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《規(guī)劃人生、演繹精彩》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、規(guī)劃人生,演繹精彩 策劃人:陳梅芳教學(xué)目標(biāo):知識與技能:認(rèn)識到人生規(guī)劃的重要性,并學(xué)會做簡單的規(guī)劃;過程與方法:通過引導(dǎo),懂得人生規(guī)劃的重要性;通過討論,檢討自己以往的成敗得失;通過借鑒,學(xué)會如何合理規(guī)劃人生;情感態(tài)度與價值觀:通過這次主題班會,認(rèn)識到人生中規(guī)劃的重要性,并確立高中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)而學(xué)會如何用行動把夢想變成現(xiàn)實(shí),樹立積極進(jìn)取的人生觀。教學(xué)形式:主題班會教學(xué)方法:講解與討論結(jié)合課時:一課時教學(xué)過程:一、????????????導(dǎo)入老師:同學(xué)們有沒有思考過我們?yōu)槭裁椿钪??活著是為什么?生命?/p>
2、何意義?人生的價值是什么?相信每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!心懷夢想,志存高遠(yuǎn),人生之夢需要實(shí)實(shí)在在的“
3、規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。同學(xué)們思考一下,你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達(dá)到預(yù)期的效果?學(xué)生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉€學(xué)生來談?wù)劯邢搿6?、進(jìn)入正題上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦? 肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白
4、事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅忍不拔的追求。人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱
5、難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺地在艱苦中磨練,做一個新世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有
6、多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙上描出精彩的藍(lán)圖。那么,要怎樣規(guī)劃呢?學(xué)生分小組討論五分鐘。讓每個小組的代表說說自己小組的討論結(jié)果。老師略做點(diǎn)評之后:那么,應(yīng)該怎么做規(guī)劃呢?我們進(jìn)入今天的重頭戲——回顧、檢討和重新認(rèn)識自己。三、回顧過去,檢討和重新認(rèn)識自己個人成長管理表年份學(xué)了什么新知識成績進(jìn)步多少下一步的目標(biāo)自我評估200820092010現(xiàn)在總結(jié)目標(biāo)和目標(biāo)的差距“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;人生需要規(guī)劃,企業(yè)需要策劃,不懂策劃者,不能明白“磨
7、刀不誤砍柴功”的道理。策劃也,人人都用,一個人的成功、企業(yè)的成功,雖然付出了眾多的辛苦,但他們畢竟是成功者;但是:有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠(yuǎn)比成功的人、成功的企業(yè)付出的辛勞多出幾倍,最終還是以失敗而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結(jié)晶,而是另有緣故。這就是對自己的認(rèn)識是否到位,策劃做得是否合理。下面讓我們來看看一些大學(xué)教授是怎樣看待人生規(guī)劃的。四、對人生規(guī)劃的不同理解最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢——陜西理工學(xué)院???許繼梁????有人說:“垃圾是放錯了地方的寶貝?!泵總€人都有自己天生的優(yōu)勢和局限。成
8、功的人生規(guī)劃,就在于揚(yáng)長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。????愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時,功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡,曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器,甚至曾想把他趕出校門。但他對數(shù)學(xué)、幾何和物理方面有著濃厚的興趣,憑借他在這些方面的優(yōu)勢,最終成為偉大的物理學(xué)家。比爾·蓋茨尚未讀完大學(xué)就被迫退學(xué),但他憑自己在計算機(jī)上的優(yōu)勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學(xué),走向社會后卻取得了驚人的成績,這都是因為他們找