基于Andriod技術(shù)的考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——開(kāi)題報(bào)告

《基于Andriod技術(shù)的考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——開(kāi)題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作記錄題目基于Andriod技術(shù)的考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)成績(jī)（百分制）（五級(jí)計(jì)分制）學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)軟件工程年級(jí)級(jí)班學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師年月教務(wù)處編11填表須知1.請(qǐng)?jiān)诜饷娉煽?jī)上加蓋學(xué)院公章。2.表格中打印內(nèi)容請(qǐng)用宋體5號(hào)字填寫(xiě)，1.5倍行間距。3.選擇性項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)前的□內(nèi)劃“√”。4.指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯小組分別參照“評(píng)分內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn)”，按百分制給出“評(píng)定成績(jī)”（請(qǐng)逐項(xiàng)給出得分）。5.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）百分制總成績(jī)=指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)×（30%）+評(píng)閱人評(píng)定成績(jī)×（30%）+答辯委員會(huì)評(píng)定成績(jī)×（40%）。6.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）五級(jí)計(jì)分制成績(jī)分

2、為：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。7.表格填寫(xiě)完畢，沿左側(cè)裝訂。11聊城大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告書(shū)（學(xué)生用表）學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)軟件工程班級(jí)學(xué)號(hào)題目基于Andriod技術(shù)的考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師職稱(chēng)副教授學(xué)位博士題目來(lái)源√指導(dǎo)教師推薦□自選□其它題目類(lèi)別√基礎(chǔ)研究□應(yīng)用研究□其它【選題意義、研究現(xiàn)狀及可行性分析】選題意義：在高校中，學(xué)生管理對(duì)學(xué)校至關(guān)重要，學(xué)生考勤管理是學(xué)校校管理部分之一。學(xué)生的考勤信息也作為教師課程總評(píng)結(jié)果中對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，

3、使得高校學(xué)生，教師，輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系更加緊密。該管理系統(tǒng)通過(guò)各網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的結(jié)合可以使教師完全實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,大大提高了學(xué)習(xí)辦公效率，節(jié)省人力物力財(cái)力。研究現(xiàn)狀：但是在傳統(tǒng)高校的考勤現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：考勤信息由人工操作、管理，效率低下；信息匯總往往發(fā)生在期末總評(píng)期間，實(shí)時(shí)性差；筆紙記錄，學(xué)生眾多，耗費(fèi)物資大；信息較分散、難于統(tǒng)計(jì)、利用率低的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生出勤信息的動(dòng)態(tài)掌握造成了困難；并且考勤管理占用了較多的教學(xué)時(shí)間，往往會(huì)影響正常的教學(xué)計(jì)劃，同樣也會(huì)給學(xué)生的帶來(lái)不必要的麻煩。簡(jiǎn)化教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量已經(jīng)成為高校中要解決的問(wèn)題?？尚行苑治觯弘S著近些年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的

4、不斷壯大和移動(dòng)平臺(tái)的飛速發(fā)展，為學(xué)校管理的改善提供了新的渠道和手段。利用移動(dòng)平臺(tái)中應(yīng)用很廣泛的安卓系統(tǒng)，在手機(jī)上搭建的便捷高效教學(xué)管理系統(tǒng)學(xué)生客戶(hù)端，安卓系統(tǒng)是基于Java編寫(xiě)的，因此手機(jī)客戶(hù)端采用Eclipse配上AndroidSDK，完全可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。使用基于Android平臺(tái)的移動(dòng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)電子點(diǎn)名功能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將學(xué)生考勤數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳至服務(wù)器，并用J2EE實(shí)現(xiàn)考勤數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)管理和查看。為學(xué)生提供查詢(xún)各課程考勤情況的平臺(tái)，優(yōu)化了教學(xué)模式，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還提高了學(xué)校管理工作效率。11【論文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容】（寫(xiě)至三級(jí)標(biāo)題）第一章緒論1．1研究?jī)?nèi)容1．2研究意義

5、1．3研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)第二章系統(tǒng)分析2.1研究目標(biāo)2.2需求分析2.3業(yè)務(wù)流程分析2.4數(shù)據(jù)流圖2.5數(shù)據(jù)字典2.6性能分析第三章系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境及相關(guān)技術(shù)3.1開(kāi)發(fā)環(huán)境3.2JavaSDK3.3Eclipse3.4ADT3.5AndroidSDK3.6Tomcat服務(wù)器3.7JSP技術(shù)3.8JSON3.9Android開(kāi)發(fā)平臺(tái)搭建第四章程序設(shè)計(jì)4.1功能設(shè)計(jì)4.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1．概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)第五章程序開(kāi)發(fā)5.1文件結(jié)構(gòu)與用途5.2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.4.1登錄頁(yè)5.4.2后臺(tái)頁(yè)5.4.3考勤簽到5.4.4查詢(xún)課表5.4.3查詢(xún)考勤5.4.5請(qǐng)假第六章系統(tǒng)測(cè)試6.1

6、軟件測(cè)試的重要性6.2測(cè)試實(shí)例的研究與選擇6.3測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件6.4系統(tǒng)運(yùn)行情況6.5系統(tǒng)評(píng)價(jià)第七章總結(jié)參考文獻(xiàn)致謝11【主要參考文獻(xiàn)】[1]http://developer.android.com[2]GoogleBuysAndroidforItsMobileArsenal.Businessweek.com.2005.08[3]LynnetteLuna.AndroidnowdominatesmobileOSmarketanditmayleaninmalwaretoo.fiercemobileit.com.2011.03[4]Day74Sales:AppleiPho

7、nevs.GoogleNexusOnevs.MotorolaDroid.[5]Barra,Hugo(10May2011)."Android:momentum,mobileandmoreatGoogleI/O".TheOfficialGoogleBlog.Retrieved10May2011[6]楊豐盛.Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)揭秘[M]第一版.北京：機(jī)械工業(yè)出版社.2010年[7]靳巖，姚尚朗.Android入門(mén)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐[M]第一版..北京：人民郵件出版社.2009.[8]http://www.apkbus.com[9]朱桂英.Andro