案例撰寫(xiě)格式規(guī)范及范例

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1、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心案例撰寫(xiě)格式規(guī)范要求一、管理案例的相關(guān)概念與分類管理案例就是為了明確教學(xué)目的，圍繞著一定的管理問(wèn)題而對(duì)某一真實(shí)的管理情景所作的客觀描述。即采用文字聲像等媒介采編撰寫(xiě)形成的一段或者一個(gè)真實(shí)的管理情景（或個(gè)案）。管理案例分類有幾個(gè)維度，可以按照篇幅、專業(yè)綜合程度、案例功能等分類。管理案例有其自身的特征和功能，與實(shí)例、范例、舉例、習(xí)題等有一定的聯(lián)系與區(qū)別。二、管理案例的基本結(jié)構(gòu)管理案例的基本結(jié)構(gòu)總體上包括兩大部分：案例正文、案例使用說(shuō)明（一）案例正文的基本結(jié)構(gòu)及相關(guān)要求1.標(biāo)題：以不帶暗示性的中性標(biāo)題為宜（企業(yè)名/企業(yè)名＋主題）；一般用于

2、點(diǎn)明案例的組織背景（公司名稱）和案例的主題、關(guān)鍵問(wèn)題或焦點(diǎn)。要求：提供企業(yè)真實(shí)名稱，如需隱去，另附說(shuō)明。選題要有一定的典型性和代表性，能夠反映某地區(qū)、某行業(yè)或更大范圍的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。2.篇首注釋：注明案例作者姓名、指導(dǎo)教師、工作單位、案例版權(quán)，案例真實(shí)性（必須注明是否經(jīng)過(guò)掩飾處理）等情況（100字以內(nèi)）。3.內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞；要求：內(nèi)容提要總結(jié)案例內(nèi)容，不作評(píng)論分析，300字以內(nèi)。關(guān)鍵詞3－5個(gè)。4.正文：首先，引言/開(kāi)頭—開(kāi)門(mén)見(jiàn)山/點(diǎn)題；要求：點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、單位、主要決策者、關(guān)鍵問(wèn)題等信息，盡量簡(jiǎn)練，一般用一段文字即可，要能夠吸引讀者的閱讀興趣。其次，相

3、關(guān)背景介紹；要求：應(yīng)介紹案例所在行業(yè)、公司、相關(guān)人物、事件等相關(guān)背景，內(nèi)容翔實(shí)充分，能有效輔助案例課堂討論分析。主題內(nèi)容：大中型案例宜分節(jié)，并有節(jié)標(biāo)題；要求：陳述客觀平實(shí)、不出現(xiàn)作者的評(píng)論分析，決策點(diǎn)突出，所述內(nèi)容及相關(guān)數(shù)據(jù)具備完整性和一致性。節(jié)標(biāo)題分一級(jí)標(biāo)題，二級(jí)標(biāo)題，對(duì)于技術(shù)性較強(qiáng)的枝節(jié)問(wèn)題，可利用腳注形式說(shuō)明。5.結(jié)尾；12要求：根據(jù)需要，寫(xiě)法有所不同，比較通行的寫(xiě)法有三種：一是對(duì)正文的精辟總結(jié)；二是提出決策問(wèn)題引發(fā)讀者思考；三是自然淡出。6.腳注，附件（圖表、附錄等）；說(shuō)明：腳注以小號(hào)字附于有關(guān)內(nèi)容同頁(yè)的下端，以橫線與正文斷開(kāi)；圖表編號(hào)，設(shè)標(biāo)題。（二

4、）案例使用說(shuō)明的基本結(jié)構(gòu)及相關(guān)要求1.教學(xué)目的與用途：適用的課程、對(duì)象，教學(xué)目標(biāo)；2.啟發(fā)思考題：提示學(xué)員思考方向，2－5題為宜；3.分析思路：給出案例分析的邏輯路徑；4.理論依據(jù)與分析：分析該案例所需要的相關(guān)理論，以及具體分析5.背景信息：案例進(jìn)展程度等其它案例正文中未提及的背景信息；6.關(guān)鍵要點(diǎn)：案例分析中的關(guān)鍵所在，案例教學(xué)中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)等；7.建議課堂計(jì)劃：案例教學(xué)過(guò)程中的時(shí)間安排及如何就該案例進(jìn)行組織引導(dǎo)提出建議；三.相關(guān)附件要求1、企業(yè)的授權(quán)書(shū)2、背景資料：包括企業(yè)內(nèi)部資料、全面的二手資料以及完整的對(duì)企業(yè)的訪談?dòng)涗浀龋?、教學(xué)反饋。4、其

5、它教學(xué)支持（可選項(xiàng)）。說(shuō)明：(1)計(jì)算機(jī)支持。列出支持這一案例的計(jì)算機(jī)程序和軟件包，它們的可得性，以及如何在教學(xué)中使用它們的建議或說(shuō)明。(2)視聽(tīng)輔助手段支持?？傻玫降?，能與案例一起使用的電影、錄像帶、幻燈片、剪報(bào)、樣品和其他材料。四、排版要求案例正文和案例使用說(shuō)明兩部分分開(kāi)排版。案例正文（宋體、加粗、小三）12案例名稱（宋體、三號(hào)、加粗、居中）1.摘要和關(guān)鍵詞內(nèi)容全部采用宋體、小四排版，“摘要”和“關(guān)鍵詞”加粗；例：摘要：本案例描述了……（宋體、小四）關(guān)鍵詞：組織結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略規(guī)劃、案例研究（宋體、小四）2．所有節(jié)之間增加一行空格（空格鍵、小四）3．正文各節(jié)標(biāo)

6、題均采用宋體、加粗、四號(hào)、半角。各節(jié)的一級(jí)標(biāo)題和二級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)（如：1．；2．；3．；…，1.1；1.2；1.3；…），三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字加括弧。正文內(nèi)容采用宋體、小四；例：1.公司發(fā)展及現(xiàn)狀（宋體、加粗、四號(hào)、半角）2006年9月的一天……（宋體、小四）4．全文段前與段后0.25行、多倍行距1.25，全文為宋體。5．英文摘要和關(guān)鍵詞字體全部用TimesNewRoman、小四。案例使用說(shuō)明：（宋體、加粗、小三）案例名稱（宋體、加粗、三號(hào)）1．正文各節(jié)標(biāo)題采用宋體、加粗、四號(hào)、半角，各節(jié)標(biāo)題編號(hào)用中文數(shù)字（如一、；二、；三、；…），正文內(nèi)容采用

7、宋體、小四。例：一、教學(xué)目的與用途（宋體、加粗、小四）1．本案例主要適用于**課程，也適用于****。（宋體、小四）2．本案例的教學(xué)目的.......2．所有節(jié)之間增加一行空格（空格鍵、小四）；3．全文段前與段后0.25行、多倍行距1.25，全文為宋體。12一個(gè)案例范本案例正文：高洋公司的人才流失1.本案例由大連理工大學(xué)管理學(xué)院的王淑娟老師指導(dǎo)易學(xué)東，馬曉蕾，王海燕撰寫(xiě)，版權(quán)歸大連理工大學(xué)管理學(xué)院所有。未經(jīng)允許，本案例的所有部分都不能以任何方式與手段擅自復(fù)制或傳播。2.本案例授權(quán)中國(guó)管理案例共享中心使用。3.由于企業(yè)保密的要求，在本案例中對(duì)有關(guān)名稱、數(shù)據(jù)等做

8、了必要的掩飾性處理。4.本案例只供課堂討論之用，并無(wú)