高中解題方法-反證法

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1、高中數(shù)學解題基本方法七、反證法與前面所講的方法不同,反證法是屬于“間接證明法”一類,是從反面的角度思考問題的證明方法,即:肯定題設而否定結論,從而導出矛盾推理而得。法國數(shù)學家阿達瑪(Hadamard)對反證法的實質作過概括:“若肯定定理的假設而否定其結論,就會導致矛盾”。具體地講,反證法就是從否定命題的結論入手,并把對命題結論的否定作為推理的已知條件,進行正確的邏輯推理,使之得到與已知條件、已知公理、定理、法則或者已經(jīng)證明為正確的命題等相矛,矛盾的原因是假設不成立,所以肯定了命題的結論,從而使命題獲得

2、了證明。反證法所依據(jù)的是邏輯思維規(guī)律中的“矛盾律”和“排中律”。在同一思維過程中,兩個互相矛盾的判斷不能同時都為真,至少有一個是假的,這就是邏輯思維中的“矛盾律”;兩個互相矛盾的判斷不能同時都假,簡單地說“A或者非A”,這就是邏輯思維中的“排中律”。反證法在其證明過程中,得到矛盾的判斷,根據(jù)“矛盾律”,這些矛盾的判斷不能同時為真,必有一假,而已知條件、已知公理、定理、法則或者已經(jīng)證明為正確的命題都是真的,所以“否定的結論”必為假。再根據(jù)“排中律”,結論與“否定的結論”這一對立的互相否定的判斷不能同時為

3、假,必有一真,于是我們得到原結論必為真。所以反證法是以邏輯思維的基本規(guī)律和理論為依據(jù)的,反證法是可信的。反證法的證題模式可以簡要的概括我為“否定→推理→否定”。即從否定結論開始,經(jīng)過正確無誤的推理導致邏輯矛盾,達到新的否定,可以認為反證法的基本思想就是“否定之否定”。應用反證法證明的主要三步是:否定結論→推導出矛盾→結論成立。實施的具體步驟是:第一步,反設:作出與求證結論相反的假設;第二步,歸謬:將反設作為條件,并由此通過一系列的正確推理導出矛盾;第三步,結論:說明反設不成立,從而肯定原命題成立。在應

4、用反證法證題時,一定要用到“反設”進行推理,否則就不是反證法。用反證法證題時,如果欲證明的命題的方面情況只有一種,那么只要將這種情況駁倒了就可以,這種反證法又叫“歸謬法”;如果結論的方面情況有多種,那么必須將所有的反面情況一一駁倒,才能推斷原結論成立,這種證法又叫“窮舉法”。在數(shù)學解題中經(jīng)常使用反證法,牛頓曾經(jīng)說過:“反證法是數(shù)學家最精當?shù)奈淦髦弧?。一般來講,反證法常用來證明的題型有:命題的結論以“否定形式”、“至少”或“至多”、“唯一”、“無限”形式出現(xiàn)的命題;或者否定結論更明顯。具體、簡單的命題

5、;或者直接證明難以下手的命題,改變其思維方向,從結論入手進行反面思考,問題可能解決得十分干脆。Ⅰ、再現(xiàn)性題組:1.已知函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是減函數(shù),則方程f(x)=0______。A.至多一個實根B.至少一個實根C.一個實根D.無實根2.已知a<0,-1ab>abB.ab>ab>aC.ab>a>abD.ab>ab>a3.已知α∩β=l,aα,bβ,若a、b為異面直線,則_____。A.a、b都與l相交B.a、b中至少一條與l相交C.a

6、、b中至多有一條與l相交D.a、b都與l相交4.四面體頂點和各棱的中點共10個,在其中取4個不共面的點,不同的取法有_____。(97年全國理)A.150種B.147種C.144種D.141種【簡解】1小題:從結論入手,假設四個選擇項逐一成立,導出其中三個與特例矛盾,選A;2小題:采用“特殊值法”,取a=-1、b=-0.5,選D;3小題:從逐一假設選擇項成立著手分析,選B;4小題:分析清楚結論的幾種情況,列式是:C-C×4-3-6,選D。33SCAOBⅡ、示范性題組:例1.如圖,設SA、SB是圓錐SO

7、的兩條母線,O是底面圓心,C是SB上一點。求證:AC與平面SOB不垂直。【分析】結論是“不垂直”,呈“否定性”,考慮使用反證法,即假設“垂直”后再導出矛盾后,再肯定“不垂直”?!咀C明】假設AC⊥平面SOB,∵直線SO在平面SOB內(nèi),∴AC⊥SO,∵SO⊥底面圓O,∴SO⊥AB,∴SO⊥平面SAB,∴平面SAB∥底面圓O,這顯然出現(xiàn)矛盾,所以假設不成立。即AC與平面SOB不垂直。【注】否定性的問題常用反證法。例如證明異面直線,可以假設共面,再把假設作為已知條件推導出矛盾。例2.若下列方程:x+4ax-4

8、a+3=0,x+(a-1)x+a=0,x+2ax-2a=0至少有一個方程有實根。試求實數(shù)a的取值范圍?!痉治觥咳齻€方程至少有一個方程有實根的反面情況僅有一種:三個方程均沒有實根。先求出反面情況時a的范圍,再所得范圍的補集就是正面情況的答案?!窘狻吭O三個方程均無實根,則有:,解得,即-

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