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1、“電子書包”進課堂進退維谷 “電子書包”似乎離我們越來越近了?! ∵@邊新聞出版總署“將大力扶植電子書包項目”的聲音剛落,那邊廠商早已熱火朝天行動起來。近日,盛大正式推出“Bambook”電子書閱讀器,這款售價僅為899元的閱讀器被各方視為最適合成為“電子書包”的產(chǎn)品。無獨有偶,漢王科技也傳出正在聯(lián)手英特爾公司打造“電子書包”的消息。毫無疑問,電子書包正在從一個模糊的概念變成炙手可熱的香餑餑。然而,燥熱背后的事實卻是,電子書包要想等到真正的瓜熟蒂落,路途依然漫漫。 這邊新聞出版總署有關(guān)“將大力扶植電子書包項
2、目”的聲音剛落,那邊廠商早已熱火朝天行動起來。近日,盛大正式推出“Bambook”電子書閱讀器,這款售價僅為899元的閱讀器被各方視為最適合成為“電子書包”的產(chǎn)品。無獨有偶,漢王科技也傳出正在聯(lián)手英特爾公司打造“電子書包”的消息。毫無疑問,電子書包正在從一個模糊的概念變成炙手可熱的香餑餑。然而,燥熱背后的事實卻是,電子書包真正瓜熟蒂落,路途依然漫漫。 1000億元大蛋糕引發(fā)產(chǎn)業(yè)“騷亂” 據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前中國在校生達3.2億人,平均每個學(xué)生的課本為20冊,每學(xué)期總印數(shù)超過60億冊,每學(xué)年達到120億
3、冊,而學(xué)生所用的作業(yè)本是課本的數(shù)倍,每學(xué)期每門課按6冊計算,將達到240億冊,課本和作業(yè)本加起來將達到360億冊,其總價值超過1000億元?! ∵@意味著,“電子書包”取代傳統(tǒng)書包,至少有1000億元的大市場,且不包括延伸的配套產(chǎn)品市場。事實上,“電子書包”屬于教育信息網(wǎng)絡(luò)化的重要終端產(chǎn)品,加之政府支持,其市場前景無疑是巨大的。 巨大發(fā)展前景引發(fā)了數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)騷動,據(jù)不完全統(tǒng)計,在不到一年的時間內(nèi),包括漢王和方正在內(nèi)的數(shù)十家電子書閱讀器相繼推出“電子書包”產(chǎn)品?!暗@些產(chǎn)品根本就無法進入市場?!眹鴥?nèi)某知名電子
4、書閱讀器銷售經(jīng)理王維無奈地指出。 “我的生活徹底被‘電子書包’這4個字所打亂。”去年年底,王維被這家公司月薪近萬元以及豐厚的公司福利所吸引,加入電子書閱讀器行業(yè)。公司安排給他的第一份工作就是推廣“電子書包”產(chǎn)品,王維就此開始了半年多的推銷?! 啊娮訒缃竦亩ㄎ皇抢^早教機、電子辭典、點讀機、學(xué)習(xí)機之后的第五代學(xué)生教輔產(chǎn)品,離真正意義上提供電子教材閱讀的產(chǎn)品還相差甚遠。這主要還是因為國內(nèi)的‘電子書包’產(chǎn)品一直沒有準確的概念和標準。”王維說,“大家都是各做各的,懂不懂‘電子書包’無所謂,但凡推出產(chǎn)品就往新聞
5、出版總署等相關(guān)部門送,以便求得政府的資金扶持。就這樣,整個市場被‘領(lǐng)賞’的風氣所帶壞”?! ≌n本電子化:一場新舊出版業(yè)的博弈 王維這個曾經(jīng)的IT產(chǎn)品“黃金推銷員”在“電子書包”上卻碰了釘子?!皩崿F(xiàn)課本電子化從技術(shù)上已不成問題。但現(xiàn)在的難題就在推廣和內(nèi)容上。”翻開手中的文件夾,抽出為數(shù)不多的一張A4打印紙,王維開始為記者推銷起了“電子書包”?! 拔覀冞@個產(chǎn)品的內(nèi)容是由清華大學(xué)附中和黃岡中學(xué)各位老師制作的文字資料。并涵蓋了近10年來的所有中高考試題,名師為每一道題做了詳細的解題,而且產(chǎn)品內(nèi)容涵蓋了所有科目的教材
6、。擁有書簽、手寫記錄等功能……”不到5分鐘,王維介紹完了他的產(chǎn)品。“但說白了,這仍是一個掌上學(xué)習(xí)機的升級版,你說能有人要嗎?沒有教材內(nèi)容什么都是扯淡!”王維無奈地說,“‘電子書包’要想得到學(xué)校家長的認可,必須還得靠內(nèi)容?,F(xiàn)在市場上所有的‘電子書包’產(chǎn)品沒有一個能提供完整的教材內(nèi)容,我們現(xiàn)在賣的東西跟其他輔助教材設(shè)備有什么區(qū)別?” “為什么政府一邊支持‘電子書包’項目的發(fā)展,但對教材內(nèi)容又不完全放開?”王維一直心存疑惑?! ∫晃徊辉竿嘎缎彰南嚓P(guān)政府官員為王維的疑惑提供了答案,“電子書包”最大的短板是教材內(nèi)容。
7、“只要擁有教材內(nèi)容,‘電子書包’在全國普及也就一年的時間。我們曾做過調(diào)查,有70%的家長和學(xué)校表示可以接受擁有教材內(nèi)容的‘電子書包’取代現(xiàn)在傳統(tǒng)紙質(zhì)課本。但關(guān)鍵是,教材內(nèi)容一旦數(shù)字化,傳統(tǒng)出版業(yè)面臨的就是死亡。”這位官員表示,目前,國內(nèi)至少70%的出版社是靠教材教輔資源生存,如果由政府要求出版社必須提供電子版教材,那么這些出版社所面臨的就是死亡,而且,由于傳統(tǒng)出版和數(shù)字出版的分成比例很難確定,所以教材數(shù)字化還是一件比較遙遠的事情。此外,全國教材版本比較多,更新速度也比較快,教材出版在國內(nèi)一直都處于地方壟斷的情況
8、,因此要想實現(xiàn)全國范圍內(nèi)的“電子書包”項目計劃還需解決太多的問題?!啊娮訒谖磥淼耐茝V中,傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的利益必須得到保障,而現(xiàn)在實現(xiàn)這一保障,可能還是一件比較遙遠的事情?!薄 ‰娮訒喿x器現(xiàn)有水平難進課堂 “我很不看好電子書閱讀器成為‘電子書包’?!蓖庋猩珉娮右粝窬W(wǎng)絡(luò)分社事業(yè)發(fā)展部主任鄭璦璦擲地有聲?! ♂槍σ恍┤苏f電子書閱讀器產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題是沒有豐富的數(shù)字內(nèi)容資源,對此,