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1、大學(xué)生入職培訓(xùn)方案第一章需求分析1.1培訓(xùn)需求分析方法1.1.1問卷調(diào)查法根據(jù)我們想要了解的信息制定問卷,了解他們的心理狀態(tài),了解他們是否做好了入職準備,了解他們在入職前有什么需求。并根據(jù)他們的需求制定培訓(xùn)方案。1.1.2面談法盡管它不象問卷調(diào)查具有完善的結(jié)構(gòu),但具有問卷調(diào)查不可替代的作用。它可以對我們通過觀察和問卷調(diào)查所獲得的資料加以證實。1.2培訓(xùn)需求評估過程1.2.1組織分析通過對企業(yè)發(fā)展目標,資源狀況,市場環(huán)境以及人力資源現(xiàn)狀問題的調(diào)查分析,準確判斷出企業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn),找出現(xiàn)存的問題,確
2、定培訓(xùn)的目標,以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。獲得管理者、同事和入職大學(xué)生的支持,提高管理者和同事參與培訓(xùn)的積極性,使他們愿意向受訓(xùn)大學(xué)生提供有關(guān)如何在工作中有效利用培訓(xùn)中所學(xué)到的知識、技能、行為方式的信息,并為受訓(xùn)大學(xué)生提供在實際工作中應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機會。確定企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)費、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)的專業(yè)知識。把入職大學(xué)生因知識、技能不足,不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機會成本的浪費,控制在最小限度。消除新入職大學(xué)生因為不了解企業(yè)情況,不了解職位要求。不熟悉上司
3、、同事而產(chǎn)生的進展情緒。1.1.2人員分析動員新入職大學(xué)生做好受訓(xùn)準備,通過問卷和訪談法了解他們的年齡、家庭情況、價值取向、溝通能力、自我管理能力等,了解他們基本技能的掌握情況以及對培訓(xùn)的需要、職業(yè)興趣和目標意識。將入職大學(xué)生現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,研究需要進行哪方面的培訓(xùn)來提高能力,達到員工的職務(wù)與技能的一致。幫助其清晰自己的職業(yè)發(fā)展、樹立正確的職業(yè)態(tài)度,從而提升員工在今后工作中的積極性、協(xié)作性,減少抱怨。1.1.3任務(wù)分析通過崗位說明書、訪
4、問并觀察熟練員工和他們的經(jīng)理了解培訓(xùn)崗位的信息,明確勝任各項任務(wù)所需的知識、技術(shù)或能力,制定培訓(xùn)的績效標準,第二章培訓(xùn)計劃2.1培訓(xùn)對象和目標2.1.1培訓(xùn)對象:全體新入職大學(xué)生2.1.2培訓(xùn)目標1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。4.發(fā)掘個
5、人潛力優(yōu)勢能力,培養(yǎng)其職業(yè)意識,從而盡快地融入企業(yè)。2.2培訓(xùn)內(nèi)容2.2.1培訓(xùn)的內(nèi)容結(jié)合培訓(xùn)目標分為以下三部分第一部分:認識公司-公司概況1見面歡迎會2公司發(fā)展史3公司現(xiàn)況、組織架構(gòu)、能源環(huán)保4公司市場、遠景規(guī)劃5公司產(chǎn)品、工藝流程第一部分:了解公司-公司基礎(chǔ)制度、政策人事部分:1招聘、內(nèi)部競爭、大學(xué)生管理辦法2轉(zhuǎn)正、離職、人事管理3薪酬福利4績效考核激勵安全消防部分:1公司級安全教育2消防基礎(chǔ)知識第三部分:融入企業(yè)-企業(yè)文化導(dǎo)入1學(xué)生-社會人心態(tài)轉(zhuǎn)變2職業(yè)生涯規(guī)劃3文化概念導(dǎo)入、解釋4軍訓(xùn)、文體
6、活動52.3課程安排序號課程內(nèi)容課時部門擬授課人評價方向第一部分認識公司1見面歡迎會2企管人事總經(jīng)辦2培訓(xùn)期間管理規(guī)定、課程安排、介紹熟悉2企管人事處3學(xué)生-社會人、職業(yè)人心態(tài)轉(zhuǎn)變2企管人事處4公司發(fā)展史、公司現(xiàn)狀簡介、組織架構(gòu)能源環(huán)保4企管人事處考試15班級組織建立(班干部競聘)2演講能力語言能力6公司市場及遠景規(guī)劃4戰(zhàn)略規(guī)劃處了解7公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、整體工藝設(shè)備情況4技術(shù)處考試2第二部分了解公司8人事基礎(chǔ)制度(招聘、內(nèi)部競聘、轉(zhuǎn)正、離職)2企管人事處考試19薪酬福利2考試110績效考評激勵2考試11
7、1日常行為規(guī)范、勞動關(guān)系2考試112公司級安全教育8安監(jiān)處考試313消防基礎(chǔ)知識4安監(jiān)處考試4第三部分融入公司14軍訓(xùn)24保衛(wèi)處執(zhí)行力15企業(yè)文化概念宣導(dǎo)4總經(jīng)辦16模擬拓展訓(xùn)練16團隊項目分組實施團隊協(xié)作能力17“3個1”*****第一印象,*****一個問題、*****一個建議8團隊項目分組實施組織協(xié)調(diào)能力、綜合能力18職業(yè)生涯規(guī)劃-個人職業(yè)生涯報告4個人項目文本能力19企業(yè)文化專題探討交流2個人項目溝通能力語言表達20新老大學(xué)生座談交流2個人項目溝通能力語言表達21考試822作業(yè)8寫作能力23
8、文體活動8文體能力22培訓(xùn)總結(jié)、結(jié)果匯總8綜合能力合計136課時,17天第三章成本預(yù)算針對這次的簡歷培訓(xùn),我們的成本預(yù)算主要內(nèi)容有:教學(xué)工具成本費,培訓(xùn)教師相關(guān)費用,場地租賃費用,辦公費用。如下是詳細的成本預(yù)算表:表3-1成本預(yù)算表單位:元直接成本教師工資(三人)25/課時教師餐費20/人租賃機房費用150特殊軟件置辦150共計4720間接成本人員管理費用100電話費用200水電費80條幅20共計400總的培訓(xùn)成本5120第五章培訓(xùn)評估4.1評價內(nèi)容:由考試成績和團隊