生命教育案例--《珍愛生命,學(xué)會感恩》

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1、生命教育案例--《珍愛生命，學(xué)會感恩》活動說明：為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，我校組織開展了“珍愛生命，學(xué)會感恩”班會系列活動。活動分為兩個步驟來完成，第一篇章：珍愛生命＂我平安我快樂＂主題活動，第二篇章：學(xué)會感恩＂感恩話語，情潤心田＂主題活動。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，學(xué)會感恩，關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會，提高生命質(zhì)量，理解生命的意義和價值?；顒又黝}：珍愛生命，學(xué)會感恩活動時間：第5-1

2、1周（3月23日—5月8日）活動范圍：七、八、九年級活動地點：八年級（2）班活動目的：1、通過活動，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命。逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹立“我平安我快樂”的思想。2、學(xué)會感恩，學(xué)會生活。通過活動，抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感，表達(dá)感恩的心。讓學(xué)生感受到自己的身邊充滿了愛心，充滿了溫馨和快樂，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。第一篇章：珍愛生命＂我平安我快樂＂一、活動目的：通過本次班會，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命。逐步提高自

3、護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹立“我平安我快樂”的思想。二、活動形式：唱歌、詩朗誦、講故事等形式。三、活動過程：（一）開始儀式1、報告人數(shù)。班長主持各小組匯報人數(shù)。2、班主任介紹參加活動領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。3、學(xué)生鼓掌歡迎。（二）開始活動：1、主持人(導(dǎo)入)：當(dāng)我們背著書包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校，當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽老師的教導(dǎo)，當(dāng)我們愉快地開展各項活動，一起讓心靈放飛時，當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時，你可曾想到安全是多少重要，人的生命只有一次,擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。（播放《天堂里有沒有車來車往

4、》這首歌，學(xué)生認(rèn)真聽，營造氛圍。歌曲完畢，宣告本次班會主題：我平安我快樂）活動一：安全知識知多少1、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。A、(學(xué)生跑上講臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。2、主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全

5、。否則，后果就不堪設(shè)想。請聽詩朗誦《生命沒有彩排》活動二：七嘴八舌說安全3、討論：這些行為對嗎？A在人多的地方或馬路上踢球；B、在樓道內(nèi)追逐打鬧；C、集體上下樓梯時，不講秩序，擁擠；D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；E、在河邊玩耍、游泳；F、看熱鬧，為追求看得清楚而登高爬壁；G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；4、主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又應(yīng)該怎么做呢?(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪

6、些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?(110、119、120、114……)活動三：安全活動我倡儀1、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。說說遇到這種情況該怎么辦？A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；c、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。2、齊讀：課間走路要做到：教室里輕輕走，走廊上慢慢走，轉(zhuǎn)彎口減速走，上下樓梯靠右走；課間玩耍要做到：不搶先，不霸道，不爭吵，不打鬧，互相

7、謙讓有禮貌，同學(xué)之間要友好。3、應(yīng)該怎樣開展“安全”活動呢？請大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出好的建議。（學(xué)生自由發(fā)言）4、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。宣讀倡議書，并簽名。5、齊唱《祝你平安》（三）結(jié)束儀式1、班主任講話。（總結(jié)活動成果，提出希望和要求）2、來賓發(fā)言。3、學(xué)生鼓掌。4、班長宣布主題會結(jié)束。第二篇章：學(xué)會感恩“感恩話語，情潤心田”一、活動目的：1、通過各種形式，抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感，表達(dá)感恩的心。讓孩子們感受到自己的身邊充滿了愛心，充滿了溫馨和快樂，培養(yǎng)學(xué)生

8、的感恩意識。二、活動形式：1、收集圖片、折幸運星、詩朗誦、唱歌、舞蹈、收集故事等。2、回憶父母、老師、同學(xué)以及他人對自己關(guān)懷備至的具體事例。三、活動過程：（一）開始儀式1、報告人數(shù)。班長主持各小組匯報人數(shù)。2、班主任介紹參加活動領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。。3、學(xué)生鼓掌歡迎。（二）開始活動主持人（導(dǎo)入）：“投之以桃報之以李”，“滴水之恩涌泉相報”，“誰言寸草心、報得三春暉”?；貓蠖髑槭侨伺c人之間、人與社會之間的一種高尚的情懷，同