黑白線描教案靜物教案

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1、黑白線描教案靜物教案篇一：《靜物寫(xiě)生》教學(xué)設(shè)計(jì)怒江州基礎(chǔ)教育教師三項(xiàng)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)美術(shù)組課題：五年級(jí)下冊(cè)《5.靜物寫(xiě)生》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：蘭坪縣啦井中心校和加福二〇一四年五月二十二日篇二：靜物教案篇三：線描畫(huà)教案第一課時(shí)線描1、線描畫(huà)的工具和資料教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)掌握線條的藝術(shù)。2、熟悉線描的工具和資料。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)體會(huì)到勤動(dòng)腦、多動(dòng)手可使生活更美。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；認(rèn)識(shí)線描的工具和資料。教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。二新授1、線條是繪畫(huà)最基本的造型語(yǔ)言之一，線描畫(huà)是指單純用線條畫(huà)成的畫(huà)。在兒童繪

2、畫(huà)中，線描畫(huà)是一種最基本的、也是最容易表示的繪畫(huà)形式。線描畫(huà)的工具2、記號(hào)筆、簽字筆以和一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細(xì)不同的繪畫(huà)工具更能增加線描畫(huà)的畫(huà)面效果，如用白色或金銀色筆在深色紙上作畫(huà)；用刮刀在刮蠟紙上刮出印痕等。3、線描畫(huà)的資料任何紙張，如打印紙、卡紙、色紙、刮蠟紙、吹塑紙等。甚至可以是地面。4、線描畫(huà)的表示方法線描畫(huà)從點(diǎn)到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面。假如我們把沒(méi)有涂色的局部稱(chēng)為白，涂滿(mǎn)顏色的局部稱(chēng)為黑，那么線描畫(huà)即是介于黑和白之間的灰。各種各樣的點(diǎn)和線構(gòu)成的面，會(huì)出現(xiàn)出豐富的、深淺不

3、時(shí)變化的灰色。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)用線畫(huà)自身喜愛(ài)的作品或臨摹書(shū)上的作品。2、、線教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)掌握線條的藝術(shù)。2、熟悉線描的工具和資料。3、掌握直線的變化教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；掌握直線的變化教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授1線條是繪畫(huà)最基本的造型語(yǔ)言之一，線描畫(huà)是指單純用線條畫(huà)成的畫(huà)。在兒童繪畫(huà)中，線描畫(huà)是一種最基本的、也是最容易表示的繪畫(huà)形式。2直線的變化直線——有規(guī)則排列中的變化直橫交叉的線條——方格排列中的變化間隔不同的畫(huà)面出現(xiàn)不同的裝飾效果加入波浪型線條使畫(huà)面更加活潑不規(guī)則線條

4、賦予有節(jié)奏感三圖欣賞四臨摹書(shū)上作品3、、形教學(xué)目標(biāo)：1、了解形、理解形2、能畫(huà)出形體鮮明的線描畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；能畫(huà)出形體鮮明的線描畫(huà)教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授形是人眼感覺(jué)到的客觀事物外部的形狀，人們稱(chēng)它為視覺(jué)形象。從造型范圍來(lái)說(shuō)，形就是物象的造型特征。如圓球是圓的，桌子是方的，再進(jìn)一步，圓是如何圓，是大圓、中圓還是小圓橢圓；方是正方、長(zhǎng)方還是扁方等。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)臨摹書(shū)上作品4、、構(gòu)圖教學(xué)目標(biāo)：1、了解構(gòu)圖的一種方法。2、運(yùn)用學(xué)到的構(gòu)圖知識(shí)畫(huà)一幅線描。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；運(yùn)用學(xué)

5、到的構(gòu)圖知識(shí)畫(huà)一幅線描。教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授構(gòu)圖是畫(huà)面整體的構(gòu)成，就是怎樣把寫(xiě)生對(duì)象布置在畫(huà)面上。構(gòu)圖的畫(huà)幅有大小、方圓、橫直、繁簡(jiǎn)等基本形式的變化，從主體內(nèi)容的布局來(lái)分，構(gòu)圖又可分為圓形、S形、梯形、丁子形、三角形等。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)臨摹書(shū)上作品或運(yùn)用學(xué)到的構(gòu)圖知識(shí)畫(huà)一幅線描。5、、靜物寫(xiě)生（一）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)畫(huà)藤編等用具。2、注意畫(huà)面的組織以和細(xì)節(jié)的刻畫(huà)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；注意畫(huà)面的組織以和細(xì)節(jié)的刻畫(huà)。教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授藤編、竹編

6、的籃筐等用具，形狀簡(jiǎn)單、線條感強(qiáng)，易于觀察和表示。1先畫(huà)出椅子圓面的形狀2再畫(huà)出椅子的外形和結(jié)構(gòu)3根據(jù)不同局部的編法進(jìn)行細(xì)致的觀察和描繪。4長(zhǎng)短、方向不同的線條交織在一起，使畫(huà)面表示出的疏密關(guān)系極富趣味。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)臨摹書(shū)上作品6、靜物寫(xiě)生（二）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)畫(huà)各種各樣的鞋2、分析鞋的一起特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；分析鞋的一起特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授人們所穿的鞋子變化多樣。鞋面的面料拼制、鞋底的圖案花紋，畫(huà)起來(lái)非常有趣。步驟：1先畫(huà)出鞋面和鞋底的外輪廓。2、畫(huà)出鞋帶和

7、鞋面和鞋底的粘接處。3、根據(jù)式樣把鞋面分成若干小塊面，并畫(huà)出縫紉線。4、畫(huà)出另一只鞋底，仔細(xì)刻畫(huà)出鞋底上的花紋。5(本文來(lái)自：WWw.bDFQy.com千葉帆文摘:黑白線描教案靜物教案)畫(huà)出鞋面和鞋帶。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)7、交通工具寫(xiě)生（一）教學(xué)目標(biāo)：1、觀察生活中的各種交通工具2、畫(huà)出交通工具結(jié)構(gòu)特征教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；分析鞋的一起特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授小朋友們感興趣的題材，即使再?gòu)?fù)雜，他們畫(huà)起來(lái)也津津有味，不厭其煩。1先畫(huà)出車(chē)頂和前蓋。2畫(huà)出車(chē)燈、車(chē)牌、車(chē)輪和車(chē)頭前面的

8、其他部位。3畫(huà)出反光燈、車(chē)廂。4可再添畫(huà)出另一輛車(chē)。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)8、交通工具寫(xiě)生（二）教學(xué)目標(biāo)：1、注意表示交通工具主體感2、畫(huà)出自身喜歡的一種交通工具教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；注意表示交通工具主體感教學(xué)過(guò)程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授兒童筆下的摩托車(chē)，造型寫(xiě)實(shí)，線條肯定有力。1先畫(huà)出車(chē)頭、車(chē)身。2畫(huà)出車(chē)燈、車(chē)牌、車(chē)輪和車(chē)頭前面的其他部位。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)可臨摹書(shū)中的作品9、植物寫(xiě)生（一）教學(xué)目標(biāo)：1、觀察家里的各種植物2、注意葉的細(xì)節(jié)的描繪