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《表演(戲劇影視)課程簡(jiǎn)介》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、表演(戲劇影視表演)專業(yè)本科課程簡(jiǎn)介語(yǔ)言技巧訓(xùn)練預(yù)修課程:無(wú)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課主要內(nèi)容:本課程講授與訓(xùn)練藝術(shù)言語(yǔ)能力的技巧與方法,包括基本功訓(xùn)練,基本技能訓(xùn)練,表現(xiàn)力訓(xùn)練等內(nèi)容,使學(xué)生基本掌握藝術(shù)言語(yǔ)的內(nèi)、外部技巧;運(yùn)用戲劇藝術(shù)言語(yǔ)的基本創(chuàng)作規(guī)律和方法。進(jìn)行角色臺(tái)詞的再創(chuàng)造打下良好的基礎(chǔ)。選用教材:《語(yǔ)言表現(xiàn)技巧訓(xùn)練》劉寧編著《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練教材1》詞語(yǔ)《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練教材2》繞口令與短文《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練教材3》說(shuō)唱與貫口《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練教材4》散文《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練教材5》小說(shuō)《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練教材6》獨(dú)白與單詞《藝術(shù)言語(yǔ)訓(xùn)練
2、教材7》對(duì)白以上教材均由本院編印聲樂(lè)預(yù)修課程:無(wú)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課主要內(nèi)容:本課程講授與訓(xùn)練舞臺(tái)藝術(shù)發(fā)聲的科學(xué)方法和技巧,包括對(duì)聲音的高低、輕響、節(jié)奏的控制能力,對(duì)音色、音域的拓展能力,不同風(fēng)格類型的中外優(yōu)秀聲樂(lè)作品的演繹等內(nèi)容。使學(xué)生掌握人聲、語(yǔ)言以及音樂(lè)相結(jié)合的藝術(shù)規(guī)律,為塑造角色、完成戲劇演出任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。選用教材:《聲樂(lè)與語(yǔ)言發(fā)聲》崔瑞英編,北京戲劇出版社2006年《歌?!分型飧枨?000首,王文、戴星主編,海南出版社,參考書(shū)目:《心的歌聲》荷佰特、凱瑟利著,李維勃譯,上海音樂(lè)學(xué)院出版,1978年《
3、打開(kāi)嗓音的美妙之門》彭吉人主編,重慶嗓音研究協(xié)會(huì)出版,1981年《歌唱藝術(shù)》盧齊厄、馬南著,人民音樂(lè)出版社,1983年形體訓(xùn)練預(yù)修課程:無(wú)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課301主要內(nèi)容:本課程講授和訓(xùn)練形體技術(shù)技巧與方法,包括肢體開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、格斗技巧、中國(guó)戲曲及各類舞種的訓(xùn)練方式等相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生增強(qiáng)身體的柔韌性和控制力,提高協(xié)調(diào)性并加強(qiáng)節(jié)奏感,掌握跌、撲、翻、滾、打等技術(shù),運(yùn)用形體技能技巧,為塑造角色、完成戲劇演出任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。選用教材:創(chuàng)編教材參考書(shū)目:《基訓(xùn)課程教材》北京舞蹈學(xué)院《舞蹈基本技術(shù)訓(xùn)練課教學(xué)法》宋兆昆著,
