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《怎樣幫助孩子改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、怎樣幫助孩子改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣?開學(xué)至今已經(jīng)2個(gè)月的時(shí)間，許多孩子適應(yīng)了我的教學(xué)，也給我們老師留下了深刻的印象。新學(xué)期的開始，正是孩子們站在新的起跑線上。我認(rèn)為首要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。然而，現(xiàn)在有許多父母走進(jìn)了教育誤區(qū)，他們普遍忽視對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣是經(jīng)常反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行為特征，好的習(xí)慣可以帶來(lái)好的結(jié)果，而壞的習(xí)慣只會(huì)帶來(lái)壞的結(jié)果，在許多時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就是由于有如下一些壞的習(xí)慣在作怪。一、???????學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃?學(xué)習(xí)上不明白自己要干什么，總是讓老師和家長(zhǎng)在后面推著。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，成績(jī)好的孩子一
2、般計(jì)劃性都很強(qiáng)，學(xué)年有學(xué)年的總目標(biāo)，學(xué)期有學(xué)期的規(guī)劃，每周有每周的計(jì)劃，每日有每日的任務(wù)。?二、???????學(xué)習(xí)不定時(shí)???學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，每天必要的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證，學(xué)習(xí)時(shí)完全憑情緒，情緒好的時(shí)候可以學(xué)到深夜，情緒不好的時(shí)候，就什么都不干了。???知識(shí)是日積月累起來(lái)的，人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入大腦里去，饑一頓飽一頓，三天打魚兩天曬網(wǎng)，只能是事倍功半。三、???????學(xué)習(xí)不定量???每天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，每天該記憶的內(nèi)容欠賬、該做完的作業(yè)欠賬，該復(fù)習(xí)的東西還欠賬。???要想較好的掌握知識(shí)，必須靠每日的知識(shí)積累，沒有量的積累，便不會(huì)有
3、質(zhì)的飛躍?？考袕?fù)習(xí)、臨考突擊學(xué)到的知識(shí)，不但數(shù)量少，而且質(zhì)量差，經(jīng)不起嚴(yán)格的檢驗(yàn)。四、?????學(xué)習(xí)馬馬虎虎???上課時(shí)忘帶課本和學(xué)習(xí)用具，抄寫中明明是“b”可抄下來(lái)就變成了“d”，作業(yè)經(jīng)常能以最快的速度完成，但字跡潦草、錯(cuò)誤率高，考試時(shí)草稿紙上明明做對(duì)了可就是忘記謄寫到試卷中。???馬虎在孩子中間似乎已經(jīng)成為一種通病，如果家長(zhǎng)不加注意，不預(yù)重視，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)受到嚴(yán)重的影響。五、???????學(xué)習(xí)時(shí)一心二用???上課時(shí)經(jīng)常精神溜號(hào)，甚至做一些與學(xué)習(xí)毫不相干的事；自習(xí)課時(shí)常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費(fèi)時(shí)間；做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí)，常做一些小動(dòng)作，一邊唱歌一邊
4、寫文章、算題，哪里說(shuō)話哪搭茬兒。???專心致志是學(xué)生必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量的做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，所謂“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeet
5、theYibintravelneeds.Bus???糾正學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的策略?一、糾正孩子學(xué)習(xí)沒有自信心的壞習(xí)慣???成功源于自信，自信有助成功。有缺點(diǎn)并不可怕，怕的是失去了成功的自信。只有培養(yǎng)出孩子的自信，才能使孩子戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，走向成功。???自信心，是孩子成長(zhǎng)中特別重要的個(gè)性品質(zhì)。自信心建立在孩子自我意識(shí)成熟的基礎(chǔ)上，是自主精神的重要內(nèi)容。自信心強(qiáng)的孩子，不會(huì)指望依靠別人的幫助，總是相信自己的力量，確信自己經(jīng)過(guò)努力一定能夠取得進(jìn)步，有所作為。因此，自信心是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子成為英才的必要條件?？茖W(xué)研究表明，一個(gè)人要取得成就，除了有較高的智力外，還要有良好的個(gè)性
6、品質(zhì)，其中最重要的就是獨(dú)立精神和自信心。大多數(shù)在科學(xué)領(lǐng)域中有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，都具有強(qiáng)烈的自信心。有人問(wèn)居里夫人：“你認(rèn)為成才的竅門在哪里？”居里夫人肯定地說(shuō)：“恒心和自信心，尤其是自信心?！弊孕判氖呛⒆釉趯?shí)踐中通過(guò)各種親身體驗(yàn)以及適當(dāng)?shù)慕逃纬傻摹：⒆觼?lái)到這個(gè)世界上，對(duì)自己以及周圍的環(huán)境是不了解的，他們只有通過(guò)各種活動(dòng)，在不斷的實(shí)踐中積累各種成功或失敗的體驗(yàn)，才能對(duì)自己的能力有所認(rèn)識(shí)。因此，父母應(yīng)當(dāng)及時(shí)地鼓勵(lì)他們?nèi)ピ囋嚳?，做一做???例舉操作方法1、??????????不要對(duì)孩子說(shuō)“你做還早呢？”孩子總習(xí)慣躍躍欲試，做點(diǎn)超過(guò)自己能力的事情。一個(gè)孩子腳還夠
7、不著自行車的腳踏，就想去騎車；從來(lái)沒有下過(guò)水，就想跳進(jìn)水中去游戲，父母對(duì)此應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？首先不要輕率地否定孩子想要試一試自己能力的舉動(dòng)，說(shuō)些“你做還早呢？”的話，把判斷強(qiáng)加給孩子，就是隨意損傷他們的自信心，這等于給孩子的成長(zhǎng)潑冷水。父母為什么不讓孩子按他們的方式去做些事情呢？另外，孩子不會(huì)騎車，父母可以幫助他，讓他踩著腳踏板推著車子跑，初次體驗(yàn)一下“騎車”的滋味。孩子想游泳，不妨給他套上個(gè)救生圈，讓他在水中嬉戲，做出游泳動(dòng)作，他會(huì)興高采烈地喊“媽媽，我會(huì)了！”他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，就會(huì)增強(qiáng)一分自信。父母親要格外留心孩子“第一次”的嘗試，這在他們一生的道路上將是
8、一個(gè)良好的起步。2、????鼓勵(lì)孩子去
