美育基礎(chǔ)_自考筆記+自考資料

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1、科目：美育基礎(chǔ)名詞解釋題目錄1.1.美學(xué)美學(xué)是一門研究美、沒干和藝術(shù)的創(chuàng)造與鑒賞規(guī)律的科學(xué)。1.2.美育學(xué)美育，又稱審美教育，是屬于美學(xué)范疇的一門應(yīng)用型學(xué)科。它是美學(xué)與教育學(xué)的有機(jī)結(jié)合體，是人類文明發(fā)展的必然結(jié)果，也是人類不斷自我完善的重要組成部分。1.3.審美教育現(xiàn)象1.4.審美教育規(guī)律1.5.美育的基本理論1.6.美育的實(shí)踐和實(shí)施1.7.和諧教育1.8..寓教于樂1.9.詩教1.10.樂教1.11.《美育書簡》1.12.游戲的沖動(dòng)1.13.感性的沖動(dòng)1.14.理性的沖動(dòng)1.15.以美育代宗教2.1.感性2.2.解放人的感性2.3.趣味2.4.趣昧教育2.5.趣昧世俗化2.6.趣味的

2、感性化2.7.畸趣2.8.人格2.9.健康人格2.10.升華3.1.審美意象3.2.美育的形象性3.3.美育的愉悅性3.4.悅耳悅目3.5.悅心悅意3.6.悅志悅神3.7.審美感知愉悅的直接性3.8.審美愉悅的易變性3.9.美育的自主性4.1.審美4.2.審美觀4.3.智力結(jié)構(gòu)4.4.意志結(jié)構(gòu)4.5.審美結(jié)構(gòu)4.6.審美感知力4.7.審美鑒賞力4.8.審美創(chuàng)造力4.9.審美感覺4.10.審美知覺4.11.情感4.12.高級(jí)情感4.13.低級(jí)情感5.1.現(xiàn)實(shí)美5.2.自然美5.3.社會(huì)美5.4.人的美5.5.人體美5.6.服飾美5.7.人格美5.8.心靈美5.9.語言美5.10.行為美5

3、.11.生產(chǎn)勞動(dòng)的美5.12.革命斗爭的美5.13.藝術(shù)美5.14.視覺藝術(shù)5.15.聽覺藝術(shù)5.16.視聽藝術(shù)5.17.語言藝術(shù)5.18.科學(xué)美5.19.技術(shù)美5.20.通感6.1.生活質(zhì)量6.2.審美心胸6.3.文明6.4.物質(zhì)文明6.5.精神文明6.6.生活方式6.7.生活6.8.生存型的生活方式6.9.發(fā)展型的生活方式6.10.完善型的生活方式7.1.家庭美育7.2.胎兒美育7.3.游戲一藝術(shù)美育7.4.家庭環(huán)境美育7.5.學(xué)校美育7.6.社會(huì)美育7.7.景觀美育7.8.生態(tài)美育8.1.美育8.2.德育8.3.智育8.4.體育8.5.創(chuàng)造力8.6.直覺8.7.靈感8.8.美感9

4、.1.審美感興能力9.2.審美態(tài)度9.3.審美直覺感受能力9.4.審美趣味9.5.審美想像9.6.前審美時(shí)期9.7.審美萌芽時(shí)期9.8.審美感興能力的形成時(shí)期10.1.觀察10.2.知美教育10.3.賞美教育10.4.愛美教育10.5.創(chuàng)美教育11.1.內(nèi)在審美素養(yǎng)11.2.審美技能素11.3.教學(xué)美11.4.課程審美化技能11.5.語言審美化技能11.6.藝術(shù)表現(xiàn)和批評(píng)技能名詞解釋題答案1.1.美學(xué)：美學(xué)是研究人類的審美活動(dòng)及其一般規(guī)律的科學(xué)，它研究的主要內(nèi)容包括四個(gè)部分：美的哲學(xué)、審美心理學(xué)、藝術(shù)社會(huì)學(xué)、審美教育。1.2.美育學(xué)：是研究人類社會(huì)美育現(xiàn)象及其普遍規(guī)律的科學(xué)。1.3.審

5、美教育現(xiàn)象：是指人類各種審美教育活動(dòng)的外在表現(xiàn)形式，這種外在表現(xiàn)形式是可以被人感知和認(rèn)識(shí)的客觀存在，其中包括各種形式、各種類型的審美教育活動(dòng)、審美教育問題、審美教育理論研究等等。簡答題目錄1.1．美育學(xué)研究的范圍和基本內(nèi)容是什么?1.2．美育學(xué)與美學(xué)、教育學(xué)的關(guān)系是怎樣的?1.3．席勒的美育思想有哪些?如何評(píng)價(jià)?1.4．馬克思主義美育思想有哪些?1.5．美育的現(xiàn)實(shí)意義是什么?2.1．美育作為感性教育的內(nèi)容有哪些?2.2．為什么審美教育能夠升華人的感性呢?2.3．人的感性從獸性的水平升華到人性的水平的基本含義。2.4．美育是趣味教育的特征是什么?2.5．為什么行政命令和道德教化不能很好地

6、引導(dǎo)人的趣味呢?2.6．趣味教育具有哪些重要的現(xiàn)實(shí)意義?2.7．美育在塑造健康人格中的作用是什么?2.8．為什么美育是泄導(dǎo)人情的最佳途徑?3.1．為什么說美育的形象是活的形象?3.2．美育的形象的重要性是什么?3.3．美育的形象性的特點(diǎn)是什么?3.4．為什么說審美愉悅是人的高級(jí)精神愉悅?3.5．審美愉悅分為哪幾個(gè)層次?3.6．審美感知愉悅的特點(diǎn)是什么?3.7．審美心理愉悅的特點(diǎn)是什么?3.8．美育自由性的特點(diǎn)是什么?4.1．什么是審美觀?怎樣的審美觀是正確的?4.2．如何培養(yǎng)正確的審美觀?4.3．審美結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是什么?4.4．塑造審美心理結(jié)構(gòu)的意義是什么?4.5．培養(yǎng)審美感知能力包括哪

7、些方面?4.6．培養(yǎng)審美感知能力的途徑及意義是什么?4.7．提高審美鑒賞能力的途徑是什么?4.8．審美創(chuàng)造力的內(nèi)涵是什么?4.9．增強(qiáng)審美創(chuàng)造力的途徑有哪些?5.1．自然美的特點(diǎn)是什么?5.2。社會(huì)美的內(nèi)涵是什么?5.3．社會(huì)美的特點(diǎn)是什么?5.4．人體美的美育作用是什么?5.5．服飾美的美育作用是什么?5.6．人體美的審美價(jià)值是什么?5.7．服飾的審美功能主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?5.8．人格美的美育作用是什么?5.9．視覺藝術(shù)的審美特征是什么?