大成語文：北京市昌平區(qū)2011年初三一模語文試卷

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1、大成語文www.dachengyuwen.com昌平區(qū)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期初三第一次統(tǒng)一練習(xí)語文試卷學(xué)校姓名考試編號考生須知1.本試卷共8頁，共六道大題，23道小題。滿分120分?？荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和考試編號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，選出答案后在答題卡上用2B鉛筆把對應(yīng)題目的選項字母涂黑涂滿。（共12分，

2、每小題2分）1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A．屏蔽(bì)剔透(tī)鳥瞰(kàn）杞人憂天(jǐ)B．膽怯(qiè)脊梁(jǐ)巢穴（xué）貽笑大方（yí）C．逮捕(dǎi)提防（dī）稱職（chèn）滿載而歸(zài)D．寒噤(jìn)模樣（mó）訂正（dìng）懲惡揚善（chéng）2．對下列各組詞語中兩個加點字的解說正確的一項是A.告慰——寬慰解說：兩個“慰”字意思相同，都是“安慰”的意思。B.意境——意愿解說：兩個“意”字意思不同，“意境”的“意”是“意料、料想”的意思；“意愿”的“意”是“愿望、心愿”的意思。C.名列前茅——莫名其妙

3、解說：兩個“名”字意思不同，“名列前茅”的“名”是“名聲”的意思；“莫名其妙”的“名”是“說出”的意思。D.觸景生情——情投意合解說：兩個“情”字意思不同，“觸景生情”的“情”是“感情”的意思；“情投意合”的“情”是“愛情”的意思。3．結(jié)合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是①我們身邊發(fā)生的事故很多，為此我們付出的代價也是巨大的，但我們應(yīng)該懂得，希望大家能吸取教訓(xùn)，在工作中提高警惕，避免損失。②2008年奧運會，中國獲得51枚金牌；2010年廣州亞運會上，中國健兒們，又一舉拿下了數(shù)百枚金牌，賽出了中國風(fēng)采。A．①句填“前車之鑒”②句填“百尺竿頭，更

4、進(jìn)一步”B．①句填“吃一塹長一智”②句填“首當(dāng)其沖”C．①句填“前車之鑒”②句填“首當(dāng)其沖”D．①句填“吃一塹長一智”②句填“百尺竿頭，更進(jìn)一步”4.下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是A.“過來。”他對我說：“這邊看得清楚些?！盉.用“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語：和諧、和睦、和順、和煦……C.黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！D.2011年3月10日，被國家媒體譽(yù)為“中國名嘴”的張家聲，為我區(qū)語文老師做“有聲藝術(shù)語言的創(chuàng)作規(guī)律、方法與技巧”的專題講座。5．結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検窃谏虾Ｊ啦希?/p>

5、我們看到了“滬上生態(tài)家”，看到了寧波滕頭村，也看到了策略閱讀高效寫作010-51626123集大成者有大智慧大成語文www.dachengyuwen.com英國利物浦歷史遺產(chǎn)保護(hù)與再利用的案例、沙特阿拉伯為朝圣者建造的高密度多功能宜居帳篷城……，這不是單純的環(huán)保問題，種種關(guān)系背后，其實是一個大寫的“人”字。莎士比亞說過“城市即人”。理解了這一點，才能真正理解城市的科學(xué)精神和人道意義，才能理解城市和諧發(fā)展的要義。A.城市與鄉(xiāng)村、城市與自然、城市與歷史B.城市與歷史、城市與自然、城市與鄉(xiāng)村C.城市與自然、城市與鄉(xiāng)村、城市與歷史D.城市與歷史、城市與鄉(xiāng)村、城市與自

6、然6．下面的句子都運用了修辭方法，最能增強(qiáng)氣勢，體現(xiàn)“自由主義作風(fēng)”危害的一句是A.自由主義作風(fēng)，對己、對人、對革命都是一種腐蝕劑。B.自由主義作風(fēng)怎么樣呢?只能是有百害而無一利。C.自由主義作風(fēng)，難道能給我們帶來什么好處嗎?D.自由主義作風(fēng)，拿來律己，則害了自己；拿來救人，則害了別人；拿來指導(dǎo)革命，則害了革命。二、填空（共8分）7．默寫（共5分）⑴此中有真意，。（陶淵明《飲酒》）⑵宋代的范仲淹說過“，”，這正是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會所需要的濟(jì)世情懷。⑶《行路難》中詩人借用兩個典故來表現(xiàn)自己對未來充滿希望的句子是：，。8.名著閱讀（3分）《朝花夕拾》是魯迅的回憶性

7、散文集。其中，一些作品記述了作者童年的歡樂生活，如《①》中，對冬天里②活動的回憶；還有一些作品，如《藤野先生》，在頗具諷刺意味的描寫中，表達(dá)作者對③的厭惡與嘲諷。三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）為了弘揚尊老、愛老的中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生敬老、助老、孝老的意識，學(xué)校準(zhǔn)備開展為“空巢老人”送溫暖活動。為了使本次送溫暖活動具有針對性，學(xué)校團(tuán)支部先組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展“空巢老人生活狀況”社會調(diào)查活動。請你完成下列任務(wù)。9.出發(fā)前，學(xué)校團(tuán)支部書記為同學(xué)們提供了下面兩則材料，請你根據(jù)這兩則材料提供的信息，概括中國老人目前的狀況。（4分）【材料一】新華報業(yè)網(wǎng)訊：截止到2009

8、年底，中國老年人已占總?cè)丝?2.5％，80歲以上老年