微機(jī)原理與接口技術(shù) 教案

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1、目錄第1章微機(jī)計算機(jī)基礎(chǔ)知識第1次授課第2次授課第2章指令系統(tǒng)及匯編語言程序設(shè)計第3次授課第4次授課第5次授課第6次授課第7次授課第8次授課第9次授課第10次授課第11次授課第12次授課第3章存儲器系統(tǒng)第13次授課第14次授課第4章微機(jī)接口及總線技術(shù)第15次授課第16次授課第5章中斷技術(shù)第17次授課第18次授課第19次授課第6章并行接口第20次授課第21次授課第22次授課第7章串行接口第23次授課第24次授課第25次授課第8章定時/計數(shù)技術(shù)第26次授課第27次授課第28次授課第9章DMA技術(shù)第29次授課第30次授課第10章模擬接口第31次授課第32次授課第

2、33次授課第11章人機(jī)交互設(shè)備接口第34次授課《微機(jī)原理與接口技術(shù)》——電子教案授課順序1授課日期專業(yè)班次基本課題：1.1微型計算機(jī)概述1.2計算機(jī)中的數(shù)和編碼系統(tǒng)目的要求：了解計算機(jī)的發(fā)展歷史，掌握各種進(jìn)制間的互換和編碼方法重點(diǎn)：各種進(jìn)制間的互換和編碼方法難點(diǎn)：編碼方法教學(xué)方法：講授演示法教學(xué)手段：多媒體CAI課件教參：微機(jī)原理與應(yīng)用機(jī)械工業(yè)出版社曹玉珍編微機(jī)原與接口技術(shù)電子工業(yè)出版社譚浩強(qiáng)編微機(jī)原與接口技術(shù)西安交大出版社董少明編教學(xué)環(huán)節(jié)及組織：新課引入課程性質(zhì)：該課程屬計算機(jī)硬件基礎(chǔ)課程，是學(xué)習(xí)微機(jī)組裝、單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)、微機(jī)控制等課程的前序基礎(chǔ)課。課程

3、內(nèi)容：微機(jī)的基本結(jié)構(gòu)；指令系統(tǒng)及編程；存儲器結(jié)構(gòu)及工作原理；I/O接口及應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法：首先掌握微型計算機(jī)的基本原理，熟記其指令系統(tǒng)用指令和應(yīng)用指令編寫程序；掌握I/O接口的基本結(jié)構(gòu)和接口應(yīng)用。講授新課第l章微型計算機(jī)基礎(chǔ)知識1.1微型計算機(jī)概述1.1.1計算機(jī)的發(fā)展1.計算機(jī)的發(fā)展從1946年世界上第一臺電子數(shù)字計算機(jī)ENIAC問世至今，計算機(jī)的發(fā)展主要經(jīng)歷了電子管、晶體管、小規(guī)模集成電路、大規(guī)模（LSI）和超大規(guī)模（VSLI）集成電路四個發(fā)展階段：2.微型計算機(jī)的發(fā)展微型計算機(jī)已從最初的4位微處理器芯片發(fā)展到64位微處理器芯片。1.1.2微型計算機(jī)的組

4、成微型計算機(jī)通常由微處理器（即CPU）、存儲器（ROM，BAM）、I／O接口電路及系統(tǒng)總線（包括地址總線AB、數(shù)據(jù)總線DB、控制總線CB）組成。1.2.3微型計算機(jī)的特點(diǎn)和應(yīng)用1.微型計算機(jī)的特點(diǎn)微型計算機(jī)除了具有一般計算機(jī)的運(yùn)算速度快、計算精度高、記憶功能和邏輯判斷力強(qiáng)、自動工作等常規(guī)特點(diǎn)外，還有它自己的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)。2.微型計算機(jī)的應(yīng)用微型計算機(jī)已成為人們工作和生活不可缺少的工具。1.1.4現(xiàn)代微型計算機(jī)及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢一是面向要求低成本的家電、傳統(tǒng)工業(yè)改造及普及教育等的單片微型計算機(jī)；二是面向更加復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理，OA和DA科學(xué)計算等的微型計算機(jī)。1.

5、2計算機(jī)中的數(shù)和編碼系統(tǒng)1.2.1計算機(jī)中的進(jìn)位計數(shù)制1.進(jìn)位計數(shù)制的基本概念2.四種不同進(jìn)制數(shù)（二、八、十、十六進(jìn)制）的相互轉(zhuǎn)換1.2.2計算機(jī)中帶符號數(shù)的表示1.原碼、反碼和補(bǔ)碼的表示方法(1)原碼：在數(shù)值的前面直接加一符號位的表示法稱為原碼表示法。(2)反碼：正數(shù)的反碼與原碼相同；負(fù)數(shù)的反碼，符號位仍為“1”，數(shù)值部分“按位取反”。(3)補(bǔ)碼：正數(shù)的補(bǔ)碼與原碼相同；負(fù)數(shù)的補(bǔ)碼則是符號位為“1”，數(shù)值部分按位取反后再在末位(最低位)加1。2．原碼、反碼和補(bǔ)碼之間的轉(zhuǎn)換1.2.3計算機(jī)中常用的編碼1．十進(jìn)制數(shù)的二進(jìn)制編碼(BCD碼)用二進(jìn)制數(shù)來直接表示十

6、進(jìn)制數(shù)，保留各數(shù)位之間“逢十進(jìn)一”的關(guān)系，這就是二一十進(jìn)制編碼或稱BCD碼(BinaryCodedDecimal)。2．字符的編碼目前微機(jī)中應(yīng)用最普遍的是美國標(biāo)準(zhǔn)信息交換碼，簡稱ASCII碼。1.2.4計算機(jī)中常用術(shù)語1．?dāng)?shù)據(jù)單位位(bit)字節(jié)(Byte)字字長2．存儲容量計算機(jī)存儲容量大小以字節(jié)數(shù)來度量，經(jīng)常使用KB、MB、GB等度量單位。其中K代表“千”10（1KB=2B=1024B），M代表“兆”(百萬)，G代表“吉”(十億)，B是字節(jié)的意思。3．運(yùn)算速度(1)CPU時鐘頻率(2)每秒平均執(zhí)行指令數(shù)(i/s)小結(jié)本節(jié)主要計解了微機(jī)的發(fā)展和歷史，計算

7、機(jī)中的數(shù)制和碼制。特別是計算機(jī)中二、八、十、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換；原碼、反碼和補(bǔ)碼的運(yùn)算。課堂交流：提問、評析與討論為什么在微機(jī)中要采用補(bǔ)碼運(yùn)算？課外作業(yè)及思考題：教材P301至8小題《微機(jī)原理與接口技術(shù)》——電子教案授課順序2授課日期專業(yè)班次基本課題：1.3微處理器目的要求：掌握8088/8086微處理器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；了解80486、Pentium處理器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。重點(diǎn)：8088/8086微處理器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理難點(diǎn)：標(biāo)志寄存器存器的取值與各種地址之間在的關(guān)系教學(xué)方法：講授演示法教學(xué)手段：多媒體CAI課件教參：微機(jī)原理與應(yīng)用機(jī)械工業(yè)出

8、版社曹玉珍編微機(jī)原與接口技術(shù)電子工業(yè)出版社譚浩強(qiáng)編微機(jī)原與接口技術(shù)