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《民族院校工科類學(xué)院班集體建設(shè)的幾點(diǎn)思考》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、民族院校工科類學(xué)院班集體建設(shè)的幾點(diǎn)思考內(nèi)容簡(jiǎn)介：摘要班集體建設(shè)是民族院校學(xué)生工作的重要載體，是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)形成的必然途徑，在民族院校工科類學(xué)院班集體建設(shè)過程中，要準(zhǔn)確把握民族特點(diǎn)和學(xué)校定位等區(qū)別于其他高校的特殊因素，積極為打造具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高度凝聚力的班集論文格式論文范文畢業(yè)論文摘要班集體建設(shè)是民族院校學(xué)生工作的重要載體，是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)形成的必然途徑，在民族院校工科類學(xué)院班集體建設(shè)過程中，要準(zhǔn)確把握民族特點(diǎn)和學(xué)校定位等區(qū)別于其他高校的特殊因素，積極為打造具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高度凝聚力的班集體探索新
2、渠道。關(guān)鍵詞民族院校班集體建設(shè)五位一體RefletionsontheClassConstrutionofEngineeringCollegeofNationalitiesUniversities――TakeanEngineeringCollegeofDalianNationalitiesUniversitasanexampleZHANGWei，WUBaoning（CollegeofInformationandCommuniationEngineering，DalianNationalitiesUnive
3、rsit，Dalian，Liaoning116600）AbstratClassonstrutionistheimportantarrierofminzuuniversitiesstudentork，isthesurestatopromotegoodofstudandshoolspiritformation，intheproessofnationallassonstrutionengineeringollege，toauratelgraspthenationalharateristisandshoolor
4、ientationdifferentfromotherollegesanduniversitiesspeialfators，suhasativeltoestablishgoodofstudlassexplorenehannelsandhighlohesivefore.KeordsMinzuuniversities;onstrutionoflass;fiveinone大學(xué)班集體是在高校學(xué)生工作者帶領(lǐng)下，由學(xué)生有意識(shí)并創(chuàng)造性地發(fā)揮積極作用的集體。班集體是在學(xué)生群體基礎(chǔ)上形成的，優(yōu)秀的大學(xué)班集體將會(huì)對(duì)班級(jí)成員
5、起到影響性甚至是關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用：它能明確并統(tǒng)一成員的奮斗目標(biāo);凝聚起成員的合作和集體榮譽(yù)觀念;對(duì)成員形成內(nèi)在的影響和約束力;促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成;是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和提升綜合素質(zhì)的主陣地。大學(xué)班集體建設(shè)是高等學(xué)校學(xué)生組織建設(shè)中的重中之重，是承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)教育管理任務(wù)的基礎(chǔ)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成必定與打造過硬的班風(fēng)不可分離。對(duì)于筆者所在的民族院校工科類學(xué)院而言，班集體建設(shè)除承擔(dān)基本的職能任務(wù)外，因?qū)W校辦學(xué)宗旨、定位及班級(jí)成員的特殊性等因素，對(duì)其班集體建設(shè)需要把握其特殊主題，通過有效的項(xiàng)目運(yùn)作載體
6、，形成特色鮮明的班集體建設(shè)思路。1以目標(biāo)為導(dǎo)向，準(zhǔn)確把握班集體建設(shè)的核心主題做好新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作，需要緊密把握大學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性，要高度重視班團(tuán)組織這些主要組織形式。班集體不僅是教育對(duì)象，更是教育的強(qiáng)大力量。正如馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力量了?！币虼耍匾暟嗉w建設(shè)工作，以此發(fā)揮學(xué)生群體中的正能量，促進(jìn)學(xué)生教育和管理適應(yīng)新形勢(shì)、新變化。對(duì)于民族院校工科類學(xué)院，以筆者所在學(xué)院為例，按照建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代化民
7、族大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)以及為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，在開展班集體建設(shè)過程中，需要正確貫徹黨的教育方針和民族政策，尊重各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣，以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)推動(dòng)班級(jí)凝聚力建設(shè)，以打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)為歸宿塑造班風(fēng)，最終形成以團(tuán)隊(duì)凝聚力和優(yōu)良學(xué)風(fēng)兩個(gè)核心兼具的優(yōu)秀班集體。2以項(xiàng)目為載體，全面實(shí)施五位一體的工程化運(yùn)作機(jī)制圖1近年來，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，民族院校在加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的過程中，結(jié)合院校實(shí)際，切合學(xué)生需求，實(shí)施了一系列富有特色的項(xiàng)目工程。以筆者所在單位為例，大連民族學(xué)院第三次大學(xué)生思
8、想政治教育工作會(huì)議召開以來，學(xué)校黨委學(xué)生工作部下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)七項(xiàng)教育的實(shí)施意見》和《樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)先進(jìn)集體，爭(zhēng)做文明大學(xué)生主題教育活動(dòng)方案》等通知文件，筆者所在的工科類學(xué)院在學(xué)生工作開展過程中，牢牢把握班集體建設(shè)這一主渠道，以集體發(fā)展帶動(dòng)個(gè)人進(jìn)步，讓個(gè)人增光為集體添彩。通過制度建設(shè)、隊(duì)伍組建、特色活動(dòng)、考核表彰、總結(jié)創(chuàng)新等五個(gè)方面，通過一系列主題活動(dòng)為載體，經(jīng)過近兩年的實(shí)施完善，取得了一定的實(shí)效，成為提升學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)水平和推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步
