定稿 馬村鎮(zhèn)小學(xué)教師考核方案

定稿 馬村鎮(zhèn)小學(xué)教師考核方案

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1、馬村鎮(zhèn)小學(xué)教師考核方案2013年9月為全面落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,公正客觀地評(píng)價(jià)每位教師的工作,依據(jù)《嘉祥縣中小學(xué)教職工考核評(píng)估方案》,特制定本方案。一、專任教師考核:對(duì)專任教師的考核從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)管理、工作實(shí)績(jī)、工作顯優(yōu)、工作失誤等六個(gè)方面進(jìn)行考核。(一)、職業(yè)道德(10分)此項(xiàng)考核采取評(píng)議法,以學(xué)校為單位組織,分為考核小組評(píng)議和教師民主評(píng)議(最高分和最低分各去掉10%)兩個(gè)層次進(jìn)行,各占50%。根據(jù)綜合得分,排定名次,最后按學(xué)校教師總數(shù)以3:4:3的比例分為三個(gè)檔次。分值

2、為10分、9分、8分。(二)、業(yè)務(wù)能力(15分)1、學(xué)歷:中師1分???.5分本科2分2、業(yè)務(wù)能力(10分)①掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)理論,理解黨和國(guó)家關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育等一系列規(guī)定以及現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)思想,能夠把握教育教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)、新信息。②熟練掌握所任教學(xué)科的大綱、教材和科學(xué)的教法,在教育教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí),開(kāi)發(fā)智能,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,并恰當(dāng)滲透其他教育的內(nèi)容。③掌握教育科研知識(shí),具備教育科研能力,包括依據(jù)教材、學(xué)情、教育教學(xué)理論設(shè)計(jì)教案的能力,正確處理執(zhí)教過(guò)程中教書(shū)育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)智能關(guān)系的能力,運(yùn)用素質(zhì)教育評(píng)估手段準(zhǔn)

3、確評(píng)價(jià)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面發(fā)展水平的能力。④能使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用電教手段,如投影、錄音、錄像和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。⑤有管理班級(jí)和學(xué)生的能力,貫徹落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣、勞動(dòng)、健康全面負(fù)責(zé)。此項(xiàng)采取民主評(píng)議的方法進(jìn)行:評(píng)議辦法參照職業(yè)道德評(píng)議辦法(各學(xué)校第一名記10分,末名記8分)。(三)、教學(xué)管理(30分)1、考勤(5分)5該項(xiàng)考核采取教辦突擊檢查考勤和學(xué)校自主考勤相結(jié)合的方式進(jìn)行。①教辦突擊檢查考勤是指教辦或教研室人員在到校時(shí)隨機(jī)進(jìn)行檢查,對(duì)未請(qǐng)假的教師(以請(qǐng)假條為準(zhǔn))按曠工對(duì)待。請(qǐng)假每次扣0.1分

4、,曠工每次扣1分,遲到或早退一次扣0.2分,可累計(jì)扣完此項(xiàng)分為止。②學(xué)??记谑侵该繉W(xué)期末各校根據(jù)考勤記錄計(jì)算每位教師的出勤情況,按學(xué)校教師總數(shù)以3:4:3的比例確定三個(gè)檔次,分別定為5分、4.5分、4分。學(xué)??记谝鎸?shí)、準(zhǔn)確,教師要嚴(yán)格執(zhí)行本單位制定的考勤制度。各校負(fù)責(zé)人在考評(píng)前,將考勤簿及合計(jì)結(jié)果交考評(píng)小組,凡結(jié)果類同或考勤不實(shí)的均按零分對(duì)待。2、常規(guī)性工作(25分)①計(jì)劃(1分):各類計(jì)劃齊全,內(nèi)容充實(shí),措施具體,方法可行,計(jì)劃主科缺一門(mén)扣0.5分,常識(shí)科每缺一門(mén)扣0.2分,教學(xué)計(jì)劃需經(jīng)校長(zhǎng)審閱簽字并注明日期,并加蓋公章,否則視作臨時(shí)補(bǔ)的,不記分。②

5、備課(5分):各科備課齊全。能提前一周備課,符合進(jìn)度,備足課時(shí),教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整,流程清楚,方法符合三主教學(xué)理念、合理、可行,有板書(shū)設(shè)計(jì),新課授后有教學(xué)心得。備課主科缺一門(mén)扣3分,常識(shí)缺一門(mén)扣0.5分,課時(shí)不足者缺一課時(shí)扣0.1分,扣完該項(xiàng)為止。(以規(guī)定的課時(shí)數(shù)為準(zhǔn))③課堂教學(xué)(9分):各校自行組織聽(tīng)課活動(dòng),按照3:4:3的比例分三檔上報(bào)教研室,分別按照9、8、7分計(jì)入考核成績(jī)。教研室不定期進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),并隨時(shí)抽查上報(bào)情況,對(duì)弄虛作假、不按照規(guī)定上報(bào)的學(xué)校,按照最低檔計(jì)分。④作業(yè)(3分):作業(yè)量適當(dāng),批改及時(shí)認(rèn)真,有日期,批語(yǔ)規(guī)范,有

6、批改記錄,能及時(shí)講評(píng)。作業(yè)主課缺一門(mén)扣2分,常識(shí)科缺一門(mén)扣1分。數(shù)量不足缺一次扣0.1分,扣完為止。(作文每學(xué)期不少于8篇,并既有總批又有眉批,只總批者減半記分。)⑤作業(yè)批改記錄(2分):有作業(yè)批改記錄,講評(píng)及時(shí)。⑥理論學(xué)習(xí)(2分):能按學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),記錄認(rèn)真充實(shí)。⑦教研活動(dòng)(2分):積極參加教辦和學(xué)校組織的教研活動(dòng);每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),有聽(tīng)有評(píng),記錄詳實(shí)。⑧總結(jié)(1分):學(xué)期末能寫(xiě)出全面具體的教學(xué)總結(jié)。說(shuō)明:不應(yīng)設(shè)置作業(yè)和批改記錄的學(xué)科,按照全校平均分計(jì)入個(gè)人考核成績(jī)。(四)、工作實(shí)績(jī)(45分)1、工作量(15分)㈠教學(xué)工作量(10分):各校按照實(shí)

7、際情況上報(bào)教師每周任課節(jié)數(shù),由教研室5按小學(xué)課程安排表中0.5分/1課時(shí)進(jìn)行考核賦分,教師對(duì)不據(jù)實(shí)上報(bào)超過(guò)總課時(shí)數(shù)的學(xué)校將對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)同志減1分。該項(xiàng)包班的教師13分,其余教師最高10分。㈡責(zé)任分工加分(5分):兼職管理工作的按相應(yīng)分值加分。⑴圖書(shū)管理員:負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)、閱覽室管理,定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱,有記錄,調(diào)查學(xué)生,0.5分。⑵儀器管理員:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理、音體美器材和儀器的管理、使用、借還等,管理規(guī)范,有記錄,現(xiàn)場(chǎng)察看,0.5分。⑶微機(jī)管理員:負(fù)責(zé)微機(jī)室的維護(hù)和管理。0.5分。⑷班主任:1分。⑸報(bào)帳、出納:各0.5分。⑹信息員:負(fù)責(zé)信息的上報(bào)和撰寫(xiě),信息

8、上報(bào)及時(shí),撰寫(xiě)認(rèn)真。0.5分⑺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)教研組長(zhǎng):每月至少召開(kāi)一次教研活動(dòng)

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