4、解放軍藝術(shù)學(xué)院《都市劇場(chǎng)與身體》王墨林著,稻香出版社《中外舞蹈思想概論》于平著,人民音樂(lè)出版社現(xiàn)代舞預(yù)修課程:芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課主要內(nèi)容:本課程講授與訓(xùn)練現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練技術(shù)技法,以及現(xiàn)代舞不同流派體系對(duì)肢體運(yùn)動(dòng)、氣息運(yùn)用的風(fēng)格特征,內(nèi)容包括脊椎引導(dǎo)組合、地面收縮組合、地面舒展組合、擦地組合、跳躍組合、蹲與放松組合、移動(dòng)步伐練習(xí)、大跳組合、綜合組合練習(xí)等,使學(xué)生增強(qiáng)形體的協(xié)調(diào)性、靈活性,及反應(yīng)能力,掌握自身對(duì)動(dòng)作語(yǔ)匯的表現(xiàn)力和支配能力,為塑造角色、完成戲劇演出任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。選用教材:自編教材參考書(shū)
5、目:《現(xiàn)代舞理論與實(shí)踐》歐建平,光明日?qǐng)?bào)出版社《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平,上海音樂(lè)出版社《舞蹈創(chuàng)作藝術(shù)》多麗絲·韓芙莉,中國(guó)舞蹈出版社中外代表性舞蹈預(yù)修課程:芭蕾基本功、形體語(yǔ)言、舞臺(tái)技能技巧課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課主要內(nèi)容:本課程講授各國(guó)民族民間舞蹈的歷史、沿革、發(fā)展、及演變。通過(guò)基本步伐、手勢(shì)、韻律、節(jié)奏、呼吸的訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉和基本掌握歐洲代表性舞蹈和中國(guó)民族、民間舞蹈如小步舞、西班牙、意大利、匈牙利、羅馬尼亞、(馬祖卡、踢踏舞、現(xiàn)代舞廳舞,中國(guó)的蒙族舞、藏族舞、傣族舞、維族舞、朝鮮族舞、東北秧歌等不同的舞蹈特點(diǎn),為
6、塑造角色、完成戲劇演出任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。選用教材:本院傳統(tǒng)教材及自編教材參考書(shū)目:《中外舞蹈思想概論》于平著,人民音樂(lè)出版社《中國(guó)舞蹈史》王寧寧、江東、杜曉青著,文化藝術(shù)出版社301《中國(guó)民間舞教材及教學(xué)法》馬力學(xué)著,北京舞蹈學(xué)院形體綜合課預(yù)修課程:形體技巧訓(xùn)練、代表性民間舞、戲曲課課程性質(zhì):專業(yè)輔助課主要內(nèi)容:該課程為配合高年級(jí)學(xué)生大戲劇目排演而設(shè),具體講授和訓(xùn)練角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)和符合人物的形體語(yǔ)匯,包括根據(jù)導(dǎo)演的要求進(jìn)行的相關(guān)身體放松訓(xùn)練和體能技術(shù)訓(xùn)練,為作品構(gòu)思編排大戲中各種舞蹈動(dòng)作和群眾場(chǎng)面等內(nèi)容,從而為實(shí)
7、習(xí)劇目的順利排練和成功演出做好基礎(chǔ)輔助工作。選用教材:創(chuàng)編教材參考書(shū)目:以當(dāng)年大戲?yàn)闇?zhǔn)表演基礎(chǔ)訓(xùn)練(表演藝術(shù)基礎(chǔ))預(yù)修課程:形體技巧訓(xùn)練、語(yǔ)言技巧訓(xùn)練、聲樂(lè)與語(yǔ)言發(fā)聲課程性質(zhì):專業(yè)課主要內(nèi)容:本課程講授與訓(xùn)練舞臺(tái)表演的基本素質(zhì)與方法,包括創(chuàng)作注意力,創(chuàng)作想象力,生活觀察與感知力、模擬力,節(jié)奏感和信念感等。使學(xué)生了解組織舞臺(tái)行動(dòng)的規(guī)律,把握舞臺(tái)行動(dòng)創(chuàng)作的主要環(huán)節(jié),建立正確的舞臺(tái)創(chuàng)作自我感覺(jué)。為進(jìn)入角色創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。選用教材:理論部分:《斯坦尼學(xué)派演員的培養(yǎng)》[俄]格·克里斯蒂著,中國(guó)戲劇出版社,1985年實(shí)踐部分:戲
8、劇游戲、即興表演練習(xí)、學(xué)生自行創(chuàng)作小品參考書(shū)目:《我的藝術(shù)生活》[俄]斯坦尼斯拉夫斯基著,中國(guó)電影出版社,1961年《演員自我修養(yǎng)》(一、二)[俄]斯坦尼斯拉夫斯基著,中國(guó)電影出版社,1961表演片段訓(xùn)練(人物形象創(chuàng)作)預(yù)修課程:表演基礎(chǔ)訓(xùn)練(表演藝術(shù)基礎(chǔ))課程性質(zhì):專業(yè)課主要內(nèi)容:本課程講授與訓(xùn)練舞臺(tái)表演的內(nèi)外部技巧與方法,包括在作家創(chuàng)造的規(guī)定情境中按著人