早教招生公開課活動(dòng)方案

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1、幼兒園早教公開課招生宣傳計(jì)劃活動(dòng)一1、游戲名稱：跟我做。游戲目標(biāo)：幫助寶寶熟悉上下左右、數(shù)字1和3.游戲內(nèi)容：大人和孩子相對(duì)而坐，在說拼板拼板時(shí)先自己拍手兩下，拼拼板板是互相對(duì)拍。然后大家各自把雙手在上下左右各拍兩下。由于大人與孩子相對(duì)，所以大人要在拍左時(shí)在自己的右側(cè)拍手，拍右時(shí)在自己的左側(cè)，使孩子拍在自己的左側(cè)和右側(cè)。然后雙手握拳前后轉(zhuǎn)圈伸出拳頭代表錘子，又再轉(zhuǎn)圈伸出食指和中指做成一個(gè)叉。雙手轉(zhuǎn)圈出一個(gè)食指表示一，雙手再轉(zhuǎn)圈伸出三個(gè)手指表示三。在游戲休息時(shí)可同寶寶再玩前前后后，把雙臂展開向左右伸展，把雙腿向左右分

2、開做個(gè)“大”字，又把雙臂合攏雙腿合蹲下做個(gè)“小”字。在紙上或地上畫出一個(gè)“大”和“小”，看看像不像?！　∑窗澹窗濉　∑窗迤窗?，拼拼板板，　　上上下下，左左右右，咕嚕咕嚕錘，　　咕嚕咕嚕叉，　　咕嚕咕嚕一個(gè)，咕嚕咕嚕仨。2、游戲名稱：搭積木。游戲目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的細(xì)心和耐心。游戲內(nèi)容：寶寶會(huì)搭10層高樓，搭高樓要將積木的四個(gè)面擺正才可以向上擺得高，寶寶經(jīng)常搭積木漸漸可以學(xué)會(huì)擺得很高，細(xì)心將積木放上，不去推它，此外還可擺用5塊積木搭成的門樓和用12塊積木搭成的炮樓。搭這些上大下小的建筑時(shí)要注意積木之間的重心，使每一塊都

3、放穩(wěn)就可成功。大人可以先作示范，讓寶寶仔細(xì)觀看。喜歡積木的孩子有時(shí)可以搭成炮樓。活動(dòng)二1、游戲名稱：小兔子拔蘿卜游戲目標(biāo)：在有趣的玩耍中，練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳躍。游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好小兔子頭飾兩個(gè)，蘿卜圓片若干，媽媽和孩子分別扮演兔媽媽和兔寶寶。媽媽以游戲的口吻鼓勵(lì)孩子學(xué)小兔跳和做拔蘿卜的動(dòng)作。2、游戲名稱：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲目標(biāo)：幫助寶寶鍛煉小腿的肌肉，練習(xí)跑的動(dòng)作。游戲內(nèi)容：在室外選一處平坦的場(chǎng)地，爸爸和孩子分別扮小羊和小兔，媽媽當(dāng)大象裁判。聽到口令后，“小羊”和“小兔“向終點(diǎn)跑去，先到著為勝?；顒?dòng)三1、游戲名稱：畫圓形

4、游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶的繪畫能力。游戲內(nèi)容：在桌上鋪張大紙，讓孩子在上面畫圓圈。大人作示范先畫一個(gè)圓，如果孩子畫出一個(gè)有凹面的圓圈，大人加一個(gè)柄說“蘋果”。畫出一個(gè)有凸起的圓，大人可看形狀添上幾筆或者畫成梨或者畫成桃子。如果偶然畫得較規(guī)整，可加光芒成太陽(yáng)。如果近似圓可稱它為雞蛋，或者加幾筆成一個(gè)碗。如果畫的大小，可串起來成糖葫蘆或串珠。孩子隨意畫竟成了一件東西，就會(huì)增加孩子畫的興趣，起初孩子畫好了會(huì)叫大人來幫他變成一個(gè)東西，漸漸家長(zhǎng)可啟發(fā)孩子自己去想它象什么，引導(dǎo)他自己加上幾筆作畫。同時(shí)，可鼓勵(lì)孩子在畫好的水果上添顏色

