鋼琴基礎(chǔ)教程教案

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1、精品文檔鋼琴基礎(chǔ)教程1教案課時(shí)：1課時(shí)課型：集體課執(zhí)課教師：陳仕進(jìn)1、基本技術(shù)：熟練掌握《孩子們的哈農(nóng)第2條》。熟練掌握雙手彈奏C大調(diào)、a小調(diào)音階。2、練習(xí)曲：貝倫斯作品70之35。3、樂曲：學(xué)習(xí)《天真爛漫》1、基本技術(shù)：能有針對性地訓(xùn)練各個(gè)手指，做到保持松弛的肩膀，完好的手型來彈奏。熟練掌握雙手彈奏C大調(diào)、a小調(diào)音階，熟練大、小調(diào)指法，能夠積極主動揮動掌關(guān)節(jié)連接雙手，使手指有力均衡發(fā)展。、練習(xí)曲：熟練掌握雙音和跳音的演奏技巧，左手掌握好用正確的指法彈奏和弦的技巧，注意力度的對比變化。、樂曲：熟練掌握移位動作，做好手指轉(zhuǎn)換

2、練習(xí)，注意連跳結(jié)合，在十六分音符跑動時(shí)注意要均勻，注意樂曲中出現(xiàn)的音樂記號和小連線。學(xué)習(xí)手指轉(zhuǎn)換的技巧。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)28/28精品文檔十六分音符的音階跑動時(shí)注意手指彈奏的均勻和獨(dú)立性。1、強(qiáng)調(diào)彈奏的基本要求：正確的坐姿：重心穩(wěn)定、靠前、身體放松，腰部要直，上身略向前傾；座位的高低與座位離琴的遠(yuǎn)近要根據(jù)自身的條件來決定；養(yǎng)成彈奏前調(diào)整座位的習(xí)慣；正確的手型：最符合自然狀態(tài)的手型就是好的手型手的狀態(tài)是手指略向里自然彎曲，手呈半圓形，指尖和手腕基本在一條水平線上，手型既舒服自然、支撐

3、力也最強(qiáng)。利用以上要求來彈奏《孩子們的哈農(nóng)》。2、師：在琴上彈出《少女的祈禱》的音樂片段，并請學(xué)生注意樂曲中快速跑動樂句的特點(diǎn)。生：思考樂句的規(guī)律是上行還是下行的？什么是音階？師：要求學(xué)生回答什么是音階。生：回答問題。師：講解C大調(diào)、a小調(diào)音階的指法，即拇指應(yīng)在3指下穿過，講完后示范演奏一遍音階，并請學(xué)生演奏一遍。生：演奏音階。師：講出學(xué)生的不足之處，并再一次示范音階的正確彈法。生：改正錯誤，然后先分手練習(xí)，后合手練習(xí)。師：總結(jié)音階的彈奏要點(diǎn)：能夠積極主動的揮動掌關(guān)節(jié)自然連接雙手，使手指有力均衡發(fā)展。2016全新精品資料-

4、全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)28/28精品文檔3、出示貝倫斯作品70之35師：要求學(xué)生視奏練習(xí)。生：認(rèn)真視譜，并馬上慢速練習(xí)。師：總結(jié)學(xué)生的彈奏生：按照師的要求練習(xí)。師：示范錯誤的演奏，防止學(xué)生出現(xiàn)錯誤。錯誤的演奏即移位過程中出現(xiàn)聲音不均勻，表現(xiàn)在拇指出現(xiàn)一個(gè)重音，師指出大拇指要有提前動作，轉(zhuǎn)指是手腕左右的調(diào)節(jié)動作，不可向上抬起，大拇指正確的觸鍵部位應(yīng)是指尖的側(cè)面，不能將大拇指一關(guān)節(jié)伸入鍵盤參與彈奏。生：正確地演奏一遍。4、師：示范演奏一遍《天真爛漫》，并請學(xué)生思考樂譜的曲式結(jié)構(gòu)，樂曲的情緒和有關(guān)作曲家的知識。生：

5、回答并思考：⑴以自己所知道的知識簡單介紹莫扎特；⑵回答樂曲分為幾段體和樂曲的情緒是怎樣？師：總結(jié)該曲為二部曲式，情緒活潑歡快。1.每首樂曲開始的第一個(gè)音用全臂斷奏法2.不同的音之間用抬指奏法3.相同的音用全臂斷奏法2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)28/28精品文檔兩只手都放在琴鍵上，兩個(gè)拇指都對準(zhǔn)中央C，當(dāng)然不能同時(shí)對準(zhǔn)，那么因?yàn)槭怯沂窒葟?，所以左手的拇指就先藏到二指的下面，輪到左手彈的時(shí)候右手的拇指就藏到右手的二指下這樣進(jìn)行交替地彈奏。4.不同的手彈奏的第一音都必須采用全臂斷奏法“A”，唱成“L

6、A”，用左手的第三個(gè)手指彈奏。參見上面的要求進(jìn)行練習(xí)。音樂的上行就是音符從低到高排列，從高到低排列就是下行?！癎”，唱成“SOL”，用左手的第四個(gè)手指彈奏。第一種休止符叫“全休止符”，它的位置在“第四線的下面”，要求整小節(jié)休止、也就是在四四拍子中它是休止四拍而在三四拍子中它是休止三拍的；第二種休止符叫“二分休止符”，它的位置在“第三線的上面”，要求休止二拍；第三種休止符叫“四分休止符”，它的位置在五線譜的中間，象一只鳥一樣，要求休止一拍。中央Ｃ所在的組稱為小字一組，寫的時(shí)候?qū)懸粋€(gè)小寫的英文字母并在右上角寫一個(gè)我們就知道是小

7、字一組的Ｃ了。大字組的寫大寫的字母，大字一組的就在大寫字母的右上角寫上??小指在彈奏時(shí)一定要做到：高高抬起來、用指尖的肉墊觸鍵，彈下后要站好，手腕不能有輔助動作。這首樂曲中出現(xiàn)了一個(gè)新的音符Ｆ，唱成“fa”，用左手的第五個(gè)手指彈奏。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)28/28精品文檔圓舞曲又稱“華爾茲”，起源于奧地利北部的一種民間三拍子舞蹈。圓舞曲分快、慢步兩種，舞時(shí)兩人成對旋轉(zhuǎn)。十七、十八世紀(jì)流行于維也納宮廷后，速度漸快，并始用于城市社交舞會。十九世紀(jì)起風(fēng)行于歐洲各國。現(xiàn)在通行的圓舞曲，大多是維也

8、納式的圓舞曲，速度為小快板，其特點(diǎn)為節(jié)奏明快，旋律流暢；伴奏中每小節(jié)常用一個(gè)和弦，第一拍重音較突出，著名的圓舞曲有約翰·施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》、韋伯的《邀舞》等。彈奏時(shí)要注意圓舞曲的特點(diǎn)，第一拍要彈重一點(diǎn)，突出一點(diǎn)。圓舞曲的節(jié)奏是比較快的，但千萬要注意手型。一個(gè)音符并不是固定由一個(gè)手指來彈奏的，而是要