小學(xué)主題班會活動記錄

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1、小學(xué)主題班會活動記錄“做個守紀律的學(xué)生”主題班會教案一.活動目標:1.使學(xué)生了解守紀律的重要;2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;4.讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任。二.課前準備:1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學(xué)生;2.對班會的節(jié)目要適當排練;三.活動內(nèi)容:(一)會題引入。(二)小品表演:課間休息(見附表)2組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現(xiàn)象?(三).學(xué)習(xí)東升學(xué)?!秾W(xué)生紀律十條》(四).辯論比賽:1.題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?有

2、校規(guī)又有什么好處呢?會不會好象我這樣,上學(xué)都輕輕松松呢?2.準備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判;B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個小組;C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場,進行討論與答辯。3.行為反思:A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果;B.正反雙方組長作總結(jié);C.評判選出勝方;D.勝方每人給予精神鼓勵。3.通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。(五)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升

3、學(xué)校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!師:1937年7月7日,北平發(fā)生了震驚世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國現(xiàn)代史上的一個重要轉(zhuǎn)折點,它標志著中國抗戰(zhàn)全面爆發(fā),中國人民從此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。今年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)的七十周年,為重溫歷史,領(lǐng)會“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),培養(yǎng)遵紀守法的觀念,樹立刻苦學(xué)習(xí)報效祖國的思想,我們208班召開“勿忘國恥,振興中華——紀念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)七十周年主題班會”。師:(展示多媒體課件)我們這次班會的目的是:1、回顧歷史,牢記中華民族曾

4、經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。2、領(lǐng)會落后就要挨打的歷史教訓(xùn),正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國。師:班會開始,請全體起立,奏國歌!播放雄壯的《義勇軍進行曲》,同時插入升國旗的Flash動畫。師:本次主題班會由方雷與李秀林兩位同學(xué)主持,大家歡迎!主持人上臺。男:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城。女:中華民族到了最危險的時候,每個人們被迫

5、發(fā)出最后的吼聲。男:一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》,把我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。女:這曲雄壯激越的《中華人民共和國國歌》,激勵著我們一代又一代人奮勇前進。男:1937年7月7日,一個讓歷史永遠銘刻的日子。女:震驚世界的盧溝橋事變,揭開了中華民族反對侵略、全面抗戰(zhàn)的歷史序幕。男:1945年9月9日,又是一個讓歷史永遠銘刻的日子。女:這一天,在南京陸軍總部舉行中國戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式。男:為了這一刻,多少中華兒女浴血奮戰(zhàn),為反法西斯作出了巨大的犧牲。女:為了這一刻,多少志士仁人沖鋒陷陣,終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。男:八年的艱難歲月,

6、中國為了抗戰(zhàn)的勝利,付出了軍民傷亡三千五百多萬人,直接和間接經(jīng)濟損失五千六百多億美元的慘重代價。女:八年抗日戰(zhàn)爭,日本法西斯在中國的土地上犯下的罪行,令人發(fā)指,罄竹難書。男:請大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。老師展示課件:日軍在中國犯下的滔天罪證。主持人根據(jù)課件中的圖片進行解說。女:圖1:被日本侵略者大批屠殺的中國人;男:圖2:被日本軍凌辱后殺害的中國少女;女:圖3:左腿肉全被日本軍割光的中國士兵;男:圖4:被日軍剖腹殺害的婦女。女:圖5:日本軍士兵正在挖出一個中國人的心臟供下酒用。男:圖6:成千上萬的中國平民百姓慘遭日寇屠殺。女

7、:圖7:被日本獸軍砍下的無辜中國人的頭顱。男:圖8:被日本野獸蹂躪砍殺的中國婦女。女:圖9:日軍在街頭砍殺無辜中國百姓。男:圖10:日本浪人在中國街頭肆意殺人。班級二(一)班時間:2010年10月23日活動形式:師生互動活動內(nèi)容及過程:舉案例,營造氣氛(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集

8、資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?(二)危險,距離我們并不遙遠學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……(三)面對一幕幕慘劇,我們想

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