5、。2、游戲名稱：打氣球游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶的小腿肌肉游戲內(nèi)容：媽媽用手吊一個(gè)氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓孩予伸手跳起拍擊；也可拋給他，讓他用腳踢。用兒歌鼓勵(lì)：“打球、踢球，寶寶，玩球！”活動(dòng)四1、游戲名稱：走走蹲蹲游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶下肢力量,反應(yīng)力，以及發(fā)散性思維的培養(yǎng)。游戲內(nèi)容：聽到音樂開始，父母帶著寶寶跟著音樂的節(jié)奏隨意的走,聽到音樂停止，趕緊蹲下來看看誰(shuí)的反應(yīng)快。2、游戲名稱：手口一致點(diǎn)數(shù)游戲目標(biāo)：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、手口一致的能力。游戲內(nèi)容：在日常生活中教孩子數(shù)數(shù)，如:“數(shù)數(shù)看你的衣服上有幾個(gè)鈕扣”；“數(shù)數(shù)看這兒

6、一共有多少個(gè)蘋果”。要求孩子邊數(shù)邊用手指點(diǎn)物品。孩子開始點(diǎn)數(shù)時(shí)常會(huì)嘴里數(shù)過去了，手還沒來得及點(diǎn)，常發(fā)生數(shù)的順序數(shù)錯(cuò)了或數(shù)漏了沒數(shù)。大人應(yīng)耐心地教，直到孩子能熟悉地口手一致點(diǎn)數(shù)?；顒?dòng)五1、游戲名稱：套小魚游戲目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶的身體的協(xié)調(diào)性、控制力、以及反應(yīng)能力。寶寶主動(dòng)參與游戲，學(xué)習(xí)小魚游水的動(dòng)作，以增強(qiáng)寶寶的模仿能力。游戲內(nèi)容：媽媽帶領(lǐng)寶寶一邊說兒歌：“小魚小魚水里游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭?！币贿吅蛯殞氁黄鹉７滦◆~游時(shí)的樣子。媽媽帶領(lǐng)寶寶說兒歌：“大網(wǎng)來了捉小魚?！卑职帜弥喗?，去追趕寶寶和媽媽，好像要將“小魚”網(wǎng)起來。媽

7、媽帶領(lǐng)寶寶一邊說兒歌：“小魚小魚快快游?！币贿厧е趯殞毰軇?dòng)起來。爸爸可以將“小魚”網(wǎng)住一次，父母這時(shí)候趕緊一起去親親寶寶，說：“這條小魚真香?。　睕]有網(wǎng)住時(shí)，說：“這條小魚跑的真快！”1、游戲名稱：玩珠子游戲游戲目標(biāo)：發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和精細(xì)動(dòng)作能力。游戲內(nèi)容：每個(gè)盒里裝10個(gè)珠子，一根尼龍線，人孩子比賽看誰(shuí)最先將珠子穿上。大人可故意放慢一點(diǎn)，讓孩子先穿上，激發(fā)他的興趣?；顒?dòng)六：1、游戲名稱：指認(rèn)五官游戲目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉五官在頭部的位置，訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。游戲內(nèi)容：讓孩子一手拿小鏡子照自己的臉，一手伸出食指，家長(zhǎng)在一

8、旁發(fā)出指令。當(dāng)家長(zhǎng)說到鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵某一器官時(shí)，孩子的小手指迅速指到該器官位置。2、游戲名稱：小雞捉蟲游戲目標(biāo)：訓(xùn)練孩子穩(wěn)步走向指向地方的能力游戲內(nèi)容：在場(chǎng)地一端放塑料盆，盆子內(nèi)放用皺紙做的一些小蟲，讓孩子戴上頭飾獨(dú)自走到小盆邊，捉出一條小蟲交給家長(zhǎng)，然后再走過去捉小蟲。德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對(duì)策隨著我國(guó)小學(xué)德育教育不斷提檔升級(jí)，在小學(xué)課堂教