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《四川省成都樹德中學(xué)2018屆高考適應(yīng)性考試語文試題+Word版含答案.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家www.ks5u.com樹德中學(xué)高2015級高考適應(yīng)性考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)輝煌與寂寥:墨家學(xué)派衰落成因趙建成①春秋戰(zhàn)國時期思想學(xué)術(shù)界百家爭鳴。當時學(xué)者以儒墨并稱,非儒即墨,二家并為顯學(xué)。然而盛極一時的墨家學(xué)派,在秦漢之后幾乎銷聲匿跡了。作為墨家學(xué)派創(chuàng)始人的墨子,其生平事跡已經(jīng)開始變得模糊,或者說遭到漠視。司馬遷在《史記》中為孔子、孟子、荀子、老子、莊子、韓非子等人皆立傳記,僅在《孟子荀卿列傳》的最后對墨子附以24字的內(nèi)容,簡略不備而又含糊不明。在秦漢之后,墨家?guī)缀踉贌o傳人。②盛極
2、一時的學(xué)術(shù)流派突然衰落,這是一個頗有意味、值得深思的問題,我們可以從以下幾個方面略窺其原因。③首先,就其根本而言,墨家的學(xué)說過于理想化,或者說就是一種空想。墨家思想有著十分嚴密的邏輯關(guān)系,其最根本的主張是兼愛,幾乎一切觀點與主張皆由此生發(fā):因兼愛而非攻,反對戰(zhàn)爭;物質(zhì)財富是有限的,少數(shù)貴族的奢侈生活必然會導(dǎo)致下層民眾的貧困,故主張節(jié)用、節(jié)葬、非樂;儒家禮制的繁瑣與用度之多又與此相沖突,故墨家非儒;尚同與尚賢是墨家的為政之本,是針對當時天下混亂的形勢而提出的政治綱領(lǐng),其實質(zhì)也是為了貫徹其兼愛的主張。④那么,作為其出發(fā)點與立足點的兼愛,到底是一種什么樣的主張呢?墨子認為,天下一切混亂
3、皆起自不相愛。解決的辦法是,使天下兼相愛、交相利,愛人若愛其身,視人之室、家、國若其室、家、國,則可消滅一切禍亂之源頭。(《墨子·兼愛》)但正如《漢志·諸子略》墨家類小序所云,“推兼愛之意,而不知別親疏”,這種無差別、一視同仁地愛一切人的主張顯然不符合人性發(fā)展的實際,也忽略了宗法制度、血緣關(guān)系的社會現(xiàn)實,墨子所設(shè)想的理想社會圖景可望而不可即,不可能實現(xiàn)。⑤其次,一種學(xué)說往往包含兩個層面的內(nèi)容:一是思想層面,二是實踐層面。在先秦諸子中,墨家比較有影響的多是實踐性的主張,但其思想的深度不足。因此,一旦在實踐層面上沒有出路,這種學(xué)說也就失去了發(fā)展的空間。秦漢之后,中央集權(quán)制度建立,社會
4、環(huán)境發(fā)生變化,墨家的主張不符合新秩序的要求,幾乎完全失去了存在的基礎(chǔ),因此走向衰落;而同為顯學(xué)的儒家學(xué)說則恰恰相反,獲得了空前發(fā)展,二者命運迥然不同。⑥同時,墨家的主張對人在實踐上提出了很高的要求,這往往不是常人所能做到的。莊子對墨子的人格非常欣賞,但他仍客觀地指出:“墨翟、禽滑釐之意則是,其行則非也。將使后世之墨者,必以自苦腓無肢、脛無毛,相進而已矣。亂之上也,治之下也?!鼻f子還評價墨家非樂、節(jié)葬、節(jié)用諸說曰:“-13-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家恐其不可以為圣人之道,反天下之心,天下不堪。墨子雖獨能任,奈天下何!”
5、墨子對于人的要求實在太高了,他自己雖能做到,但無法為天下人普遍接受,所以實際上恰恰偏離了圣人之道。⑦最后,一種學(xué)說要想獲得長久的生命力,必須不斷地完善與發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期的各家學(xué)術(shù)流派,如儒家、道家、法家等,其學(xué)說都不是停滯不前的,而是不斷地注入新的內(nèi)涵。除創(chuàng)始人外,還不斷涌現(xiàn)出重要的代表人物,使本學(xué)派的理論有大的推進,如儒家的孟子、荀子、道家的莊子,法家的韓非子等等。反觀墨家,墨子之后并沒有出現(xiàn)特別有影響的人物,也沒有提出超越墨子的理論與學(xué)說。所以,不能與時俱進,也是墨家學(xué)派衰落的一個重要原因。(有刪減)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,正確的一項是(3分)()A.春秋戰(zhàn)國時期,思想
6、學(xué)術(shù)界百家爭鳴,今天看來,當時的儒家和墨家可謂最盛,非儒即墨,是因為兩家均為顯學(xué)。B.司馬遷在《史記》中為孔子、孟子、荀子、老子、莊子、韓非子等人所立傳記,詳細記載,唯獨對墨子的傳記,簡略而又含糊。C.墨家主張節(jié)用、節(jié)葬、非樂,而儒家禮制上的繁瑣與用度之多與墨家的主張相沖突,所以,墨家對儒家持否定態(tài)度。D.在秦漢之后,墨家并沒有出現(xiàn)特別有影響的代表人物,也沒有像儒家和道家一樣提出過新的理論與學(xué)說。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(3分)()A.文章提出問題之后,分析了墨家學(xué)說衰落的原因,并論證了衰落帶來的影響。B.文章用較大篇幅論證了墨子學(xué)說的過于理想化和實踐層面上沒有
7、出路。C.文章提到了墨家的許多主張,用以證明兼愛是墨家學(xué)說的出發(fā)點和立足點。D.文章第六段引用了莊子的話,旨在說明墨子對人的要求太高,常人難以做到。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)()A.墨子認為,兼愛即天下兼相愛、交相利,愛人若愛其身,視人之室、家、國若其室、家、國,如能這樣,則一切混亂都可消除。B.墨家學(xué)派衰落的根本原因出在其學(xué)說上,其最重要的主張即兼愛思想過于理想化,甚至可以說就是一種空想。C.墨家比較有影響的都是實踐性的主張,但因其思想的深度不足,讓這種學(xué)