“課外訪萬家”心得體會

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1、“課外訪萬家”心得體會  一位教育家說:“教育過程中要充滿期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果.”家訪是教師關(guān)愛學(xué)生的一種表現(xiàn),也是教師與家長交換意見的途徑,達到共同對學(xué)生進行教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學(xué)生的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,可以促使學(xué)生健康發(fā)展?! ”緦W(xué)期初,我校組織了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動,活動舉辦的有聲有色。接到這個艱巨的任務(wù)后,我們就利用課外的時間,走進了每個學(xué)生的家庭,了解了學(xué)生的另一片世界。  家訪期間,我們每到一個家庭,都能看見

2、家長一張張熱情的笑臉,我們的大部分家長都是農(nóng)村來的,他們淳樸、善良的品質(zhì)讓我們感動至極。雖然有的家長我們是第一次見面,但交流中仿佛我們是知心朋友。有些家長知道我們要去家訪,還早早準備了茶水,雖然我們不吃不喝,但家長的熱情溫暖著我們的心,讓我們家訪的腳步更堅實。  整個家訪過程中,我發(fā)現(xiàn)家長不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的經(jīng)濟條件如何,對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。雖然其中很多都是爺爺奶奶輩的家長,但是對于孫子孫女的學(xué)習(xí)仍然很關(guān)注,談話中,反復(fù)在叮囑老師對自己的孩子一定要嚴加的管教。因為能力有限,有些家

3、長對于孩子的作業(yè)不能幫任何忙,也希望老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)多費點心。孩子只要在學(xué)校有任何不對的地方,隨時可以與家長取得聯(lián)系,保證配合好老師教育好自己的孩子,很感謝老師的辛苦的培育。作為一名平凡的教師,學(xué)生和家長對你的理解、認可、肯定、支持是最寶貴的,里面包含素不相識的能溫暖人心的愛,它讓人滿足、快樂。家訪很累,但我學(xué)到也得到很多寶貴的東西,讓我感到真正的快樂?! ∥覀兊募以L,隨著家長的全力配合,取得了圓滿的成功,家訪中聽到的最多的話就是,孩子在家做作業(yè)很不主動,作業(yè)做的很差。家長的苦惱,也是我們很頭疼的一

4、個問題,他們的家庭作業(yè)為什么那么難完成,一個重要的原因就是,多半是留守兒童,長輩級的家長對于孩子的生活照顧的確是無微不至,可是學(xué)習(xí)他們真是心有余而力不足。以前我們總在教室里發(fā)學(xué)生的脾氣,在辦公室里發(fā)牢騷,為什么作業(yè)總做的這么差。經(jīng)過這次家訪后,我的心態(tài)要好多了,每個孩子成績和品質(zhì)的好壞,都來源于他的家庭環(huán)境,我相信每個孩子都是有希望的。我對每個家長也是同樣的回答,對你們的孩子一定不要放棄,不管他成績有多壞,品質(zhì)有多差,他們現(xiàn)在還是成長期,請你們在忙完后,多管管他們的學(xué)習(xí)。我們老師一定會全力配合的?!?/p>

5、 家訪也是為了更好的教育下一代,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的的共識,但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤?! 〖以L是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。通過這一次“課外訪萬家”活動,我得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)

6、有計劃、有目的地開展家訪工作,為學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!

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