教師考編—體育專業(yè)試題

教師考編—體育專業(yè)試題

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1、體育專業(yè)考編試題一、填空題:1.在我國(guó)周代的教育,具體教育內(nèi)容為“六藝”。其中的_射_和_御_是直接用來(lái)進(jìn)行軍事技能和身體訓(xùn)練的。2.學(xué)校體育是我國(guó)國(guó)民體育的_基礎(chǔ)_,是我國(guó)體育發(fā)展的__戰(zhàn)略重點(diǎn)__。3.26屆深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)代表隊(duì)所得金牌數(shù)75枚。4.急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過(guò)程包括助跑、起跳、騰空、落地。5.動(dòng)作技能的形成,大致可分為粗略掌握動(dòng)作階段、改進(jìn)提高_(dá)階段和_運(yùn)用自如_階段。6.體育課分組教學(xué)的形式,一般分為_(kāi)分組不輪換__和_分組輪換____兩種。7.馬拉松的標(biāo)準(zhǔn)距離是42.195千米。8.分

2、析體育課的方法有_全面分析__和_專題分析____。9.身體訓(xùn)練包括__一般身體訓(xùn)練___和_轉(zhuǎn)向身體訓(xùn)練____兩個(gè)方面。10.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中的淘汰法雙稱淘汰制,是逐步淘汰_成績(jī)差的____,最后得出___優(yōu)勝者_(dá)_的一種方法。二、判斷題:(判斷下列各題的正誤,用“√”和“×”表示。每小題1分,共10分)1.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定:要保證各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)生每天有45分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間。(×)2.對(duì)少年兒童運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的要求是全面訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。(√)3.人體生長(zhǎng)發(fā)育最重要的因素之一是遺傳因素。(.×)4.實(shí)施學(xué)

3、校體育管理的決策人是體育組長(zhǎng)。(×)5.《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》按百分制計(jì)分。(.√)6.體育課的練習(xí)密度越大越好。(.×)7.體育教學(xué)的主體是學(xué)生。(√)8.學(xué)校課余體育競(jìng)賽的法規(guī)性文件是競(jìng)賽規(guī)程。(√)9.在制定體育教學(xué)進(jìn)度時(shí),快速跑教材空選用連續(xù)排列。(×)10.體育教師應(yīng)以教學(xué)原則為指導(dǎo),來(lái)設(shè)計(jì)、調(diào)節(jié)、控制教學(xué)活動(dòng)。(√)三、名詞解釋(每小題3分,共15分)1.體育教學(xué):教師根據(jù)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求,有目的有意識(shí)地全面發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),傳授“三基”,進(jìn)行思想品德教育的過(guò)程。2.教學(xué)常規(guī):是為保證

4、體育課的正常順利進(jìn)行對(duì)師生提出的共同要求。3.重復(fù)練習(xí)法:是指在相對(duì)固定的條件下,使學(xué)生反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的一種方法4.課的密度:指課中各項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與課的總時(shí)間的百分比。5.競(jìng)技狀態(tài);指運(yùn)動(dòng)員達(dá)到優(yōu)異成績(jī)時(shí)所處的最佳準(zhǔn)備狀態(tài)。四、簡(jiǎn)答題:(每小題5分,共30分)1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本要求是什么?(1)全面貫徹黨的教育方針,擺正學(xué)校體育的位置(2分);(2)面向全體學(xué)生,以整體觀開(kāi)展學(xué)校體育工作(1分);(3)堅(jiān)持改革、開(kāi)放,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面(1分);(4)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)管理(12.體育教學(xué)中常用

5、的講解法有哪些,體育教師在教學(xué)中應(yīng)如何進(jìn)行講解?常用的方法有直觀法、分段法、概要法、側(cè)重法、對(duì)比法、提問(wèn)法、聯(lián)系法;運(yùn)用講解法應(yīng)注意:(1)講解要有明確的目的和教育意義,(2)講解要正確(3)講解要簡(jiǎn)明易懂,(4)講解要具有啟發(fā)性,(5)講解要注意時(shí)機(jī)和效果。3.簡(jiǎn)述體育課考試的種類及內(nèi)容。種類有:(1)預(yù)先考核,(2)平時(shí)考核,(3)定期考核(4)總成績(jī)的評(píng)定4.利用分組輪換教學(xué)應(yīng)注意什么問(wèn)題?(1)著力于新教材組和復(fù)雜教材組,照顧女生組和體育分組;(2)注意培養(yǎng)體育骨干;(3)要做好分組時(shí)的組織工作;(4

6、)采用分組輪換教學(xué),一般不應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)新授教材;(5)教是要有目的、有計(jì)劃進(jìn)行巡回指導(dǎo)。5.簡(jiǎn)述課余體育鍛煉的特點(diǎn)及意義。特點(diǎn):(1)強(qiáng)制性與自覺(jué)性結(jié)合;(2)靈活性與計(jì)劃性結(jié)合;(3)全面性與針對(duì)性結(jié)合;(4)娛樂(lè)性與健身性并重。意義:(1)復(fù)習(xí)提高體育課所學(xué)的技術(shù)和技能;(2)娛樂(lè)身心,試學(xué)生養(yǎng)成健全的個(gè)性心理品質(zhì);(3)有助于學(xué)生終生體育館的形成6.周期性原則的理論依據(jù)是什么?訓(xùn)練中應(yīng)如何貫徹這一原則?依據(jù):時(shí)競(jìng)技狀態(tài)形成和發(fā)展的規(guī)律。貫徹時(shí)應(yīng)注意:(1)根據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)律,結(jié)合周期的特點(diǎn)安排訓(xùn)練;(2

7、)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)、對(duì)象水平來(lái)劃分周期;(3)要注意周期間的銜接;(4)要以重大比賽為依據(jù)劃分周期并安排好小周期的訓(xùn)練7試論當(dāng)前我國(guó)學(xué)校體育的現(xiàn)狀及21世紀(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。現(xiàn)狀:(1)建立了機(jī)構(gòu),制定了法規(guī).(2)修訂了大綱教材(3)進(jìn)行廣泛的教學(xué)改革(4)在科研上取得了較大成效(5)但改革的指導(dǎo)思想目標(biāo)不夠明確(6)缺乏必要的理論準(zhǔn)備(7)缺乏科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)和辦法(8)出現(xiàn)了學(xué)校體育理論和實(shí)際地位的強(qiáng)烈反差。趨向:(1)學(xué)校體育將向多目標(biāo)的方向發(fā)展(2)學(xué)校體育系統(tǒng)的開(kāi)放程度越來(lái)越高(3)學(xué)校體育開(kāi)始追求長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益

8、(4)學(xué)校體育向整體化方向發(fā)展(5)學(xué)校體育管理的科學(xué)化程度將逐步提高。六、應(yīng)用題(共10分)請(qǐng)為某學(xué)校制定一份年度競(jìng)賽日程計(jì)劃。要求包括如下要點(diǎn):(1)編號(hào)(2)競(jìng)賽名稱(3)日程按排(4)地點(diǎn)(5)參加單位(6)參加人數(shù)(7)主辦單位(8)備注?!秾W(xué)校體育學(xué)》試題A卷一、填空題:(每空1分,共20分)1.學(xué)校體育管理過(guò)程包括__計(jì)劃__、___實(shí)施__、檢查和總結(jié)四個(gè)基本環(huán)節(jié)。2.循環(huán)練習(xí)法的主

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