資源描述：
《作文：我最喜歡的動(dòng)物(教學(xué)設(shè)計(jì))》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、作文《我最喜歡的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)洪水學(xué)區(qū)八一中心小學(xué)高秀蘭教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組課文后的《語(yǔ)文園地三》中的習(xí)作訓(xùn)練《我最喜歡的動(dòng)物》。教學(xué)目標(biāo)1.寫一寫自己喜歡的動(dòng)物。2.寫出動(dòng)物的外形特點(diǎn)，再寫出它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等生活習(xí)性習(xí)性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情，表達(dá)自己的真實(shí)情感。3.寫完后與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處，互相修改習(xí)作。教學(xué)重點(diǎn)仔細(xì)觀察小動(dòng)物外形，按一定的順序?qū)憽＝虒W(xué)難點(diǎn)2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入領(lǐng)悟?qū)憚?dòng)物的方法，豐富詞匯，通過(guò)實(shí)例把特點(diǎn)寫具體。課前準(zhǔn)備1、觀察
2、自己喜愛的小動(dòng)物2、收集、積累查找有關(guān)動(dòng)物的圖片、資料。課時(shí)安排1課時(shí)otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitt
3、eeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5教學(xué)過(guò)程一、談話激趣引入1.上節(jié)課，我們口中
4、的動(dòng)物是這樣的生動(dòng)有趣，各具特點(diǎn)。今天，我們就用手中的筆來(lái)寫下你所喜愛的小動(dòng)物吧！2.揭題（板書：寫寫喜歡的動(dòng)物）二、習(xí)作指導(dǎo)通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，就是同一類動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。觀察時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)。三、范例引路，指導(dǎo)寫作1.點(diǎn)擊課件：小花豬小花豬媽媽給我買回來(lái)一只可愛的小花豬，它可真逗！我成天把它抱在懷里，就像抱小娃娃似的。小花豬可喜歡炫耀自己啦！頭頂上戴了一頂帥氣的黑帽子，還給自己裁了一件合身的小黑馬夾。它愛用那一雙圓溜溜的眼睛東看西瞧，一心想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)
5、什么新鮮的事物。丑八怪似的大鼻子無(wú)論湊在什么東西上都愛“呼哧，呼哧”地嗅個(gè)不停。那條總也閑不住的小尾巴不知疲倦地甩來(lái)甩去，好像擔(dān)心人家不夠注意它似的。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthO
6、rganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecre
7、tary,Ministersand5小花豬成天就知道吃！它每次只要一看見我們，便會(huì)搖搖擺擺地走到我們旁邊，用鼻子在每個(gè)人的腳上嗅啊嗅啊，再抬頭看看我們又給它帶什么好吃的，真是又好氣又好笑。我拿蘋果給它吃，它卻不吃。我們?nèi)胰硕紣凵焓秩ザ核菑堌澇缘拇笞?。你只要向它一伸手，它就?huì)馬上湊過(guò)來(lái)，用它那慣用的伎倆“呼哧，呼哧”地嗅個(gè)不停。爺爺總愛捏捏它的大嘴巴說(shuō)：“你這只貪吃的小家伙，就知道吃！”你們看，小花豬真是討人喜愛！2.下面，請(qǐng)同學(xué)們看看小作者為我們帶來(lái)一只怎樣的小花豬？請(qǐng)同學(xué)們自由快速地朗讀。
8、3.學(xué)生自由朗讀。4.讀了這篇文章，你們知道小作者喜歡這只小花豬嗎？5.老師歸納學(xué)生的回答，突出文章的寫作方法。6.小作者抓住了小花豬的什么特點(diǎn)進(jìn)行描寫？老師相繼板演（外形生活習(xí)性趣事）7.小作者在習(xí)作過(guò)程中，有沒(méi)有運(yùn)用這組課文中所取用的修辭手法，請(qǐng)同學(xué)們一起回憶一下吧！8.指名同學(xué)回答。9.提出本次習(xí)作的要求：①具體地寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。②表達(dá)自己的真情實(shí)感.可以選用的寫作方法或修辭手法：①先總后分；先分后總；總分總(中心句)otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Z
