仁濟(jì)醫(yī)院林百欣中學(xué)

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1、仁濟(jì)醫(yī)院林百欣中學(xué)德育及國民教育德育活動及課程回顧(一)前言教育局建議本港學(xué)校可以按需要推行德育及國民教育科，推展期及教授形式由學(xué)校自主，在討論推行及開展工作前，本校德育及公民教育組和教務(wù)委員會會就現(xiàn)行的德育活動及人文學(xué)科課節(jié)安排作回顧，為不同的持分者提供資訊，了解相關(guān)的情況。(二)人文學(xué)科課節(jié)安排回顧德育及國民教育的範(fàn)疇涉及的課程內(nèi)容涉及的學(xué)科及年級學(xué)與教範(fàn)疇課程執(zhí)行時(shí)間表1.個(gè)人範(fàn)疇-了解自我、認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)-面對困難，作出最妥善的選擇-金錢管理-在基本法下，個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)通識科(F.1,F.5)、成長教育課(初中)、經(jīng)濟(jì)科(初中)通識科(F.

2、1)品德教育生命教育價(jià)值教育基本法教育人權(quán)教育通識科：現(xiàn)行成長教育課：現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行2.家庭範(fàn)疇-家庭對個(gè)人一生的重要性-家庭成員的角色-個(gè)人對家庭的責(zé)任及承擔(dān)-溝通對家庭關(guān)係的重要性通識科(F.1,F.5)、成長教育課(初中)品德教育生命教育價(jià)值教育通識科：現(xiàn)行成長教育課：現(xiàn)行3.社群範(fàn)疇-友誼對個(gè)人成長的重要性-同性及異性友誼的建立和滋養(yǎng)-面對朋輩壓力(包括從眾)的方法-弱勢社群的出現(xiàn)及面對不同背景人士應(yīng)抱有態(tài)度-保持個(gè)人健康以及維護(hù)社群的健康，達(dá)至推廣健康生通識科(F.1,F.5)、成長教育課(初中)地理科(初中)、通識科(F.1)通識

3、科(F.2)品德教育生命教育性教育價(jià)值教育人權(quán)教育健康教育通識科：現(xiàn)行成長教育課：現(xiàn)行地理科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行4活的目的-認(rèn)識基本法保障人權(quán)及法治的重要通識科(F.1)基本法教育人權(quán)教育通識科：現(xiàn)行4.國家範(fàn)疇-從歷史角度了解國情，並明白國民應(yīng)負(fù)上的責(zé)任-內(nèi)地居民的生活方式所展現(xiàn)的傳統(tǒng)文化，以及這些傳統(tǒng)文化如何受社會轉(zhuǎn)變影響-了解國家的環(huán)境問題及資源運(yùn)用，及可持續(xù)發(fā)展步伐-基本法與香港居民生活日常生活的關(guān)係中國歷史(初中)通識科(F.3,F.6)通識科(F.2,F.5)地理科(初中)通識科(初中)國民教育環(huán)境教育基本法教育中國歷史：現(xiàn)行通識科：

4、現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行地理科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行5.世界範(fàn)疇-中國對其他國家提供援助，增加國際上影響力-聯(lián)合國及其安全理事會五個(gè)常任理事國的影響力、面對的限制和挑戰(zhàn)-其他重要國際政治組織的影響力、面對的限制和挑戰(zhàn)-已發(fā)展國家和發(fā)展中國家的相互關(guān)係-世界公民的概念及其出現(xiàn)的原因，世界公民與個(gè)別國家公民身份異同-世界公民的意識和素養(yǎng)地理科(初中)通識科(初中)(個(gè)案形式教授)通識科(F.3)、地理科(初中)國民教育國民教育國民教育地理科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行地理科：現(xiàn)行(三)德育組現(xiàn)行的德育及公民教育課的課程和活動初中的課程以個(gè)人成長課出現(xiàn)，內(nèi)容亦涵蓋個(gè)人、家

5、庭、社群、國家及世界這五個(gè)範(fàn)疇。除此之外，初中的班主任課會以訓(xùn)課和德育課程形式出現(xiàn)，高中的班主任課則以德育課程形式出現(xiàn)，培育學(xué)生在不同的人生範(fàn)疇中應(yīng)有的價(jià)值觀和態(tài)度取向，如關(guān)愛、誠信、堅(jiān)毅、尊重他人、責(zé)任感、國民身份認(rèn)同及承擔(dān)精神。德育組亦舉辦不同的活動，以期塑造學(xué)生良好的品格素質(zhì)，希望他們能夠有正確的價(jià)值觀，愛惜4自己，關(guān)心身邊的同學(xué)、老師和家人，能積極投入關(guān)心社會、祖國和其他國際社會所發(fā)生的事情。同時(shí)因應(yīng)社會發(fā)生的生活事件，德育組和輔導(dǎo)組舉辦不同的活動，讓學(xué)生對事件持批判性思考，教曉學(xué)生對不同事件應(yīng)有的態(tài)度和價(jià)值觀。除此之外，德育組會和不同的組別合作，

6、帶學(xué)生走出校園，參加遊學(xué)團(tuán)和交流團(tuán)，讓學(xué)生親身感受不同國家(主要是中國)的文化和政治，了解其發(fā)展，更能擴(kuò)闊他們的眼界。至於評估方面，個(gè)人成長課、訓(xùn)育課和德育課在完結(jié)後，都會有問卷調(diào)查，評估學(xué)生對課程的意見。除此之外，學(xué)生亦會在校網(wǎng)專區(qū)內(nèi)寫下他們對德育課程和活動的反思。詳細(xì)的計(jì)劃如下：範(fàn)疇計(jì)劃態(tài)度(1)個(gè)人範(fàn)疇（生命教育）2品德教育(故事宣傳+背誦名言)禮貌、盡責(zé)、關(guān)愛2中一至中三：Paths2德育課：中四及中五2講座2早會2禮貌教育(早上SAYHELLO)2德育組奬學(xué)金關(guān)愛堅(jiān)毅責(zé)任感承擔(dān)精神尊重他人誠信(2)家庭範(fàn)疇2心意咭–家長2信是有情2德育課關(guān)愛責(zé)任

7、感(3)社群範(fàn)疇2德育課2每班之最選舉2敬師運(yùn)動à心意獻(xiàn)尊師2值得一讚責(zé)任感承擔(dān)精神關(guān)愛堅(jiān)毅42師生同樂日(中一中二)à級會活動2廉政公署劇場2一人一利是2環(huán)境教育2清潔運(yùn)動2整潔課室2廢紙和膠樽回收2提醒告示2環(huán)保大使(每班2名)尊重他人誠信(1)國家範(fàn)疇國情教育2學(xué)校升國旗專題2國慶慶祝宣傳2法制先鋒比賽2校內(nèi)組織的交流團(tuán)2參加校外其他合適的交流團(tuán)國民身份認(rèn)同堅(jiān)毅(2)世界範(fàn)疇2每日新聞2網(wǎng)上意見調(diào)查2新聞評論2十大新聞2城市論壇?。ㄈ缬校┴?zé)任感承擔(dān)精神尊重他人4