老張的哲學(xué)》、《四世同堂》、《二馬》、《小坡的生日》、《離婚》、《貓城記》、《正紅旗下》，劇本《殘霧》、《方珍珠》、《面子問題》、《龍須溝》、《春華秋實(shí)》、《青年突擊隊(duì)》、《戲劇集》、《柳樹井》、《女店員》、《全家?！?、《茶館》，三、品讀課文1.整體感知課文通讀課文
5、，分小組討論，并在文中勾畫出相關(guān)語句。（1）提問：全文是按順序來寫的,主要寫到了發(fā)生在母親及“兒子”身上的哪些事情?（2）提問：從老舍的筆觸中感覺母親是怎么樣的一個(gè)人？從哪些語句中可以感受到?3.課文總結(jié)在這篇散文里老舍是從母親的身世談起的。這樣追本溯源，使文章富于情節(jié)的發(fā)展變化，雖是散文筆法，卻像小說一樣能引人入勝。作者沿著母親“活到老、窮到老、辛苦到老”的線索，形象地寫出了母親的種種優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)作者在結(jié)尾用近乎排比的句式寫下了母親對(duì)于他的根本意義，這樣就使人們自然地將對(duì)老舍的熱愛轉(zhuǎn)化為對(duì)母親的敬仰和緬懷。想一想
6、 練一練四、課外拓展展開討論，并抽生說。（1）你知道母親的生日嗎？你了解母親最大的心愿嗎？（2）母親對(duì)你最大的影響是什么？（3）如果今天是母親節(jié)，你最想對(duì)媽媽或關(guān)愛你的人說什么？如果讓你為母親做一件事，你會(huì)做什么？小結(jié)以詩歌《母親的愛》作結(jié)，我們永遠(yuǎn)也無法回報(bào)母親的愛，就讓我們做一個(gè)珍惜感情、懂得感恩的人。作業(yè)做課后作業(yè)時(shí)間年月日knowledge,ZhuangShaozhensaidpro-democracywork,lecturingisinchargeoftheunderground.Inaddition,si
7、ngingrevolutionarysongsoftheTaihangmountainsandtheYan'anode.Undergroundactivismattractedtheattentionofreactionaryforces,oneday,DongLingYuanpei(headoftheYouthLeagueoftheWujiang),suddenlythefield"inspection",theninestablishingtheMiddlecircuitEducationOfficeWujiang
8、,anti-communistactivities現(xiàn)代課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容便條授課日期 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)請(qǐng)假條、留言條、托事條的寫法教學(xué)重點(diǎn)便條的格式、寫法能力運(yùn)用掌握便條的格式及注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)請(qǐng)假條、留言條、托事條之間的異同德育目標(biāo)學(xué)會(huì)寫便條，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于工作、生活中課前準(zhǔn)備 教學(xué)流程課前導(dǎo)入---講授便條具體格式--
