足球模塊教案(二)1

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1、高中體育與健康課程足球模塊（二）課時(shí)計(jì)劃第1次教學(xué)內(nèi)容：教育專題知識(shí)：足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好；2、使學(xué)生了解和掌握足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)難點(diǎn)：足球規(guī)則的掌握教學(xué)過(guò)程：一.現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的誕生足球運(yùn)動(dòng)是世界上開(kāi)展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，號(hào)稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”，深受世界各國(guó)和各地區(qū)人民的喜愛(ài)，吸引著成千上萬(wàn)的青少年和成年人積極投身綠茵場(chǎng)健身或競(jìng)技，并從中得到無(wú)窮的樂(lè)趣。1863年10月26，英國(guó)11個(gè)足球俱樂(lè)部的代表在倫敦舉行會(huì)議，成立了第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織-----英格蘭足球協(xié)會(huì)。因此，國(guó)際上都把1863年10月26

2、作為現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的誕生日，并且認(rèn)為現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)起源于英格蘭。初步制定的規(guī)則只有14條，比較簡(jiǎn)單，但它奠定了現(xiàn)代足球比賽規(guī)則的基礎(chǔ)。英格蘭足球協(xié)會(huì)于1872年開(kāi)始舉辦優(yōu)勝杯賽，從而使現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)流行全國(guó)。二.現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的傳播與發(fā)展（一）傳播與發(fā)展現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)在英國(guó)興起后，通過(guò)英國(guó)的海員、士兵、商人、工程師、牧師傳播到歐洲大陸和世界各地。1885年英格蘭首創(chuàng)了職業(yè)足球俱樂(lè)部1.條件當(dāng)時(shí)英國(guó)南方工業(yè)已較發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，各個(gè)俱樂(lè)部已具有相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)實(shí)力，并以各種優(yōu)惠條件吸引北方球員加盟。隨著英國(guó)國(guó)會(huì)《勞動(dòng)法》的制定，其中有一條規(guī)定------每星期六的下午增加半天休息，就為大批職工觀看球賽提供了方

3、便，也為各俱樂(lè)部增加門(mén)票收入創(chuàng)造了條件。2.發(fā)展當(dāng)時(shí)，英國(guó)的重大足球比賽是以杯賽形式進(jìn)行的，采用淘汰制，但它影響門(mén)票收入。阿斯頓維拉等9個(gè)主要俱樂(lè)部聯(lián)合向英格蘭足協(xié)建議：成立新的足球聯(lián)盟，領(lǐng)導(dǎo)俱樂(lè)部賽事，改革賽制，變淘汰制為雙循環(huán)制，組織12個(gè)隊(duì)參加聯(lián)賽。1888年9月8日，歷史上第一次足球聯(lián)賽開(kāi)始了，吸引了大批的足球觀眾，并經(jīng)過(guò)不斷修改，逐步完善，一直沿用到現(xiàn)在。1904年5月21日，法國(guó)、比利時(shí)、西班牙、荷蘭、丹麥、瑞典、瑞士7國(guó)的足球協(xié)會(huì)的代表在巴黎舉行會(huì)議，成立了國(guó)際性的足球組織------國(guó)際足球協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)，簡(jiǎn)稱國(guó)際足聯(lián)（FIFA）。當(dāng)時(shí)的英國(guó)由于采取懷疑態(tài)度而拒絕參加。到190

4、5年，英格蘭才宣布承認(rèn)并要求加入國(guó)際足聯(lián)。（二）現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的流派目前國(guó)際足壇公認(rèn)的有歐洲派、南美派、歐洲拉丁派三種不同風(fēng)格的打法。歐洲派：注重全隊(duì)整體配合，長(zhǎng)傳準(zhǔn)確，推進(jìn)速度快，打法硬朗、簡(jiǎn)練、實(shí)用，防守兇狠，盯人緊，隊(duì)員身體素質(zhì)好，身材高大，力量強(qiáng)。12南美派：個(gè)人技術(shù)細(xì)膩，隊(duì)員傳、接、控技術(shù)，過(guò)人技巧，突破能力非常出色，隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)，隊(duì)員的靈活性、協(xié)調(diào)性好。歐洲拉丁派：隊(duì)員靈巧，速度快，個(gè)人技術(shù)細(xì)膩，具有良好的身體素質(zhì)，全隊(duì)注重整體配合，長(zhǎng)短結(jié)合，善打快速反擊。目前各種流派之間相互學(xué)習(xí)，使各種流派之間的差異逐漸縮小。（三）現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的陣型1930年英國(guó)人根據(jù)當(dāng)時(shí)的越位規(guī)則創(chuàng)造了“

5、WM”陣型，在國(guó)際足壇盛行了20年。20世紀(jì)50年代，匈牙利人針對(duì)“WM”陣型的三后衛(wèi)防守，創(chuàng)造了四前鋒式打法。1958年巴西人針對(duì)四前鋒式重攻輕守的弱點(diǎn)，創(chuàng)造了“四二四”的陣型。1974年荷蘭人創(chuàng)造了全攻全守的整體型打法。歷屆足球世界杯屆次時(shí)間舉辦國(guó)冠軍最佳射手11930烏拉圭烏拉圭21934意大利意大利31938法國(guó)意大利41950巴西烏拉圭51954瑞士德國(guó)61958瑞典巴西71962智利巴西81966英國(guó)英國(guó)91970墨西哥巴西101974德國(guó)德國(guó)111978阿根廷阿根廷121982西班牙意大利131986墨西哥阿根廷141990意大利德國(guó)151994美國(guó)巴西161998法國(guó)法國(guó)1

6、72002日本、韓國(guó)巴西182006德國(guó)意大利歷任國(guó)際足聯(lián)主席任次姓名國(guó)籍時(shí)間1羅伯特-格林法國(guó)1904.5----1906.62丹尼爾-伯利-伍爾福爾英國(guó)1906.6-----1918.103朱爾-里梅法國(guó)1921.3----1954.64羅多爾夫-威廉-希爾德雷爾斯比利時(shí)1954.6----1955.105亞瑟-德魯利英國(guó)1956.6----1961.3126斯坦利-勞斯英國(guó)1961.9----1974.67若奧-阿維蘭熱巴西1974.6----1998.68約瑟夫-斯-布拉特瑞士1998.6----課后小結(jié)：12高中體育與健康課程足球模塊（二）課時(shí)計(jì)劃第2次教學(xué)內(nèi)容：體能恢復(fù)課教學(xué)目

7、標(biāo)：1、了解參與足球運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法；2、復(fù)習(xí)足球基本技術(shù)，增強(qiáng)控球能力3、培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力與互相幫助、勇于拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：準(zhǔn)備活動(dòng)和球性練習(xí)難點(diǎn)：踝關(guān)節(jié)的緊張度教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)幾種準(zhǔn)備活動(dòng)的方法：（基本準(zhǔn)備活動(dòng)和專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)）；1、基本準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑、徒手操、靜力性和動(dòng)力性柔韌練習(xí)、各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)。教師介紹幾種方法以后，由學(xué)生自薦帶領(lǐng)其他學(xué)生一起進(jìn)行練習(xí)，教師參與練習(xí)，并對(duì)學(xué)生的基本準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)行