廣東汕尾化學(xué)-2014初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷

《廣東汕尾化學(xué)-2014初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、恒謙教育研究院2014年廣東省汕尾市中考化學(xué)試卷　一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分．在每小題列出的四個選項中．只有一個是正確的．請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑）1．（2分）（2014?汕尾）生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（　?。．樹根“變”根雕B．葡萄“變”美酒　C．玉石“變”印章D．玩具機(jī)器人“變”形考點：化學(xué)變化和物理變化的判別．專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．解答：解

2、：A、樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、葡萄“變”美酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．C、玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、玩具機(jī)器人“變”形過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選：B．點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．　2．（2分）（2014?汕尾）空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（　　）　A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體考點：空氣的成分及各成

3、分的體積分?jǐn)?shù)．專題：空氣與水．分析：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮氣約占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)約占0.03%．解答：解：A、氮氣約占78%，故選項錯誤；B、氧氣約占21%，故選項正確；C、二氧化碳約占0.03%，故選項錯誤；D、稀有氣體約占0.94%，故選項錯誤；故選：B．點評：本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．　3．（2分）（2014?汕尾）下列說法中錯誤的是（　　

4、）　A．食鹽不是鹽B．干冰不是冰C．純堿不是堿D．金剛石不是金考點：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；物質(zhì)的元素組成．西安恒謙教育科技股份有限公司第15頁恒謙教育研究院專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類．分析：A、食鹽是氯化鈉的俗稱，由金屬鈉元素的鹽酸根組成，符合鹽類物質(zhì)的組成特點；B、干冰為固體二氧化碳的俗稱，冰則是固體水的俗稱；C、純堿為碳酸鈉的俗稱，由金屬鈉元素的碳酸根組成，而堿是金屬元素與氫氧根組成的一類化合物；D、金剛石是碳的單質(zhì)，金是一種金屬．解答：解：A、食鹽即氯化鈉，其組成特點符合鹽類物質(zhì)

5、的組成特點，因此食鹽屬于鹽；故不正確；B、干冰為固體二氧化碳，冰則固體水，兩種物質(zhì)組成不同，不是同一種物質(zhì)；故正確；C、純堿為碳酸鈉，是由金屬鈉元素與碳酸根組成的鹽類物質(zhì)，不符合金屬與氫氧根組成堿類物質(zhì)的特點，碳酸鈉不是堿；故正確；D、金剛石是碳的單質(zhì)，金是一種金屬，因此金剛石不是金；故正確．故選：A．點評：正確掌握物質(zhì)的俗名，根據(jù)物質(zhì)的組成完成對物質(zhì)的對比、分類，這是本題的特點．　4．（2分）（2014?汕尾）水是人類必不可缺少的寶貴資源．下列是節(jié)水標(biāo)識的是（　　）　A．B．C．D．考點：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)．專題：公共標(biāo)志型．分析

6、：地球上的水資源很豐富，但是能夠被人類直接利用的水資源相對來說是比較匱乏的，節(jié)約用水人人有責(zé)．解答：解：A是循環(huán)利用標(biāo)志，故A錯；B是禁止吸煙標(biāo)志，故B錯；D是循環(huán)利用標(biāo)志，C是一種節(jié)約用水的標(biāo)志，故C正確；D是易燃物標(biāo)志，故D錯．故選C．點評：解答本題要充分理解節(jié)約水資源的重要意義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．　5．（2分）（2014?汕尾）吸煙有害健康，非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙，這是因為（　?。．分子在不斷運動B．分子之間有間隔C．分子的體積很小D．分子的質(zhì)量很小考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問

7、題．專題：結(jié)合課本知識的信息．分析：非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙主要是因為煙霧在空氣中的流動性，考慮分子在不斷運動的性質(zhì)．西安恒謙教育科技股份有限公司第15頁恒謙教育研究院解答：解：由題意可知，吸煙有害健康，非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙，這是因為分子在不斷運動．故選A．點評：了解利用原子和分子的性質(zhì)分析和解決問題的方法；掌握分子的性質(zhì)：分子有一定的大小和質(zhì)量；分子間有一定的間隔；分子在不停的運動．　6．（2分）（2014?汕尾）下列實驗操作中正確的是（　?。．未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試劑　B．在稀釋濃硫酸時應(yīng)將水

8、直接倒入濃硫酸中　C．給試管內(nèi)液體加熱，試管口不要對著自己或他人　D．稱量任何固體藥品時，均要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片考點：液體藥品的取用；稱量器-托盤天平；給試管里