賈璐滿江紅 岳飛優(yōu)秀教案設計

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1、《滿江紅》教學設計學校:棗莊八中北校備課組:高二語文主備人:賈璐課題滿江紅課型詩歌新授課時1課時教具多媒體教學目標知識點1.誦讀體會詩歌語言的豪邁風格。2.評價詩歌的思想內容及岳飛的人生態(tài)度。能力點賞析詩歌的語言教育點誦讀詩歌,體悟作者的情感重難點把握詩歌敘事情境,體會詩人的思想感情。教學過程第一課時(文本研習與對話)一、歌曲導入播放楊洪基《滿江紅》,創(chuàng)設情境。作者簡介(學生談談心目中的岳飛)岳飛(1103~1142)?南宋抗金名將?,軍事家。字鵬舉。相州湯陰(今屬河南)人。少時習武,喜讀兵書、《左傳》。出身貧寒,二十歲應募為

2、“敢戰(zhàn)士”,身經(jīng)百戰(zhàn),屢建奇功,是南宋初期的抗金名將。北宋末年,曾從軍抗遼。靖康元年(1126),復投軍于趙構大元帥府抗金,因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。后隸屬副元帥宗澤,在黃河南北屢敗金軍。二年,北宋亡,趙構于南京應天府(今河南商丘南)即帝位。岳飛上書反對宋室南遷,力請高宗趙構北渡親征,恢復中原,被革職。二、目標導航,自主閱讀(PPT)1.背景:這首詞大約作于宋高宗紹興初年。當時由于廣大軍民奮起自衛(wèi)反擊,金兵連連受挫,戰(zhàn)爭形勢發(fā)生了有利于南宋方面的變化,驅逐敵寇收復失地的可能性正在出現(xiàn)。詞中所表達的那種對敵人的無比憤怒和仇恨,對還我山

3、河振興宋朝充滿信心的壯志豪情集中反映了當時的時代精神。2.誦讀詩歌教師:岳飛工詩詞,雖留傳極少,但這首滿江紅英勇而悲壯,抒發(fā)他掃蕩敵寇、還我河山的堅定意志和必勝信念,反映了深受分裂、隔絕之苦的南北人民的共同心愿,深為人們所喜愛,它真實、充分地反映了岳飛精忠報國、一腔熱血的英雄氣概。(請同學們自由誦讀詞作,感受岳飛氣壯山河的愛國豪情)學生誦讀,注意節(jié)奏三、合作學習,交流探究(對話文本,學會審美)鑒賞品味:-4-本詞洋溢著愛國主義激情,找出你喜歡的句子,加以賞析,并有感情的朗讀。(設計角度:給學生充分的時間感悟、體會、交流,在交流

4、中感受岳飛愛國豪情)(一)怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。詞人為什么“怒發(fā)沖冠”,“仰天長嘯”,“壯懷激烈”?“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?!敝性瓬S陷,山河破碎,二帝被擄,生靈涂炭,急于報國。這幾句表達岳飛憂憤國事,痛恨敵人的憂憤的形象。(二)三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切?!叭γ麎m與土”回顧過去,表現(xiàn)了岳飛威名遠揚,但不居功自傲,虛懷若谷,嚴于律己的美德。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!笨胺Q千古至理名言,既是作者的自勉之辭,充分表達了作者抗敵衛(wèi)國、奮發(fā)向上的崇高精神

5、和雄心壯志,同時對堅持抗金救國的廣大軍民也是巨大的鼓舞和有力的鞭策。?(三)靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車踏破,賀蘭山缺。?賞析:開頭四句以短促的句式吐露了岳飛愛國忠君的思想。“駕長車踏破,賀蘭山缺”表達了抗金的決心和雄圖。                                    (四)壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。鑒賞:“饑餐”、“渴飲”二句表達對金兵蹂躪中原,荼毒生靈切齒之恨以及徹底消滅強敵的決心。“壯志”、“笑談”表達消滅敵人的信心和樂觀精神?!按龔念^、收拾舊山河,朝天

6、闕。”既表達了勝利的信心,也表明了對朝廷和皇帝的忠誠。岳飛在這里不直接說凱旋、勝利等,而用了“收拾舊山河”,顯得有詩意又形象。內容小結:這首詞,代表了岳飛“精忠報國”的英雄之志,表現(xiàn)出一種浩然正氣、英雄氣質,表現(xiàn)了報國立功的信心和樂觀主義精神。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”“待從頭、收拾舊山河”。把收復山河的宏愿,把艱苦的征戰(zhàn),以一種樂觀主義精神表現(xiàn)出來,讀了這首詞,使人體會,只有胸懷大志,思想高尚的人,才能寫出感人的詞句。在岳飛的這首詞中,詞里句中無不透出雄壯之氣,充分表現(xiàn)作者憂國報國的壯志胸懷。?(再讀本詞,讀出豪壯

7、之勢)四、當堂達標,拓展提高1.背誦《滿江紅》2.對比閱讀《小重山》-4-小重山岳飛昨夜寒蛩不住鳴,驚回千里夢,已三更。起來獨自繞階行,人悄悄,簾外月朧明。白首為功名,舊山松林老,阻歸程。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?鑒賞:詞的上片著重寫景。昨夜寒蛩不住鳴,驚回千里夢,已三更。  昨天夜里的蟋蟀一直在鳴叫不止,把詩人從金戈鐵馬、抗擊金兵的夢中驚醒,而此時,已是深夜的三更天了。起來獨自繞階行,人悄悄,簾外月朧明。英雄之夢,勾起了詩人的憂思和痛苦,使他無法安然入睡,于是起身,獨自圍繞著門前的臺階緩步而行,而此時,所有的人都進

8、入了幸福的夢鄉(xiāng),只有天上的明月散下淡淡的冷光,深秋的月夜,一片滲淡。詞的下片著重抒情?! ±湓隆⑶锖?,鳴叫的蟋蟀,這寂靜而凄清的秋夜,使詩人的心緒難平。他想到了自己的遠大抱負和壯志難酬的痛苦。白首為功名,舊山松林老,阻歸程。莫等閑,白了少年頭,空悲切?!笔恰鞍资诪楣γ弊詈玫?/p>

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